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  • 简介:老师说:“豆豆,你来回答这个问题:秦始皇灭六国的先后顺序是什么?”豆豆回答:“韩赵魏楚燕齐。”老师说:“不错,和同学们说说你是怎么背的吧。”豆豆说:“喊赵薇去演戏。”

  • 标签: 背诵方法
  • 简介:标准名称:ASTMD5772–15StandardTestMethodforCloudPointofPetroleumProducts(LinearCoolingRateMethod)ASTMD5772–15石油产品浊点的标准试验方法(线性冷却速率法)说明:对于石油产品和生物柴油,浊点是某些用途时能有效使用的最低温度指标。太多的蜡晶

  • 标签: 方法标准
  • 简介:标准名称:ASTMD93–15StandardTestMethodsforFlashPointbyPensky-MartensClosedCupTesterASTMD93–15闪点的测定(宾斯基-马丁闭口杯法)说明:本试验方法用于测定燃料油、带悬浮颗粒的液体、在试验条件下表面趋于成膜的液体和其他液体的闪点。标准名称:ASTMD5304-15StandardTestMethod

  • 标签: 试验方法 悬浮颗粒 Martens 试验条件 润滑油基础油 石油产品
  • 简介:标准名称:ASTMD1321–10(2015)StandardTestMethodforNeedlePenetrationofPetroleumWaxesASTMD1321–10(2015)石油蜡针入度的标准试验方法说明:石油蜡的硬度不同。硬度对其它物理性能具有显著的影响。针入度是硬度的测量结果。本试验方法适用于针入度不大于250的石油蜡。本试验方法与测定沥青针入度的试验方法

  • 标签: 针入度 试验方法 热传导液 PETROLEUM 物理性能 轮毂轴承润滑脂
  • 简介:"妈妈,爸爸,快点,加油。我第一啦!"站在观鱼台上,我向还在路上慢慢走着的爸爸、妈妈用力地挥着手。一路上,看着人们走走停停的样子,我心里不禁有些得意。我的体力不错,长跑是我的强项,这1068级台阶就是一口气的事。我一路快跑,三步并成两步,奔跑在台阶上,两边的景色飞速地向后倒退,脸颊边呼呼的风带起发丝,我享受着速度带来的快意。

  • 标签: 鱼台 在路上 连绵起伏 喀纳斯湖 师范大学教授 叙述语言
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  • 简介:由于传统教育出现了许多问题,现在鼓励教学方法在教育领域得到了高度赞扬。因为它可以让学生愉快地学习。然而,鼓励教学方法也是一把双刃剑。一方面,它将有利于学生的整个生活发展;另一方面,它会减少他们的反挫折能力,所以不是所有的鼓励教学方法都是积极的。本文通过分析教育的现状,认为不变的鼓励教学方法不能达到预期的目标。诚然,鼓励教学方法可以是主要的教育方法,但作为补充,适当的反激励教学方法也是必要的。总而言之,两者都是同一目标的两种方法,就是让学生生活在一种和谐与健康的学校生活中,并最终形成积极的生活态度。

  • 标签: 鼓励教学方法 反激励教学方法 教育目标 心理和身体发展
  • 简介:摘要目的研究急性根尖周炎的诊断方法及治疗方法方法选取我院2014年3月~2015年7月之间收治的31例急性根尖周炎患者进行分析。结果本组患者共31例53颗患牙,25例42颗患牙治愈成功,4例8颗患牙好转,2例3颗患牙无效。治疗有效率为94.33%。结论加强对患者炎症的控制,尽早治疗,防止病变发生。

  • 标签: 急性根尖周炎 浆液期 化脓期
  • 简介:赏识教育要求教师遵循生命成长的规律,走进幼儿的内心世界,在信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒等热爱生命、善待生命的进程中,发现幼儿的潜能,唤醒幼儿的自信,快乐成长。

  • 标签: 赏识教育 自信心 个案分析
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  • 简介:导读:每个人在成长过程中难免会因碰到挫折而感到沮丧,其实这并非完全是坏事,因为我们可以从中得到许多历练,要愈挫愈勇。那么,我们可以采取哪些措施来战胜沮丧的心情呢?

  • 标签: 成长过程 个人 历练
  • 简介:验光的目的在于获得清晰的视力,舒适的阅读跟持久的用眼。双眼平衡检查是指在验光时分别测得单眼MPMVA是否支持双眼同时的视觉活动加以检验和调整,最终达到使屈光不正者获得双眼屈光平衡及调节平衡,使屈光不正者真正获得清晰、舒适和持久的视力。双眼平衡的方法包括,棱镜分离法,交替遮盖法,偏振分离法,以及偏振红绿法等。

  • 标签: 棱镜分离法 交替遮盖法 偏振分离法 偏振红绿法 双眼平衡
  • 简介:一天,儿子的老师给我留言:'你家儿子不爱读书,有时还会揉书。'我们都知道阅读能拓宽孩子的知识面,同时也是进行智育的重要手段。那该如何做才能让刚上小班的儿子爱上阅读呢?逛图书室,培养对书的兴趣为了培养儿子对书的感情,周末我带孩子走进我们学校的图书室,我边上楼梯边说:'妈妈是图书室的管理员,很多书静静地站在书架上,它们可聪明了,而

  • 标签: 爱读书
  • 简介:作为教师,总觉得我对自己的子女关注不够是因为太忙碌。忙完学校的事,回家还要忙家务,业余还要参加网络研修,码点文字,真希望时间能掰成两半来用。但看完著名主持人王芳的《最好的方法给孩子》,不好意思再说自己忙了:王芳每年要录1000期节目,还要带一百多人的团队,却把女儿教育得这么好,她是怎么做到的?

  • 标签: 王芳 时间能 一只手 情感类 记忆法 文单
  • 简介:现代语文教学要求教师上出“语文味”,朗读便是细酌入“味”的最佳方法。因此,在教学中,教师应注重朗读方法的指导,将朗读与思考相结合。只有将课文读熟了,内容理解了,才能读得更好、更投入,这便是“入境”朗读。那么如何引导学生“入境”朗读呢?一、剖析道理导“入境”在教学中,教师可根据课文内容,将难点进行剖析,让学生明理,然后再进行训练。

  • 标签: 现代语文教学 语文味 朗读能力 课文内容 教学情境 引读
  • 简介:俗话说:'万事开头难。'写作文也是。开头是在给文章造气氛、定调子,要给读者留下深刻的第一印象,因而十分重要。作文开头如果能恰到好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。所以,能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。作文的开头方法有很多种,值得借鉴一下。赶紧来看看,开拓一下你的思路吧.

  • 标签: 万事开头难 第一印象 生动逼真 外貌描写 面部特征 写作内容
  • 简介:数学课上,王老师出了一道数学题:17-8=□。请同学们用不同的方法计算。因为17可以看成是9和8组成的,所以,17中减去8等于9。我把17分成10和7,先用10减去8,把所得的差2再加上7,等于9。

  • 标签: 数学题 师说 数据特点 成和