简介:大学生艰苦奋斗精神淡化问题已引起党中央、国务院的高度重视。本文主要就大学生艰苦奋斗精神淡化的表现、产生的原因、危害及教育途径作了深刻分析。
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简介:摘要党中央相继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育。引领广大党员争做合格党员,树立优良作风。结合实际工作,我选取在新形势下的思想政治工作的中发扬艰苦奋斗将神作为本次论述的主体。
简介:我国自进入社会主义现代化建设新的历史时期以来,经济迅速发展,人民生活水平有较大提高。在此情况下,一些人开始忽视和放弃艰苦奋斗,给我们的事业造成很大影响和损失。江泽民总书记在中纪委第八次全会上的讲话中指出:“在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,由于多种原因,党的艰苦奋斗、勤俭节约的好传统、好作风,在相当一部分党员和干部中淡忘了,有的已经丢得差不多了。”因此,重提艰苦奋斗,已经是一个非常严峻的问题,对我们坚持党的基本路线,完成新时期的历史任务,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
简介:<正>新形势下如何使艰苦奋斗教育做到入耳、入脑、入理?实践表明,正确得当的教育方法是我们达到教育目的的基本手段,而方法是否灵活有效,又与教育者是否具有全方位的教育方法有很大关系。根据笔者长期从事思想政治工作的体会,有下列“七法”可借鉴。一、调频法这里所说的“调频”,就是指根据教育对象的实际,提出不同的要求,艰苦奋斗教育“音频”的高低,是直接关系到教育能否入耳的首要问题。“音频”过高,
简介:从“围城现象”谈艰苦奋斗教育叶宏新如果说把眼下大陆与香港少年的消费观念、行为也比喻为一座“围城”的话.那么我们耳闻目睹到的便是一片围城内外呼声急围城内出“污泥”而不染令人惊羡生活在世界金融中心,富得流油的香港社会中,中小学生们的打扮着装和生活消费竟是...
简介:艰苦奋斗是中华民族的优良传统和共产党人的政治本色.在新的历史时期,继承发扬艰苦奋斗精神,具有新的内涵和价值.必须从实际出发,采取有效措施,使这一民族精神发扬光大.
简介:1.艰苦奋斗的精神底蕴中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世.古人总结的"艰难困苦,玉汝于成","居安思危,戒奢以俭","忧劳兴国,逸豫亡身","生于忧患,死于安乐",等等警世名言,今天对我们依然有着重要的启示作用.历史和现实部表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没自艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的.
简介:艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德,也是我们党的优良作风,是我们党同人民群众保持血肉联系的前提和基础。回顾我们党建党77年来走过的光辉历程,艰苦奋斗精神始终是我们凝聚人心,克敌制胜的强大力量和特有优势。一、党的执政地位要求领导干部艰苦奋斗。中国共产党是...
简介:本文从历史积淀与现实发展的理论新视角,阐明了艰苦奋斗由吃苦为主型向奋斗为主型、由体力为主型向智能为主型、由生活为主型向工作为主型、由守业为主型向创业为主型的四大转变,从而揭示了艰苦奋斗的时代内涵和特征.
简介:在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,大学生的思想主流总体是好的,但也出现了与艰苦奋斗精神相悖的现象.加强对大学生的艰苦奋斗教育,是事关建设中国特色社会主义的重大问题,高校要以高度的责任感和使命感,充分认识对大学生进行艰苦奋斗教育的重要意义,并从贯穿于教学活动的各个环节等多个方面,加强对大学生的艰苦奋斗教育.
简介:坚持艰苦奋斗密切干群关系河南大学刘昀献江泽民总书记最近在中纪委八次全会上的讲话中要求全党同志:“大力发扬艰苦奋斗的精神,大力加强党同人民群众的联系。”(《人民日报》1997年1月30日)党同人民群众的关系如何,关系到党和国家的盛衰兴亡。在我们党处于执...
简介:艰苦奋斗讲的就是不畏艰难困苦而坚持不懈地奋争。其侧重从精神层面来理解,既是中华民族的传统美德,又是我们党的一贯作风;既是由我国的基本国情决定的,又是由我国社会主义现代化建设的任务决定的,还是由建设社会主义精神文明的需要决定的。
简介:<正>艰苦奋斗精神是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不怕牺牲、不达目的决不罢休的精神风貌。艰苦奋斗包括两个方面的内容,一是要求人们生活消费必须节制在合理的限度之内,使之与社会生产力水平相适应,它所提倡的是勤俭节约,珍惜劳动创造的物质财富。二是指人们在改造客观世界的活动中,为达到目的而不畏艰难,锐意进取的意志状态和思想品格,是指人们在改变现状开创未来的过程中,不怕艰苦、扎实努力、自强不息和勇往直前的奋斗精神。
简介:胡锦涛同志在十七届中央纪委第三次全会上的重要讲话,对抓好各级领导干部作风建设提出了新的更高的要求。各级领导干部要认真学习胡锦涛同志的重要讲话精神,以历史教训为借鉴、以现实考验为警示、以使命责任为动力,继续保持和大力弘扬艰苦奋斗精神,忠实履行岗位责任,做艰苦奋斗的模范。
简介:艰苦奋斗是马克思主义政党的政治本色,是"三个代表"重要思想所涵盖的基本内容.艰苦奋斗精神作为马克思主义政党生存和发展的内在要求,是马克思主义政党先进性在主观世界的核心体现,同"三个代表"重要思想体系的精髓和核心有着科学的内在的联系.贯彻"三个代表"重要思想,关键在于坚持与时俱进,核心在于坚持党的先进性,本质在于坚持执政为民,根本在于坚持艰苦奋斗.
简介:1.在政治课上,结合教材使学生了解古今中外著名的思想家、政治家、革命家艰苦奋斗的事迹。如三国时的名相诸葛亮在《诫子书》一文中说:“静以修身。俭以养德”。中国共产党创始人之一革命家董必武穿的制服,是解放初期制作的。领子磨破了,补一补再穿,一直穿了十几年,洗得都发了白。苏联著名文学家高尔基在回忆列宁时写到:“生活俭朴,没有烟酒嗜好,从早到晚忙于复杂而又困难的工作”。毛泽东主席从建国直到逝世睡的都是木板床。人民的好总理周恩来的睡衣都是夫人邓颖超补过多遍仍舍不得丢弃的珍物。
简介:我们党在80多年的历史中,形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一系列优良传统精神。这些优良传统精神各具特色,而其中一以贯之的是艰苦奋斗精神。我们党从诞生到发展壮大、成就伟业的历史,是一部艰苦奋斗的历史。
大学生艰苦奋斗精神淡化问题及其教育途径
发扬艰苦奋斗精神把财政改革与发展推向深入
坚定信念、永葆作风坚持和发扬艰苦奋斗精神
新时期必须坚持艰苦奋斗
提高艰苦奋斗教育效果方法谈
从“围城现象”谈艰苦奋斗教育
艰苦奋斗的当代内涵与价值
试析艰苦奋斗新的时代内涵
领导干部尤需艰苦奋斗
论艰苦奋斗的时代特征
大学生艰苦奋斗教育浅议
坚持艰苦奋斗 密切干群关系
企业发展离不开艰苦奋斗
试论新时代弘扬艰苦奋斗精神的重大意义
发扬艰苦奋斗精神需要正确认识的几种关系
领导干部要做艰苦奋斗的模范
艰苦奋斗与“三个代表”
对学生进行艰苦奋斗教育的途径
大力弘扬艰苦奋斗的优良传统
大力发扬艰苦奋斗的优良作风