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  • 简介:纵观人类科学传播的历史,从前科学时代的自然传承到自发的科学传播,从科学普及到公众理解科学,人类科学传播的发展进程与科学技术的进步和公众对科学的认知、理解的深入过程是一致的。科学传播的本质在于构建科学与公众“共通的意义空间”,架设科学与公众对话沟通的桥梁和纽带,实现科学与公众的双向互动。

  • 标签: 共通的意义空间 科学传播 科学普及 公众理解科学
  • 简介:介绍正则解和正则解集的概念,在Banach空间上讨论了非线性方程F(μ,λ)=0的逼近问题:Fλ(μ,λ)=0正则解集的存在性与收敛性.

  • 标签: 正则解 正则解集 逼近问题 收敛性
  • 简介:城市空间结构的研究是城市发展到一定阶段后运用各种方法对城市各类功能区的合理布局进行分析的过程,对现状的分析能为未来城市化进程的合理化与稳定性提出诸多现实建议。借鉴空间结构相关理论,构建城市空间结构的评价指标,以金华市九个县市区为研究对象,运用主成分与因子分析及通过Arcgis中的自然间断法,对2015年金华市城市空间结构的现状及区域发展的差异进行分析,拟为优化金华市城市空间结构提供帮助。

  • 标签: 城市空间结构 区域差异 金华
  • 简介:主要探讨了“地理空间元数据引擎池”的概念及其实现,其核心问题包括2个方面,一是利用可扩展标记语言(XML)实现一体化地理空间元数据的表达;二是利用文档对象模型(DOM)实现一体化地理空间元数据的查询。前者实际上是后者的数据基础,后者则主要解决了条件查询时对地理空间元数据信息的解析和抽取。

  • 标签: 元数据 地理空间元数据引擎池 可扩展标记语言(XML) 文档对象模型(DOM)
  • 简介:2001年,新课程标准在阐述语文教育的特点时提出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种实践能力的途径也应该是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”随着新课程的深入发展,语文不再是作为技术性语言训练的工具,而是承担文化构建使命的文化主体,在这个层次,语文是把人自身的发展作为根本目的的。语文教学中的思想道德教育、科学文化素质教育、身心修养教育,围绕的都是“人的发展”这个中心,关乎的是人的整体素质的提升,人的精神境界的提升。新课标的这一导向充分体现了教育的本质,同时也顺应了时代发展的要求。

  • 标签: 语文教学 思想道德教育 文化素质教育 新课程标准 空间 实践能力
  • 简介:公共空间的合理设计已越来越受到人类行为的影响,建筑学当中衍生出相关的新学科称之为环境行为学。人类的行为对客观环境起到影响作用,环境同时反作用于人类并对人类行为构成影响,也就是人类行为与客观环境作用与反作用关系。人类行为具有主观能动性,行为学实验“破窗效应”集中反映了这一特点。通过人类对公共空间环境的改造,影响当地居民的行为,从而使人与环境保持良性发展,某种程度上更利于人与社会的和谐和凝聚力。

  • 标签: 人类行为学 环境行为学 公共空间设计 人性化设计 行为尺度
  • 简介:城市公共空间的公共属性意味着每个人拥有平等的享有权利,在新时代中国特色社会主义话语体系下更成为共享理念的空间表达。城市公共空间的共享价值应具有主体性特征,满足平等性要求,符合差异性尺度。然而,价值诉求与现实状态之间存在着一定的偏差。因此,中国在深入推进新型城镇化的过程中,应着重城市公共空间的构建,以满足人的自由发展、持续的幸福需求为目标,破解公共空间异化的谜题,从法律层面保护其公共性,为中国城市现代化打开共享发展的新空间

  • 标签: 城市 公共空间 公共性 共享价值
  • 简介:壮锦图案丰富多彩的内容与形式,充分体现出壮族人民的艺术创造力和想象力,在工艺和材料方面都具有极强的适应性。在空间设计中,壮锦图案作为平面装饰图案应用于三维空间设计成为极大可能性和可行性。壮锦图案折射出的时代背景、社会心态、民族心理和审美情趣,已经远远超出图案本身的价值和意义,从中我们可以感悟到丰厚的文化底蕴,是我们探知壮族民众生活心态和艺术心理最直观的"文化读本"。

