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  • 简介:建构把生态涵括在内的社会价值,反对价值判断只囿于社会本身的狭隘和急功近利的社会价值;建构把人的全面发展作为衡量社会进步标尺的价值,反对用物化的价值遮蔽和压抑人的价值;建构个人与社会协调统一的价值,反对片面强调社会价值或个人价值

  • 标签: 建构 生态系统 全面发展 个人价值 社会价值观
  • 简介:毛泽东文艺价值是我党文艺政策的重要依据。从理论表述和创作、欣赏实践看,毛泽东的个体文艺价值有政治的、学术的、生活的等多种取向。它既有系统整体性,又有矛盾性,既是传统的继承,又有主体能动性的发挥

  • 标签: 毛泽东 文艺价值观 系统整体性 参照系
  • 简介:在中国社会主义市场经济的发展过程中,人们的价值取向呈现出多元化的态势,我们必须以集体主义作为一种根本的社会价值导向,为社会的发展提供良好的思想基础和精神保障,从而推动社会的全面进步.

  • 标签: 市场经济 集体主义 价值观 价值导向
  • 简介:奥斯丁的作品以描写婚姻、家庭题材见长,作品中所表达的恰是她本人对婚姻的不同观点,反映的也恰恰是她的婚姻价值:为了获得金钱而结婚是不道德的;得不到金钱的婚姻是不可取的;既没有爱情,又得不到金钱的婚姻是可鄙的;建立在爱情基础之上,又可以获得许多金钱的婚姻才是美满的。

  • 标签: 奥斯丁 婚姻 价值观
  • 简介:建安是中国古代文学发展史上的转关时期,然而其代表并非曹丕《典论·论文》,而是长期以来为人所忽视的杨修。杨修基于才学观念的发展,一反曹丕延续汉代旧说的观点,创造性地提出了关于文学价值崭新而系统的见解,充分体现了人的自觉和文之自觉,不仅发聩当时,同时又开启后世数百年文学精神,实乃“文学自觉”精神的首倡者和建安文学价值的真正代表。

  • 标签: 建安 文学 价值观
  • 简介:近儿年来。高等职业技术教育的办学规模和招生数量都住不断扩大,其发展呈现出一个崭新的局面。但从另一方面来说,在社会重重压力下,高职学生的价值也有所动摇。调整高职学生的心理状况,重塑高职学生的价值是当务之急。

  • 标签: 高职院校 高职学生 价值观
  • 简介:莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,他除了早期创作一些诗歌外,主要作品是戏剧。莎士比亚的戏剧情节生动丰富,语言精练优美,对欧洲戏剧的发展有重大影响。他的诗集也以感情丰富、诗句绚烂而著称,可以说莎士比亚的作品是永恒的经典。然而他的地位并非从一开始就那么崇高,他受到过本国人的质疑,外国人的非难,但随着时间的推移,越来越多的人逐步认识到他的巨大才能,进入20世纪后,莎士比亚不仅早已成为英国文学的旗手,而且也被公认为西方最伟大的戏剧家。

  • 标签: 莎士比亚戏剧 价值观 文艺复兴时期 英国文学 早期创作 戏剧情节
  • 简介:了解他人的价值非常重要,因为某些不同的价值常常在人际互动或执行任务时引发冲突,甚者导致不必要的危害

  • 标签: 价值观 人际关系 团队成员 企业
  • 简介:文化变迁是历史发展的必然。我国文化现代变迁的主要特征为开放性、多元性。在重视人与人之间的关系、轻视人与自然之间关系的中国传统价值的直接影响下,传统的中国教育价值具有如下特点:重视教育的工具价值,轻视其内在价值;群体利益高于个人利益;重视教育的道德伦理价值,轻视其认知价值。当前,我们要注意科学价值与人文价值的有机结合,做好教育价值的转型工作。

  • 标签: 文化变迁 教育价值观
  • 简介:Weshowrespectforallindividuals.尊重个人价值。Theinterestsofthecompanyandtheindividualareinseparable.公司利益与员工利益密不可分。Wearestrategicallyfocusedinourwork.专注工作,精益求精。

  • 标签: 企业 价值观 高中 英语 英汉对照
  • 简介:

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  • 简介:新加坡的价值教育通过国家、社会、学校等各个层面的渗透,在培养国家意识、促进种族和谐、弘扬民族文化、推进公民教育等方面形成了其行之有效的方法,值得我们借鉴学习。

  • 标签: 新加坡 价值观教育 借鉴
  • 简介:全球最大的消费品公司宝洁(Procter&Gamble)2009年末宣布了一项快速启动增长引擎的全新业务战略。它的出发点令人吃惊,几乎是有悖直觉的——从公司价值和使命感人手。这项战略的意思似乎是,只要直指内心,关注人的需求,财源自会滚滚而来。

  • 标签: 价值观 2009年 业务战略 人的需求 消费品 公司
  • 简介:应急警务指挥价值是公安机关领导在应急警务指挥过程中,对应急警务活动所持有的总的看法;是公安领导者关于应急警务指挥活动基本价值的信念、信仰、理想系统。应急警务指挥价值决定着公安领导者的自我认识,它直接影响和决定着公安领导者在应急警务指挥中的理想、信念、目标和追求方向的性质。“不战而屈人之兵”的全胜是应急警务指挥的核心价值;人民利益至上的理想追求是应急警务指挥的本质要求;公正公开理性的执法理念是应急警务指挥的的精神动力。

  • 标签: 应急警务 指挥 价值观
  • 简介:教育必须以促进学生的发展为宗旨。作为校长,以人为本的人文价值应该是其价值的核心。为了促进学校的发展,校长关注影响学校发展的一切因素,但最应该关注人的因素,关注人的价值与道德。因此,校长的文化领导比行政管理更为重要。

  • 标签: 校长 人文价值观 管理
  • 简介:瑞典驻华大使罗睿德先生曾说,"沃尔沃已经成为瑞典价值的一张名片,成为近900万瑞典人民的骄傲。"如今沃尔沃将这种北欧豪华价值带到了中国,带进了《商学院》和清华-北卡EMBA的课堂中。9月8日,《商学院》杂志特邀沃尔沃汽车集团中国区副总裁宁述勇、清华-北卡EMBA中方主任蔡临宁,与学员一同探讨"新豪车时代,‘价值营销’的道与术"。

  • 标签: 价值观冲突 瑞典人 副总裁 驻华大使 德先生 精英阶层
  • 简介:作为社会最敏感的群体——当代大学生,面对滚滚而来的改革大潮,他们的价值究竟处于一种什么样的状态?带着这个问题,我对地理系学生在人生价值方面进行了调查,通过调查分析,明显地感到当代大学生已不再满足于莘莘校园里的安稳与宁静,正以新的姿态寻找并确立新的人生价值。一、当代大学生人生价值的矛盾和冲突:人生价值是人作为主体对生命意义的确认以及实现这种确认所采取的主要生活方式。它包括人的生活目的,生活态度等。反应在人与身体以及自身有关系的诸如他人集体,社会,职业,婚姻,政治等各个社会生活

  • 标签: 大学生价值观 当代大学生 人生价值观 自我价值和社会价值 社会主义市场经济体制 人生价值目标