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  • 简介:形状王国里的图形幼儿园今天正式开园啦。图形小朋友开始了他们的校园生活.小朋友们兴致勃勃地聊着天。突然,小三角傲慢地说:'我们三角用途最多,是最具有稳定性的图形。看,世界闻名的埃及金字塔,2600多年屹立不倒,就是我们三角家族的功劳.只要需要稳固的地方就少不了我们。屋顶上的太阳能支架、摄影机的三脚架,甚至是晾衣架……'小三角滔滔不绝地讲着,最后还不忘总结一句:'谁也比不过三角,我们最厉害。'

  • 标签: 四边形逆袭 逆袭记
  • 简介:  四的主要研究对象是平行四、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊的四.平行四的性质与判定是学习的重点,学习的难点是平行四与其他各种特殊平行四之间的不同性质及判定方法的区分与理解.……

  • 标签: 四边形知识 学习指导 知识学习
  • 简介:是平面几何的基本平面图形之一,它是学好平面几何的重要基础,四形变化无穷、奇妙无比,在计算或证明有关四的几何题时,有时需要将四通过割补、轴对称、平移、旋转等图形变换的方法把四“变脸”,所谓“变脸”,这里指的是图形的等积变形,变形的原则是:变未知为已知,变一般为特殊,变繁杂为简约,为方便解题创造条件或另辟蹊径,从而使问题化繁为简、化难为易。

  • 标签: “变脸” 四边形 趣味 平面几何 平面图形 重要基础
  • 简介:有关四的知识,是初中平面几何中重要的基础内容之一.近年来各地中考试题中出现了一些重基础、多变化、新颖开放的与四内容有关的试题,旨在考查学生对四知识掌握的深度和广度,同时,还考查学生数、结合的思想,综合运用知识的能力.

  • 标签: 中考试题 四边形 知识掌握 基础内容 平面几何 综合运用
  • 简介:今天的数学课上,同学们展示了正三、正四、正六、正八的内角的度数,它们分别是60°、90°、120°、135°,老师说正几内角的度数是可以算出来的,让我们自己去探索。放学后,我让妈妈依次打印出了6个正几的平面图形,想找出计算的方法。我拿着量角器,测量出了正五边形的内角是108°,正十的内角是144°。

  • 标签: 正六边形 平面图形 告诉我 数对 指导教师
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  • 简介:[重点难点]1.平行四的性质与判定。平行四性质大部分同学都能掌握,但说到判定,就有许多同学记得不牢或不完整,因此一定要注意利用分类的方法整理,这样才便于理解掌握.

  • 标签: “四边形” 单元总复习 初二 数学 学习重点 学习难点
  • 简介:单元检测题(45分钟完卷,满分100分)一.填空题(共25分)1.平等四的一个内角为150,周长是30cm,面积28cm2,则两邻边的长分别是,.2.E、F、G、H分别是矩形ABCD各中点,若AB=8cm,SEFGH=12cm2,则SA...

  • 标签: 四边形单元 对角线 平行四边形 正方形 等腰梯形 等腰三角形
  • 简介:摘要:本文给出了行的定义和形象。行是元结构中阴阳两个循环的不同耦合状态。

  • 标签: 五行。
  • 简介:问题的提出立体化学是一个重要的化学分支,它在研究化学理论和实际应用上都起着重要的作用。立体化学的主要内容是有机化合物的化学,而环状化合物的立体化学则是有机立体化学的重要组成部分。在教学上,常常会碰到环状化合物的立体化学问题,如构型的确定和反应历程的研究等。但是,环状化合物的构型确定是一大难点,而现行的各教科书又未作具体的讨论。在这个问题上,初学者往往容易出现差错,甚至感到束手无策,难于确定构型。为此,本文提出用“丫法”来确定环状化学物的构型。此法无需

  • 标签: 环状化合物 R/S 立体化学 形法 碳原子 化学理论
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  • 简介:本讲的内容为几何入门的基础知识,故要特别注重概念、性质(包括公理)的学习,弄清一些相近概念的本质区别,理解垂线的概念与平行线的性质和判定,掌握好与相交线、平行线有关的角的知识.

  • 标签: 平行线 三角形 四边形 中考 数学 平面几何