简介：　　摘 要：基层党校政治理论教育是提高我党政工干部队伍素质的重要途径，所以提高我国基层党校政治理论教学水平一直是我国党政建设的工作重点。虽然基层党校已经对于政治理论教学的教学方式做出了创新和改革，加强了对学员创新意识和创新能力的培养，但是在实际的基层党校的政治理论教育中，还是存在许多不足需要改进，本文通过对基层党校在政治教育过程中所面临的现状和问题对基层党校建设提出一些意见。

简介：内容摘要本文从加强院校交流与合作，提高教育部门宏观调控能力，加强示范校建设工程，推进教育资源科学配置，发展职业教育集团，创建大型职业教育园区，增强高职院校内部发展动力等七个方面，对提升吉林省高职院校整体教育水平问题进行了深入探索与研究。

简介：摘要习近平总书记指出要把抓好党建作为最大政绩。这一要求反映了我党对党建工作的高度重视。卫生计生监督执法单位做好党建管理工作，能够加强党对卫生计生监督执法工作的领导，不断提升卫生计生监督执法工作水平，深入推进党的十八届三中全会关于依法治国的重要决定。执法单位的党建管理工作不同于其他企事业单位，需要突出重点、把握规律、开拓创新，并且必须与依法行政、依法治国的治国方略相结合。

简介：提高农村教育水平可以提高农业生产率,加快农业经济结构的调整,促进剩余劳动力转移,加快农民向市民的转化,进而提高农民收入。文章在对农村教育水平与农民收入的关系进行理论分析的基础上,结合1988—2009年安徽省数据,分析了二者的动态关系。结果表明：教育水平与农民收入之间存在一定的因果关系和长期均衡关系,教育水平对农民收入具有显著的正向影响。

简介：摘要：教育改革有效推动了我国基础教育的进步与发展，提升基础教育质量是我国科教兴国战略的重要方针，而在小学阶段加强师资队伍建设能够保障我国教育综合实力的增强，尤其是在养正教育理念的落实过程中，打造一支高素质的优秀师资团队，成为了教育改革发展的重要基础。

简介：摘要：随着新课改的出台，在目前的小学教学中，越来越重视针对小学生的德育教育，好的品德是学生成长过程中非常关键的培养方向，所以要引起小学教师的极度重视。在小学课堂中，“道德与法治”学科的教学发挥着重要的作用，有效促进了小学教学中德育教学的水平。本文对在小学法治与课堂上提升德育教学水平的方法进行分析，并且结合日常教学中的教学内容以及出现的问题，提出相关的教学策略，旨在提升我国小学生德育教育的水平。

简介：建设国际水平的现代警察大学既是一个理论问题，又是一个实践问题。关于对现代大学的思考，首先要理清现代大学的内涵及其基本要素。西方发达国家高等教育及大学制度对现代大学的建立，尤其是中国现代大学的建设与发展具有积极地启示和借鉴作用。

简介：在中学英语教学中,教师要注意帮助学生把所学知识转化成使用英语的能力,即认识到英语教学活动是创造性的艺术活动;充分发掘学生和教师自身的艺术潜力,把英语课堂当作“创新”教学的主战场;激发、培养每一个学生的学习积极性;不断创新,形成自己的教学风格

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简介：摘要：幼儿教育是学校教育的基础，当前幼儿园的艺术教育水平参差不齐，特别是农村幼儿艺术教育水平相对薄弱。不够完善的教育措施、不够充足的教学师资，家长和社会的不够重视等一系列问题，十分严重的阻碍了幼儿园艺术教育的发展。本文通过分析农村幼儿园艺术教育存在的问题，寻找提升乡村幼儿园艺术教育水平的途径，利于培养学生能够全面发展。

简介：摘要: 孩子是祖国的花朵，孩子的安全理应受到一定的保护。在实际的生活与教学过程中，孩子存在比较广阔的活动范围，有不少潜藏的危险性无法控制，所以幼儿园需要加大安全教学的开展，使孩子能够学会相应的技巧，保障他们的安全。主动的和孩子家长做好交流，在幼儿成长安全方面进行一些有效的沟通，通过相关知识内容的学习和应用，为幼儿创造一个安全健康的成长环境。

简介：摘要：高中德育教育是学校教育的重要组成部分，是引导学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要途径，在高中阶段开展德育教育，对于学生良好品德的养成、良好行为习惯的养成、良好道德品质的形成，都起着十分重要的作用。但是在新形势下，学校德育工作的实效性还存在一些问题，如德育内容不够丰富、德育方法不够灵活等。为此，本文从家校合作方面，提出了增强高中德育教育工作实效性的策略.

