学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:我国高科技医疗装备研发的人才短缺,特别是缺乏医学和工学相结合的跨学科人才,造成我国高科技医疗装备的研发和制造落后于发达国家,在许多重要的医疗装备领域存在着严重的对外依附,并影响到我国的医疗安全.从国家经济技术发展战略的高度研究解决这一问题的根本途径,就必须加快培养医学工学结合型人才,这既是国家战略的需要,也是相关高校必须承担的历史责任,同时也有利于高校自身的发展.

  • 标签: 医疗装备 医学工学结合 跨学科人才培养 紧迫性 必要性
  • 简介:列宁帝国主义论既是对第二国际理论家的综合,又是在综合基础的真正创新;既非列宁本人的完全独创,也非完全没有创造价值;列宁帝国主义论的原创不仅是认识列宁帝国主义论真实面目之必要,也为我们认识今天资本主义的新发展提供了理论基础和方法论指导。在全球化形势下,列宁的帝国主义论既非现成可用,也非完全过时。今天全世界金融危机的爆发不仅是列宁帝国主义论预言的实现,而且也从一定程度上证实了列宁帝国主义论的时代价值。

  • 标签: 列宁 帝国主义 原创性
  • 简介:摘要在当前深化教育体制改革的形势下,在初中思想品德课教学中,注重学生发散思维培养是极其必要的。发散思维的培养是造就创新型人才的重要途径,是实施素质教育的重要内容,发散思维的培养是提高初中思想品德课教学实效的重要举措。

  • 标签: 初中思想品德课 发散性思维 必要性
  • 简介:文章旨在通过分析高等学校在非经营资产转经营资产运作过程中存在的问题,探讨加强非经营资产转经营资产管理的对策,以达到提高经济效益,确保国有资产安全完整的目的。

  • 标签: 高等学校 非经营性资产 经营性资产 管理对策
  • 简介:社会工作与慈善事业近年来逐步被视为我国社会福利体系发展的重要内容和参与力量。西方社会工作起源于英美慈善事业,在民国时期经由西方传教士及教会组织传入国内,并吸纳本土慈善文化滋养而生长出民国时期的社会工作。在当前政策制定、理论研究与实务推进过程中都对两者的互动性关系关注不足的情境下,重新梳理和审视社会工作在西方起源及在我国起源时与慈善事业的亲缘发展关系,具有不言而喻的重要借鉴意义。在当下和未来,都不应疏离或切割两者的密切联系,而应积极在政策、理论、实务层面构建互嵌发展关系,充分整合两者的优势与资源,促进优势互补,互动共赢,共同助推中国特色的适度普惠型社会福利体系建设。

  • 标签: 社会工作 慈善事业 社会福利体系 互嵌性 社会治理
  • 简介:教学过程是一个极其复杂的过程,在教学中如何处理好各种关系将直接影响教学的质量和效果.体育教师应当在自己的工作中不断探索,使科学、教育和艺术三者完美结合,使体育教学达到事半功倍的效果.

  • 标签: 体育教学 科学性 教育性 艺术性
  • 简介:本文通过对机械制造技术类课程的历史沿革及现状的分析,指出了原课程设置及课程全系在职业技术教育中的主要弊病,探讨了构建机制制造技术类课程新全系的必要和可行

  • 标签: 《机构制造技术》 课程设置 必要性 可行性
  • 简介:翻译具有跨学科、跨文化的实践本质,翻译硕士专业学位的教学需要遵循这一规律。该文以南京理工大学外语类硕士毕业生为例,从必要与可行的维度分析与论证了理工科院校设立翻译硕士专业学位的相关问题。

  • 标签: 翻译硕士专业学位 理工科院校 市场需求 必要性 可行性
  • 简介:为了使“形势与政策”教育进课堂,吉林大学率先在全省成立形势与政策教研室,具体负责全校大学生的“形势与政策”教育的课堂教学工作。经过实践探索和创新尝试,现已构建了一套成熟稳定的综合机制与结构范型——主讲教师标准化、课程建设学科化、教学安排组织化、教学内容系统化、教学方式多样化、教学管理规范化、教改课题定向化、相关部门协调化。

  • 标签: 形势与政策 课堂教学 综合性 结构性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:公司累积投票制是公司治理结构中一项重要的制度。在现实实践中,该制度的设计与应用具有典型的博弈特点。文章从公司累积投票制的设计出发,运用博弈论这一方法论举例分析了累积投票制的博弈,在此基础上,进一步阐述了累积投票制博弈的特点,并最终从博弈的角度提出了累积投票制的完善途径。

  • 标签: 累积投票制 博弈 完善
  • 简介:冲动是一种易导致不恰当或适应不良行为的倾向,突出表现在行为决策与行为抑制两方面。文章在文献研究的基础上,介绍了冲动的概念内涵和典型特征,以及其经典研究范式的操作,并且从生理心理社会角度探讨了冲动的影响因素。目前研究基本关注的是冲动性行为产生的心理机制,未来研究可深入探究冲动产生的多重机制及冲动性行为的调控策略。同时应关注冲动的积极作用,将社会人际行为视角考虑在内。

  • 标签: 冲动性 心理机制 决策受损 行为抑制受损 研究范式
  • 作者: 朱冬梅(贵港市港北区西江中心小学广西贵港5371
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第6期
  • 机构:《数学课程标准》中关于“过程性目标”是这样描述的:“经历;在特定的数学活动中,获得一些初步的经验”。体验;参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些经验。探索;主动参与特定的数学活动,通过观察实验,推理等活动发现对象的某些特征或与其他对象的区别和联系。”在小学数学教学中,有目的、有计划地进行实验操作,把操作、思维和言语表达紧密结合起来,有助于发展学生思维能力,促进学生的全面发展,较好地实现了新课标中提出的过程性目标。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在动力系统的研究中,吸引子扮演着非常重要的角色,很多人都曾给出过定义,其中Milnor在1985年给出的定义比较广泛,使得每个光滑紧致系统都存在吸引子。

  • 标签: 动力系统 可乘积性 吸引子 乘积系统
  • 简介:摘要前置学习,是一种比较好的学习方式。包含着非常多的内容,是能够很好的培养学生的自主学习能力。当然,一味的照搬或者模仿,并不一定能达到良好的效果,这些都需要长久的积淀。下面是以我对于前置学习课堂听课的一些感受,以及将前置学习应用到教学的一些反馈。

  • 标签: 前置性学习 自主学习 听课感受 反馈
  • 简介:从东西方大学的历史来看,传统大学本然地具有世界品格。全球化趋势促进了高等教育国际化,高等教育国际化又反作用于全球化趋势的进一步增强。二者之间的互动促使大学的世界品格进一步增强,大学的教育内容更具开放和普遍,大学教育的主体更具广泛和多样,大学主体的品格更具普世和超越

  • 标签: 大学 世界性品格 高等教育国际化
  • 简介:<正>刘芳(主持人):大家好!欢迎来到《北京大学研究生学志》第108期,即2012年春季刊的主题研讨的现场。我们本期主题研讨的题目是"现代的‘边缘人’"。这里涉及到两个核心概念,现代和边缘人。现代,正如吉登斯所说,"是现代社会或工业文明的缩略语"。现代

  • 标签: 现代性 边缘人 主题研讨 打工子弟学校 大学研究生 八旗制度