简介：前些天，无意中翻出一本詹姆斯·韦伯·扬的《创意》，想起叶茂中这厮当年还为此书的再版作过序。于是在感叹时光荏苒之余，将其重新整理出来与读者共享。

简介：人工边界方法是数值求解无界区域上偏微分方程的一类有效计算方法。本文以二维Poisson方程的外问题和声波方程为例,介绍人工边界方法的基本思想和核心技术。

简介：方法4采用选通视频测量法,这种方法近来在一些自动测量仪器上可以利用。它是通过在场消隐期间的空行上测量复合二阶失真分量而不必使节目中断。这是一种典型的自动测量,需要在非加密频道上进行,不过硬件配置是一样的。这种方法的优点是在所有非加密频道上都可自动监测复合二阶失真而不必使节目中断。对于标准频道划分中的第五和第六频道来讲,复合三重差拍(CTB)分量就不

简介：老师：“你每次考试都不及格，爸爸是不是很生气？”

简介：一架飞机撞山失事了!成群的记者冲向深山，大家都希望能抢先报导失事现场的新闻。其中有一位广播电台的记者拔得头筹，在电视、报纸还没有任何信息的情况下，他已做了连续十几分钟的独家现场报道。

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简介：<正>今天你问我该怎么念书.如果你指的是读课本、考高分.我想白己是没有资格回答的,因为我高中的学业成绩并不好.全靠联考之前的猛力冲刺,才进入师范大学。但是.我又想.说不定这种冲剌的经验.倒可以供你参考.我觉得脑子里一定有个死角.因为念书时.常有些东西硬是进不去.碰到这种情况,我绝不硬背.而将那正面的冲突改为消耗战.方法是将背不进的要点.写

简介：酒精酿造方法，是新型生物酶高新技术，只需一套生产设备，使用多种农副产品作为原料，即可生产多种工业副产品。

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简介：×××同学问:《雄伟的人民大会堂》一文,作者运用了哪些说明方法来突出其特征?答:本文的标题是“雄伟的人民大会堂”。为了突出“雄伟”这一特征,让人们对其雄伟、壮丽能有一个鲜明具体的印象,作者较多地运用了数字说明的方法。有时是单独使用列数字的方法。如开始的总述部分,就用了两个精确的数字(建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米),说明大会堂规模之大,是“首都最宏伟的建筑之一”。对万人大礼堂的具体说明,用了更多的数字说明。如“宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000立方米”,“70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣”,“天花板上钻了几百万个孔”,等等。对宴会厅的说明也用了不少数字说明,这里就不再一一列举了。

简介：(1)英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

简介：自行车,两个大轮子,一前一后,骑上100多斤重的人能行走自如,这是找对了速度中平衡的方法;一架大飞机,庞然大物,能一飞上天,这是从流体力学、空气动力学、平衡运动学中找对了运行与上升的方法。找对一种方法就是成功。画画、艺术创作同理,找对一种方法,造型的、表达的、呈现的、形式的。总之,方法决定着结果。吴带当风、曹衣出水,吴道子,曹不兴是找对了一种线条的表达方法;齐白石从木工雕刻中找到了一种笔墨切块的表达方法;毕加索从吃鱼、玩鸽子中找到了生活化的艺术表达方法。这方法,有时可以是一成不变,有时又可以是每次求变。变与不变,都是在寻找一种方法,变与不变的方法与法度,这方法与法度可以是见山是山,也可以是见山不是山,关键

简介：(1)英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。(2)一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精练和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易激发读者兴趣。

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简介：小区一连换了三个门卫。

简介：一、口诀识字用口诀法识字，幽默风趣，寓教于乐，易学好记，既能活跃课堂气氛，又能提高识字效果。实际教学中，教师可借鉴或自编识字口诀，如“赢”字编成“亡、口、月、贝、凡，赢了我喜欢”。

简介：随着社会经济的不断发展,陆上资源日趋紧张,人类的海洋意识不断增强,人们的目光逐渐投向海洋,沿海国家社会经济的发展和进步越来越多地依赖于海洋.海洋边界的确定不仅对各国国家主权和管辖范围内的海洋区域有直接影响,也关系到这些国家在海洋渔业、海洋科学研究和海洋生物资源、矿物和石油资源、航海与其他海洋利用方面的权利.因此,了解海洋划界的方法,包括领海、专属经济区和大陆架划界的一般方法是十分必要的.

简介：轻施苗肥:棉花苗期对氮、磷元素十分敏感。因幼苗株体小,需肥量不多,故应轻施,以每公顷施硫酸铵75kg左右为宜,离棉行10cm处开沟施入。稳施蕾肥:棉花进入蕾期,需肥量增多,若土壤养分供应不上,

简介：

简介：过河总要解决桥或船的问题，观察也得解决方法问题。不掌握正确的观察方法，观察便不能收到理想的效果，当然也就不容易激发起观察的兴趣。观察方法大至有如下几种。