简介:摘要我校引进了PBL这种国际先进的教学模式,我们将其引入了2012级临床医学教改实验班的医学免疫学课程,在本文中,笔者对我校2012级临床医学教改实验班的免疫学试卷进行考试分析,并以普通临床医学班级作对照,评估两种教学模式教学效果之间的区别。
简介:【摘要】现代免疫学技术广泛运用于医疗机构的检验中,文中从荧光素标记的免疫测定,酶标记免疫测定等方面,探索了免疫学检验技术应用的研究进展情况,旨在为免疫学检验技术的应用提供技术参考。
简介:摘要:目的:分析酶联免疫测定法免疫学检验实习带教体会。方法:选择2019年5月至2021年5月在我院接受酶联免疫测定法免疫学检验实习的实习生10例为研究对象,对照组采用常规方式进行带教,观察组采用在常规方式进行带教的基础上,还需要使用到案例教学法。结果:相比于对照组学生来说,观察组学生在接受带教之后的理论水平以及实践能力评分均相对更高。结论:在针对实习生实施酶联免疫测定法免疫学检验实习带教的过程中,通过在常规带教方式的基础之上融入案例教学法,能够使得带教的效果得到有效提升,不仅能够提升学生的理论水平,也能在一定程度上促进学生实践能力的整体提升。