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  • 简介:摘要:本文围绕语文教育展开探究,选择分层教学的方法,撰写基本实施思路,包括设置层次、确认目标、巧妙设问与作业设计。进一步以阅读为例,讨论分层法的应用方式。

  • 标签: 九年级语文 分层教学 阅读
  • 简介:摘要:随着新课改的实施,创新课堂教学理念,优化课堂教学模式成为初中历史课程改革的一项必然趋势。经过对目前历史课程复习情况来看,应高度重视实际问题的解答及课程知识点的运用。历史复习效果直接关系到学生的中考成绩,应保证复习的有针对性,并指导学生训练近年来的中考历史题目,以此来增强学生对历史考试思路的进一步了解,确保学生能够尽快的进入到考试状态中来。本文针对历史课程知识点,提出以下复习策略。

  • 标签: 九年级历史 复习 热点问题 多媒体技术
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  • 简介:摘要:初中三的数学教学与其他班级的教学有所不同。课程的教学必须执行新课程的教学任务。因此,提高三数学教学的效率一直是老师最重要的问题之一。本文从教学实践入手,详细讨论了初中三学生的当前学习状况及其改进数学的方法。

  • 标签: 初中三年级 数学教学 学术成果
  • 简介:  我国是一个历史悠久的文明古国,在久远的历史中,许许多多优秀的史学家和文学家,写了大量的作品,在各方面有较高的价值,阅读这些作品不但可以了解历史、陶冶性情,而且还可以学到他们在谋篇布局上的章法技巧,有助于提升我们的学习和写作能力.因此,我们不但要学习文言文,而且还要学好文言文.……

  • 标签: 九年级文言文 文言文综合 综合演练
  • 简介:知识的掌握,应当系统、综合、滚动,本书打破AB卷僵化的形式,采取了:单元卷-夯实基础:月考卷-滚动迁移;期中卷-小有评估;重点内容测试卷一着力打造;期末卷-全程检测。五大板块,各有侧重,随时使用,各不类同,是当前试卷类最新模式。本系列全部南-线特高级教师编写,良好的编校,完美的形式,将是市场中的黑马。

  • 标签: 九年级 高级教师 测试卷 滚动 B卷 考卷
  • 简介:知识的掌握,应当系统、综合、滚动,本书打破AB卷僵化的形式,采取了:单元卷一夯实基础;月考卷一滚动迁移;期中卷一小有评估;重点内容测试卷一着力打造;期末卷一全程检测。五大饭块,各有侧重,随时使用,各不类同,是当前试卷类最新模式。本系列全部由一线特高级教师编写,良好的编校,完美的形式,将是市场中的黑马。

  • 标签: 九年级 高级教师 测试卷 滚动 B卷 考卷
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  • 简介:一本优秀的中学历史练习册应该具备什么样的元素?一般说来,练习册设计的目标、设计思路及其题目呈现方式是必不可少的三个方面。纵观我国现阶段的历史练习册,我们不难发现其中存在不少问题,练习册的设计千篇一律。缺少核心的指导目标;设计思路和题型种类也显得老套呆板,与新课程改革提出的人文性、创造性、发展性等原则还存在着一定的差距。笔者最近阅读英国中学的历史练习册。受益良多。下面就从三个方面来介绍这一练习册.以期对我国的练习册设计有所帮助。

  • 标签: 中学历史 练习册 九年级 英国 新课程改革 呈现方式
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  • 简介:第Ⅰ卷(选择题共75分)一、听力理解(每小题1分,共30分)A)在下列每小题内,你将听到一个或两个句子并看到供选择的A、B、C三幅图画。找出与你所听到的句子内容相匹配的图画。

  • 标签: 质量检测题 九年级 英语 结课 听力理解 选择题