简介：中国共产党领导的新民主主义革命是中国现代化历史进程中不可逾越的重要阶段。在民主革命过程中，中国共产党对中国现代化作出了巨大的历史贡献：正确地选择了社会主义的现代化道路；完成了反帝反封建的艰巨任务，为中国现代化的实现创造了必要的前提；在革命根据地进行了卓有成效的政治、经济、文化建设，培育和积累了现代化的崭新因素。这些重大贡献为建国后大规模的现代化建设奠定了基础，从而大大加速了中国现代化的历史进程。

简介：南浔中学由南浔的一群爱国青年于1925年创办，其教育理念、教育体制及教育方法等各方面都很有代表性，虽受时局影响停停办办，但最终成为了地方有影响的一所综合性初级中学，为新中国培养了不少人才。南浔中学教育早期现代化，主要体现在教育的不断改革与创新，表现在两个“注重”：注重教、学、做合一；注重教育教学与社会生活、生产劳动、强身健体、自立自强结合，开办专门农场、施行“小学生制”、组织“童子军”等，可称之为早期素质教育的雏形。

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简介：【专家简介】马戎（1950－），男，北京大学社会学系教授、北京大学社会学人类学研究所教授、北京大学中国社会与发展研究中心研究员，博士生导师，著名社会学、民族学专家。主要研究领域涉及区域发展、民族关系。

简介：文章采用文献综述的方式，从建设现代职业教育体系概念化脉络、价值机制、过程模式及存在的不足四个方面进行了分析，提出了深化现代职业教育体系建设研究的若干建议。

简介：对高等学校数字化图书馆建设中，文献资源的采集，文献资源组织工作中的采购原则，文献资源采访的信息采集途径，普通文献与特色文献资源，印刷型文献与电子型文献、网上文献与印刷型文献的协调等予以论述。

简介：注释与参考文献是学术论著的重要组成部分，也是学术规范的有机组成部分。其规范化程度直接影响学术成果的表达和传播效果，反映文风、学风、工作作风等。注释与参考文献各有不同的功能、作用和著录方式，应予分开。要实现注释与参考文献的规范化，应在执行国家标准的基础上，切实注意一些处理细节，在实践中逐步统一规范，并建立专家和编辑严格把关制度，加强作者自律。

简介：GB／T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》已于2015年12月1日起正式实施。为此，将本刊常用的各种类型参考文献的新著录方法及其示例列举如下：1．普通图书著录格式：[序号]主要责任者．题名：其他题名信息[M]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码．

简介：选取安徽滁州和阜阳所属14个市(区、县)为研究对象,从新型城镇化和农业现代化两个方面构建“两化”协同发展评价指标体系,运用协同理论对这14个市(区、县)的新型城镇化和农业现代化协同发展水平进行评价,并依据这些地方的新型城镇化和农业现代化发展情况对“两化”的协调性进行分析。

简介：少数民族高山地带因其独特的区位和地理环境条件,在经济结构、生活方式、风俗人情和思想观念等方面有着鲜明的民族和区域特色,但是这些特色中的某些方面也会制约当地经济现代化发展。推进少数民族地区高山地带经济现代化需要从城镇化、组织化、科技化、生态化、信息化和市场化等多方面着手,协抓共管,推动民族地区高山地带经济发展成为具有中国特色的现代山区经济。

简介：以色列农业现代化成功的经验已成为各国学习借鉴的典范。以色列农业资源与陕西农业资源有诸多相似之处。本文在归纳总结以色列农业现代化成功经验的基础上，通过对陕西农业资源与以色列农业资源的比较,分析了陕西农业发展中存在的问题，从而得出了以色列农业现代化成功的经验对陕西农业发展的重要启示。

简介：“单位”是我国在建国后很长一段时期里城市社会中普遍采取的组织形式．同时它是中国独具的一种组织形式。本文试着从单位的定义、单位研究的相关概念和单位研究的视角三个角度对目前国内学者的研究进行梳理和评述。

简介：<正>一沈阳市现有中等职业学校240所(市属普通中专15所,技工学校95所,职业高中130所),教职工队伍14785人,其中专任教师9921人,高级教师1396人,市以上优秀教师、学科带头人等902人,教育专家7人。设置专业120个,在校生约11万人。学校占地面积327万平方来,建筑面积151万平方米。教育教学设备、设施总价值20亿元。20年投入职教资金10亿元。拥有国

简介：专利文献种类较多，标识代码较为复杂，文献工作者对这一课题进行研究，积极顺应文献发展的自身规律，简明准确地进行科学的标记，才能便于应用，才能充分发挥参考文献在学术规范中的重要作用。由于专。利文献有其特殊性，在文后参考文献中的著录格式，应该根据现有的内容加以科学标引。

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