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简介：为更好地将气象服务主动融入精准扶贫工作中,促进宁夏贫困地区早日脱贫,文章通过分析气象防灾减灾与精准脱贫的融合度、农村抵御气象灾害能力不足的主要原因、气象扶贫等方面问题,为气象工作提出建议.建议气象服务应从开展贫困群众气象服务需求调研、完善气象信息发布渠道、提高气象服务效益、提高贫困人群防灾减灾能力等4个方面开展,以将气象服务主动融入精准扶贫的工作中.

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简介：摘要目的研究经导管主动脉瓣置换术治疗主动脉瓣狭窄的术后护理体会。方法选择我院2015.1-2017.1收治的经导管主动脉瓣置换术治疗主动脉瓣狭窄的患者16例，随机分为研究组与对照组各8例。研究组采用针对性护理模式，对照组采用常规护理模式。比较两组护理模式下临床疗效。结果观察两组患者临床疗效，研究组明显高于对照组（χ2=32.272，P<0.05）。结论对经导管主动脉瓣置换术患者提供针对性护理干预模式，可提高临床疗效。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，人们对日常生活质量的要求也越来越高，对生活环境质量的要求也越来越严格，因此对于污染源现场监测工作的重视度也不断提高。然而由于我国在该领域起步较晚，与国际先进水平还存在较大差距。文章对以废水、废气、噪声等为主的污染源现场监测过程中的质量控制方法和采样技术要点进行了简要分析，提出了部分注意事项及相关的解决方法，以求提高污染源监测质量。

简介：摘要高级驾驶辅助系统(ADAS)使得驾驶者能够更好地了解情况和进行控制，使驾驶变得更简单和更安全。汽车被动安全性可以减轻事故伤害，而主动安全技术则可以防患于未然，更具现实意义。也是未来发展的趋势，可从文本提出的方向着手进一步完善汽车的主动安全性能，为驾驶员和乘客提供更好的安全保障。

简介：摘要随着我国水运工程的快速发展，建设要求不断提高。监理工作对工程质量的保证起到重要的作用。本文以本公司监理的某码头改造项目为例，根据作者的监理工作经验，总结和提炼了优化水运工程监理进度控制的工作方案，以期为公司后续监理工作提供依据，为行业从业人员提供借鉴和参考。

简介：阅读是英语教学的重点和难点。课堂教学中，教师应发挥学生的学习能动性，多给学生提供阅读学习环境，这样不仅能培养学生自主阅读的学习能力和主动探究英语的学习习惯，还可以帮助学生扩大词汇量，丰富语言文化知识。因此，教师可通过精选读本、合作探解和积极展示等策略，使学生在主动学习过程中积淀深厚的知识底蕴，提升英语表达综合运用能力。

简介：随着课程改革的持续推进,师生互动已成为课堂教学的主要手段。但在实际教学中,普遍存在把增强师生互动简单理解为增加课堂提问的误区,导致很多教师为问而问。此类互动多是认知互动,忽略了师生思想情感和价值观碰撞,使思想品德课变得枯燥而缺乏生命力。

简介：最近，一个孩子在弹钢琴方面出现的变化，让我心生感慨。这是一个7岁的女孩，妈妈找我咨询的主要问题是：胆子很小，特别不自信，对什么事情都没热情，在学校的时候神情木讷，和小朋友在一起玩儿的时候总是处于劣势。早晨起床后弹琴很拖延，平时特别缠妈妈，每二三十分钟就会哼哼唧唧的找妈妈安慰一下。

简介：在数学课堂中,对学生主动性的激发需要教师的合理设计与引导,只有通过精心的情景创设,合理的课堂教学优化,注重学生的实践操作,才能为学生创造一个自主、独立、探究的学习平台,激发课堂动能,提升教学质量.

简介：摘要在教育教学中，我们要让学生在学习中找回自信、热爱学习，让孩子们从繁重的作业牢笼中走出来，在平时的过程中领悟知识，还孩子们一个七彩的童年，让减负真真正正落到实处。

简介：摘要随着国家经济的快速发展，国家对于电力资源的需求也日益增长，主动配电网是电力配送体系中重要的组成部分，可有效实现大规划间歇式的新能源并网余运行的有效控制，同时也是智能配电、电网充放电设备之间的互动等电网有效运行关键问题的有效解决方式。基于此，本文首先介绍了主动配电网的概念和特征，进而细致的分析研究了主动配电网规划的关键问题，最后对主动配电网未来的研究方向也提出相应的分析，旨在帮助国家电网管理部门更好的运用主动配电网系统，促进电力事业的发展。

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简介：摘要业扩报装是供电公司供电服务的主要业务，也是服务群众、落实国家民生建设和经济发展的重要载体。近年来，电力企业在电力体制改革新形势下，为开拓市场、确保市场竞争优势，创新报装机制，精简办电程序，进行“三减一主动”业扩报装管理创新实践。本文深度解析“三减一主动”业扩报装管理创新内涵，通过实践效果突出“三减一主动”业扩报装管理创新实践的意义。

简介：摘要伴随社会经济的快速发展，也迎来光明的发展前景。与此同时，供配电系统也更加完善。可是供电系统仍然存在很大的安全漏洞，不仅影响着生产的进程，而且还可能侵犯人的生命财产，造成巨大的经济损失。所以，保证的安全成为重要的工作内容之一。不断提高供电系统的安全系数成为工作的重点，对于的安全发展起着关键性的作用。

简介：摘要数学课堂教学是教师与学生、学生与学生之间的多边活动。教育理论和实践表明，教学效果的好坏都是以学生是否参与、怎样参与、参与多少决定的。所以，教师要在课堂教学活动中发挥主导作用，首先应体现在能否最大限度地引导学生参与教学全过程。充分发挥学生的主体作用，才能使学生加深对知识的理解与掌握，让学生获得主动发展。

简介：溆浦县北斗溪镇人大围绕党委决策,精准履职、主动作为,为全镇经济社会发展作出了积极贡献。围绕党委决策,主动谋划推动始终坚持镇人大的各项工作服从和服务于党委的中心工作,与镇党委保持目标同向、行动同步,当好帮手、做好推手。围绕生态保护、美丽乡村建设等重点工作开展专题调研,通过依法行使重大事项决定权,推动党委决策落实。2016年10月,溆浦县北斗溪镇一届人大一次会议依法表决通过了《关于实行全