  • 标签: 广西 壮锦图案 展示空间 运用 开发
  • 简介:沈阳高校“众创空间”和社会“众创空间”在发展的过程中,既有各自的优势,也存在各自的不足。在“大众创业、万众创新”的时代号角下,只有二者联动发展,才能最终实现二者的长久有效发展,才能助推沈阳经济结构转型升级。

  • 标签: 高校“众创空间” 社会“众创空间” 联动 发展机制
  • 简介:分析了以PCI总线为基础的IA-32系统结构及其中的PCI总线分段方式,论述了PCI配置地址空间及其头标区分配情况,给出了使用汇编语言访问PCI配置地址空间的方法和源代码,以及读出数据的方法及应用。

  • 标签: IA-32计算机系统结构 PCI总线 配置地址空间 BIOS MASM
  • 简介:高职院校具有校企合作的办学模式、开放的教育资源、完善的资源平台等建设众创空间的优势。高职院校可以借助国家推行"大众创业、万家创新"的政策倾斜,营造"众创文化"、打造众创平台、完善众创空间运行机制、实践众创活动等举措开展众创空间建设,将其打造为技术积累示范区、创新人才培养区、创新项目试验区、创新资源集聚区,进而提高创新创业型人才培养质量,促进学生全面可持续发展。

  • 标签: 高职院校 众创空间 定位
  • 简介:从遍历论出发,对网络拓扑结构建立一般化的模型,将网络这一研究对象用遍历论的语言重新描述,寻求一个处理网络上信息传输问题的一般性方法.

  • 标签: 遍历论 节点 随机游走
  • 简介:国外最有影响力的cronbach提出的评估功能,stufflebeam的背景、输入、过程、结果模型,scriVen的自由评估模型,stake的回应模型,w0If的判断模型,Eisner的鉴赏模型,weiss的兴趣-意识-信息分析等七大评估理论各有特点,尽管一致公认评估在课程发展周期中起着关键的作用,但对课程评估中应该用什么样的流程却意见不一,而且没有一种评估模型是系统化和综合性的形成性评估模型.国内只有少数关于形成性评估的研究.因此,我们要在现有的评估模型和评估方法的基础上建立形成性评估流程.

  • 标签: 教学课程 形成性评估 对比研究
  • 简介:毛泽东反腐思想是中国共产党反腐工作的理论指导,通过分析马克思、恩格斯和列宁、斯大林关于腐败的根源、消除腐败的手段、预防腐败的措施等思想,探究中国传统文化中关于修身自省,效法圣贤、实事求是,坚忍不拔、以民为本,重民爱民等反腐倡廉的思想对毛泽东反腐思想的影响,对掌握毛泽东反腐思想的内容,完善党的反腐理论有十分重要的意义。

  • 标签: 毛泽东 继承 反腐思想 理论渊源
  • 简介:句法和语义之间的内在联系一直是语法研究的一个重要内容,早期的西方学者们对其进行了不断探索与研究。题元角色概念的产生及运用反映了语言学家对句法结构与语义角色关系的关注。在对其探讨的过程中人们不断完善题元角色理论,并取得了丰硕成就,同时也面临了许多新的问题和挑战。本文旨在对题元角色相关理论研究做一个梳理和总结,让人们更好地了解它在发展过程中的不足和取得的成果,了解此理论的研究现状和新的发展方向。

  • 标签: 题元角色 传统题元角色 认知题元角色
  • 简介:“订单式”办学是市场经济的产物,是买方市场条件下职业教育所面临的一种前卫的办学模式,文章就“订单式”教育培训的理论意义、教学改革以及实施过程中的关键技术问题作了全新的探讨。

  • 标签: 买方市场 订单 品牌 业务员 教学改革 综合素质教育
  • 简介:胡适为了向大众传播"五四"启蒙思想,从大众接受的角度提出了自己的诗歌理论:"明白清楚"、"自然的音节"、"意境要平实".他的新诗论具有很强的"大众意识",也正因此,文学革命才深入人心,并对20世纪诗歌创作产生了深远影响.

  • 标签: 明白 自然的音节 平实的意境