简介：<正>①人生的全部学问就在于和时间打交道。②有时一刻值千金,有时几天、几个月、几年乃至几十年,不值一分钱。③年轻、年盛的时候,一天可以干很多事;在世上活的时间越长,就越抓不住时间。④当你感到时间过得越来越快,而工作效率却慢下来了,说明你生命的机器已经衰老,经常打空转。⑤当你度日如年,受着时间的煎熬,说明你的

简介：在一堂数学课上，老师问同学们：“谁能出一道关于时间的问题？”话音刚落，有一个学生举手站起来问：“老师，什么时候放学？”

简介：我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针，平常一看总觉得是“不动”的；其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此，刻刻觉得我是我，似乎这“我”永远不变，实则与时辰钟的针一样的无常!一息尚存，总觉得我仍是我，我没有变，还是留连着我的生，可怜受尽“渐”的欺骗!

简介：时间像一条江河，飞快地奔流；时间像一根蜡烛，慢慢地燃烧；

简介：他,把未来变成过去,把过去变成历史,又把历史变成永久的回忆……他,就是时间。我听不见他的声音,看不见他的身影。写作文时,他从我的笔尖前溜过;玩耍时,他从我的影子上掠过;休息时,他又从我的脚边跑过……我似乎看见了他的身影,伸出手去抓时,他又灵活地转了个弯,躲过了我的双手,我不禁有些懊恼。

简介：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是朱自清的散文《匆匆》中的一句话。是啊!时间是无情的，它不会因为某个人的消失而停止运转，也不会因为某个人的存活而痛苦不堪。时间也是有情的。它对待每个人都是那么的公平，从不偏向谁，也从不刁难谁。

简介：~~

简介：在一堂数学课上，老师问同学们：“谁能出一道关于时间的问题？”话音刚落，有一个学生举手站起来问：“老师，什么时候放学？”

简介：所有东西，都被时间牵着跑，哭哭笑笑，马上给你抹掉。扔几颗星星，把教室的黑板报揉进童年的梦。记忆，记不了所有，一点点都，消失在时间的海洋中。

简介：

简介：时间是个快乐的小天使，天天伴着我渐渐长大；时间是一个捣蛋鬼，没等我睡够，

简介：

简介：认识时、分的教学,如何帮助学生建立"时""分"是时间单位的观念呢?如何针对农村学生的背景让学生正确认识钟面上的时针、分针转动之间的关系呢?我用"时间尺"帮助学生获得"时间感",引领学生在探究中建立时、分的概念,并准确地读、写钟面时刻。首先,我把学生带进钟面的构造领域。钟面虽有圆有方,但钟面上都有12个数,并且每两个数之间都是等距离的。同时,每两个数之间又有5个小格,距离也是相等的。我用纸条制作了一把与直尺异曲同工的"时间尺",并绕在圆形钟面四周。然后演示,

简介：仿佛一眨眼的工夫，我就变成了三年级的小学生。

简介：余华的成名作《十八岁出门远行》入选高中语文教材,其叙事方式具有革新意义：“若即若离”的时间视角产生陌生化的艺术效果;合理的时限安排使得小说富有疏密有致的节奏感;重复的叙述频率造成“错时”的时间体验。但是这篇小说是余华热衷于学习西方现代小说叙述技巧来对抗当时已经僵化了的“现实主义”的试验品。因此在某种程度上造成了具体时间和空间环境中的人物和事件的“缺席”。

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简介：目前地方性高校面临向应用型大学转变的迫切需要,在这一背景下明确土木工程专业的培养目标,建立起适应新形式下的专业教学构架体系,《土木工程材料》作为专业基础课程,在必须减少学时的前提下,如何完成教学任务,是一大难题.惟有把握各类材料基础及其核心知识,才能少学时完成教学任务.同时结合教学技巧及方法,对学生进行深入浅出融会贯通的教学,才能培养出学生的学习方法和创新能力,为后续培育实训和实践能力打下基础.

简介：<正>时政教育是中学生的必修课,是向中学生进行四项基本原则教育、爱国主义教育、社会主义教育以及国情教育的重要途径。结合国内外重大时事及党的路线、方针、政策对学生进行时政教育,可以帮助学生正确理解和掌握马克思主义的基本理论观点,拥护党和政府的大政方针,使之与党中央保持思想政治上的高度一致,培养学生观察和分析实际问题的能力,提高学生的政治思想觉悟和修养。在实践中,我将时政教育以“渗