简介：李国文先生的《心病千金方》(《杂文选刊》2007年12月[下])对世人心态做了深刻剖析,他对世事的洞察入微令笔者生出几分嫉妒。细察身边人事,茫茫尘世无心病者恐怕没几人。产生心病的根源有三:一是因忧郁忿恨而起。有病没钱治,有学无钱上,别人轻轻松松日进斗金,自己流血流汗难求温饱,因忧郁而生心病,值得同情。人格受玷污,弱肉被强食,爱

简介：我不认同“人类生活的根本目标即是追求快乐、减少痛苦”。人类所栖居的地球正在进化成一个现代化社会。纯粹就幸福感这个抽象命题而言，这个建构在平等理念基础上、强调践行个人价值的现代社会，与过去尊卑有序的等级社会相比，未必就能提供更多--只要后者发自内心地认同“三纲五常”，对自身所属阶层有着极强烈的认同感。

简介：伊朗伊斯兰革命根源探析吴成“没有人能够推翻我。我得到七十万军队、全体工人和绝大多数人民的支持。”①这是伊朗国王巴列维对《美国新闻与世界报道》周刊记者讲的一番话，可他万万没有想到，半年后，在人民群众一浪高过一浪的反对声中，他只得离开自己的国家，最后客死...

简介：1994年起实行的分税制，使地方财政来源渠道大受制约，而支出责任却在不断增火。在这种压力下，运用手中的土地实际控制权，通过土地出让增加本地财政的实际可支配量，成为地方政府的首选。这种地方政府过于依赖土地出让收入及桐关税费的现象被学术界称为“十地财政”。显然七地财政实质是地方政府伴随城市化进程和十地资本化过程进行的大规模融资现象。应当说，十地财政对地方发展有一定的正面作用，

简介：纵观男孩的成长环境其实我们不难发现,成因源自家庭、学校、社会三大方面。家长“输不起”的心理导致对孩子呵护过度当今社会竞争白热化．并且这种较量场已经前移到家庭，对象亦已转嫁到孩子身上。许多家长不得不提前“为孩子的明天着想”，

简介：投资者扎堆已经饱和的产业，并不是因为掌握了技术与管理核心，而是他们在投资过程中获得了地方政府巨额的土地与资金补贴

简介：哈代在中描述了一位可悲的女性--索菲.她的人生悲剧源于她所生存的社会.在这特定的环境中,造就了特定的人,索菲成了这种环境下的牺牲品.本文就索菲的悲剧根源进行分析.

简介：2012年全球粮食价格又开始攀升，甚至引发全球粮食危机是否会再度上演之忧。20世纪全球粮食价格的剧烈波动大约以30年为周期，而21世纪前十年全球就已经经历粮食价格频繁上涨的局面。以往对粮食危机原因的定量分析关注市场因素，忽略世界粮食市场背后权力的影响。分析表明，世界粮食市场被支撑世界体系的权力关系影响，国际粮食秩序及其内在矛盾塑造着粮食市场波动曲线的大体形状。

简介：腐败是世界各国普遍关注的问题.本文从人的自然属性与人的社会属性的斗争层面和人的需要与社会生产力发展水平之不足的斗争层面剖析了腐败的根源,进而对遏制和削除腐败现象进行理性的思考,以期有利于新世纪的反腐防腐实践.

简介：形式主义，一般是指重过程轻结果、重形式轻本质的工作态度和作风。形式主义可出现在任何领域，作为一种工作方法和工作作风，形式主义在历史和现实中都产生恶劣影响，严重影响党和国家事业的发展，损害了党群干群关系。

简介：编者按：《高三（10）班在六楼》是南京十三中教师曹勇军主编的他弟子的演讲集。曹老师在他所授班级一直开设演讲课，每天语文课前8分钟由当日轮值的学生根据自选的题目进行演讲。这门课程即使到了高三也没有中断，只是在频率和内容上做了些微的调整。演讲给成长中的学子带来了什么？当然有表达技巧的提高和写作水平的提升，但更为难能可贵的是青年们思维广度的扩大和思维程度的深入。

简介：《数学课程标准》提出的十大能力要求归根结底要在学生平时的解题中体现出来，许多时候学生觉得题目会解却又解不对，这说明学生的解题能力还是不够的。从教十多年来，几乎每次考试后都会听到学生讲自己因粗心丢了多少分，似乎如果不粗心，他们就可以考得更好，可是到了下次考试，同样的现象还是重复出现，下次的下次，依然如故。学生嘴里讲的粗心真的仅仅是粗心吗？笔者对学生粗心现象的根源进行挖掘，有针对性地进行预防和纠正，以提升学生的解题能力。

简介：WTO争端解决机构（DisputeSettlementBody，简称“DSB”），一直被称作是“WTO皇冠上的一颗明珠”，但是DSB自成立以来却饱受来自众多成员方的批判，原因是专家组和上诉机构在审判实践中，超越自身权限，过度发挥主观能动性。此文通过对司法能动主义进行法理研究．深入探讨它产生的根源及依据。

简介：企业的会计信息受经济体制、社会环境以及企业伦理道德的影响。在市场经济环境下,企业只有遵守伦理道德,企业管理者提高自身伦理意识,才能产生真实的会计信息。

简介：子君把爱视为生活的全部,为生活找归宿的爱情观则使子君,鲁迅名篇《伤逝》展示了子君、涓生在特定时代生活中的爱情悲剧

简介：摘要学生在数学学习中出现形形色色的错误本不奇怪，但若草率地放过这些错误，那就有可能错失了教学中的巨大财富。因此，教师要“善待错误”，要善于研究学生的错误根源，挖掘错误价值，要在引导学生探究错误的原因中，培养学生善于分析、勤于思考的数学精神。

简介：法治,是整个人类社会的共同文明成果,是现代文明国家的选择.它萌芽于古希腊罗马时期,形成发展于近现代资本主义国家.西方法治,无论是理念还是制度,都源于人们对人生价值的认知和关怀,得力于人文主义、人本主义或人道主义的张扬,而人本主义又是以古典自然法思想为基础,洛克为代表的思想家以自然状态和自然法为逻辑起点,从保障自由的角度论证了依法治国的理念,为西方法治奠定了理论基础.

简介：【摘要】操作规程，在日常工作中有指导操作人员保障人身安全的作用。而现实工作中，由于没有严格按照规程进行操作，而导致发生安全事故。本文从以下两个案例中说明，严格遵守规程的重要性和违章操作带来的危害。

简介：通过对教育领域现代信息技术异化现象的阐释和根源分析,给出技术与人的竞争关系是异化的直接根源,而导致异化产生的因素则可分为主体性原因和客体性原因两个方面。这两种因素在实践过程中都不可能完全消解,因此异化现象只能在一定的范围内弱化。经过论证分析给出了弱化的途径：树立合目的的教育观、技术价值观,在技术活动中凸显技术的人文关怀,使技术与人的关系重新回归和谐,使祛魅的现代信息技术走向返魅的后现代技术。

简介：本文从就业背后的制度性根源着手，分析了造成硕士研究生就业形势堪忧的深层原因．这些制度性根源主要是扩招政策影响，成本分担的培养机制、劳动力市场分割机制、资格认证制度形式化，学生资助、体系不完善、西部及农村地区优惠政策力度不够、用人单位的录用及人力资源管理制度不规范、高校管理体制不健全等，这些根源导致了硕士研究生的就业困难．