简介:网络信息资源在配置的过程中会由于经济和观念等各种原因而出现不公平现象。本文试从分配主体和分配要素的角度入手,探析原因,并提出解决方案。参考文献5。
简介:信息不公平主要表现为数字鸿沟和信息歧视。数字鸿沟和信息歧视现象为社会带来了诸多危害。为了消除信息不公平现象,应该采取的策略有:建立政府信息公开制度、大力发展和普及信息技术、提高人们的信息能力、发展和普及公共信息服务业等。
简介:摘要本文从年代、作者、机构、关键词等多个角度对信息获取与公平研究论文进行了计量分析,得出了该研究领域的代表人物、作者合作网络、高产机构、研究热点、高被引文献相关信息,最后提出信息公平是个深层次的社会问题,中国的每个角落都要洒满公平正义的阳光。表4,图4,参考文献19。
简介:随着图书馆数字资源的普及,图书馆环境下的信息公平问题备受关注。文章概括了信息公平的涵义,针对高校图书馆信息不公平现状,提出了高校图书馆促进信息公平的策略。参考文献5。
简介:探讨有关三线典藏制下的藏书分配问题,提出一个动态的典藏管理模式,使馆藏文献能充分地利用,以满足读者的需求。
简介:本文根据可获得性论的基本定义,讨论了图书馆员,图书馆和图书馆事业的角色演变史,提出“尽量保证文献群中知识单元对服务对象的可获得性”,是图书馆领域角色分配的规律。并按照这个逻辑,对这三者未来的角色发展提出了预见。最后,讨论了图书馆的主体性问题。从而,构成了图书馆领域实践主体在历史上的逻辑发展历程。
简介:知识经济时代的到来,使图书馆传统的用人观念受到强烈的挑战。只有树立用人的德才观、效益观、竞争观、发展观,才能保证图书馆的快速健康发展。
简介:分析图书馆人力资源开发中的种种行为,强调把德才兼备作为用人的主要标准。参考文献3。
简介:
简介:党的十六届三中全会明确提出,要坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,这个发展观是科学的、系统的、全面的发展观。图书馆事业要实现可持续的发展.必须坚持科学的发展观.增强图书馆的核心竞争力,才能迈上新的台阶达到新水平。参考文献2。
简介:科学发展观已不容置疑地成为我国各项事业发展的根本指导思想,也为图书馆的古籍管理工作指明了方向。根据科学发展观的先进理念和基本要求,本文在理论与实践的结合上,主要就如何处理好古籍保护与古籍利用的关系、如柯科学有效地保护好古籍和科学合理地利用好古籍阐述了自己的见解,着重强调古籍管理部门必须认真领会科学发展观“以人为本”的精神实质,在具体工作中全面提升自身的综合素质和服务水平。针对古籍普查方面的有关问题,文中也提出了相应的建议。
简介:本文阐述了科学发展观的基本内涵,分析了科学发展观与高职院校和谐图书馆建设的内在联系。分析了以科学发展观为指导,构建高职院校和谐图书馆重要意义。提出了构建高职院校和谐图书馆的思路。
从分配角度探析网络资源配置中存在的公平问题
信息不公平:表现及其对策
信息获取与信息公平计量分析
浅谈高校图书馆环境下的信息公平
论三线典藏制下的藏书分配
可获得性理论中图书馆领域的角色分配
试论图书馆管理中的用人观
图书馆人力资源开发中的辩证观
“科学发展观与图书馆”征稿启事
树立科学发展观 提升图书馆核心竞争力
试论科学发展观与图书馆古籍的保护和利用
以科学发展观为指导 构建高职院校和谐图书馆