简介：摘 要：党的十八大以来，中国特色社会主义事业取得举世瞩目的伟大成就，经济社会高质量发展取得卓越成效，人民群众对党和国家的信心前所未有，全国上下民族凝聚力前所未有，世界各国人民对构建人类命运共同体的期待前所未有。但毋庸置疑，中国共产党面临百年未有之大变局，国际、国内执政形势比以往任何时候都要艰巨复杂；党内存在的重大困难、重大风险、重大矛盾、重大阻力仍然没有得到根本性解决。习近平同志把党的政治建设摆在首位，抓住“关键少数”，致力提高整个干部队伍的政德水平，锻造一支德才兼备的领导干部队伍，对领导干部为什么要立政德，立什么样的德，如何立德做出系统论述，形成新时代政德观。本文从政德观内涵、政德教育现状、加强政德教育的具体措施三个部分，论证提升政德教育水平，锻造过硬干部队伍的基本思路。

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简介：摘要：幼儿教育是一项机具挑战性、充满艺术性的育人实践，其教育实施方法、内容、手段、策略等的选取是否科学、有效、丰富，便直接制约着幼儿的认知发展。而游戏教学在幼儿教育中的融入与践行，则不仅是对幼儿身心特性、认知规律的切实遵从，且是提升教育效能的必然途径。同时，通过游戏的激趣、引思作用发挥，可于无声无息、潜移默化中强化对幼儿的认知潜能开掘，且会使幼儿园教育活动更具趣味性、吸引力、延展性。基于此，教师在幼儿教育中落实游戏教学时，应从深度剖析孩子们的心理、智力、情感等现状入手，结合具体教学内容，来做好对辅助性游戏资源的开发、游戏项目的构建、游戏元素的借用，以此为孩子们从多维时空、纵深领域参与学习、获取知识、提升技能而助力，使新时代的幼儿教育更具针对性与实效性。

简介：根据第五次人口普查的数据,分析了泉州市第二产业人口教育水平的现状及存在问题,并提出了相应的对策.

简介：护理道德教育是医德教育的重要组成部分,它是针对护理专业大学生人才培养的特殊要求,对学生施加一系列道德影响的活动,使其能够遵循护理道德原则和规范,最终培养出德才兼备的护理人才.笔者设计护理道德教育研究学生用、医护人员用及患者用三套问卷及学生访谈提纲对安徽医学高等专科学校护理专业3个年级8个班的学生及安徽省四家二级甲等以上医院的医护人员和病患采用不记名方式进行了问卷调查及访谈,统计分析调查、访谈结果表明：目前护理道德教育的现状表现为：高职医科院校护理道德教育不完善;医院对高职院校护理道德教育提出更高的要求;病患需要护理人员具备良好的护理道德水平,笔者同时提出提加强高职医科院校护理道德教育水平的三个对策：优化护理道德教育的课程设置;改革护理教育课程的教学方式;利用校园文化载体,实现多方位护理道德教育,该对策将为加强高职医科院校护理道德教育水平,提升大学生就业竞争力,促进和谐社会的建设提供新的研究思路.

简介：今年以来，鄞州区工商联宣教工作围绕区非公有制经济的发展实际，牢牢把握促进民营经济转型升级的主题，重点突出打造一支信息通讯员队伍，搭建商会会刊和商会网站两大宣传平台，提升教育工程、调研工程和培训工程等三大工程，宣教工作开启了新篇章。

简介：摘要：现今社会对人才的要求逐渐提高，一方面对其综合素养有一定的要求，对人才的身体素养也有较高的要求，良好的身体素养更利于保障人才的工作效率。在高中体育与健康的教学中，教师可以利用体育竞赛开展教学课堂，进而提高课堂教学质量，更利于提高学生的身体素养水平，为其未来的发展奠定良好的基础。