简介：今年以来,石家庄市藁城区探索建立了“1248”智慧党建综合系统,运用网络信息化手段,初步实现了对基层党组织和党员教育管理服务的数字化全覆盖,有效破解了“口袋党员”“隐形党员”现象,全面提升了基层党组织建设科学化水平。“1248”智慧党建综合系统通过藁城区党建信息网,搭建起藁城区智慧党建云平台;党组织通过电脑端进行操作,党员在电脑和手机上在线学习和互动交流;“区委+基层党(工)委+基层党支部+党员”按照统一菜单设置和管理标准,四级联动、分级管理、共同维护;基本实现了“党建信息+党务管理+学习平台+组织活动+支部e家+积分考核+短信服务+审核管理”八大功能。运行以来,初步展现了“党建+互联网”的优势和魅力。

简介：江苏教育报刊总社通过评选年度＂教育新闻奖＂活动,构建＂大教育、大宣传＂工作格局,提高自身的核心竞争力,并把核心竞争力简约为打造＂在全国具有引领影响＂的教育宣传,作为推动教育改革发展的着力点,实为妙＂招＂。我的同事翟博、张以瑾、张学军撰写的原载于2012年《中国教育报》的《打造一个没有择校的城市——江苏省盐城市治理中小学择校采访纪行（上、下）》,获2012年度江苏教育新闻奖一等奖,值得祝贺。时下,择校风民怨大,矛盾多,引起社会广泛关注,这个社会热点、难点问题,集中反映了教育内部与外部的矛盾与问题,影响着教育的改革与发展,更影响党和政府的威信,社会的和谐、稳定。

简介：摘要本文首先分析了健康素养的主要内容，并探讨了健康教育在提高健康素养中的重要意义，最后探讨了健康教育在提高健康素养水平的几点建议，为健康教育活动的开展提供资料参考。

简介：摘要：在小学教育阶段当中，家庭教育也是一个不可分割的环节，但在农村地区，由于家长受教育水平较低、教育观念落后等因素，家庭教育的开展有一定更多缺失，大多数家长的教育认知水平较低，导致农村整体教育的质量和效率受到影响。在新的时期，要重视提升家长的教育认知水平，帮助农村地区的学生创造一个高效的受教育环境，是我们的主要任务。本文结合笔者实际的教育经验，基于当前农村家长的教育认知现状，提出了一些观点和看法，在此与各位同仁共勉。

简介：高等教育评估是确保高等教育健康发展的一个重要因素。通过分析国际高等教育评估体系、评估方案、评估主体、评估机制、评估形式、评估内容等方面的发展趋势，总结高等教育评估的先进经验；并针对我国从高等教育大国走向高等教育强国的需求及人才培养的多样化背景，立足提升我国高等教育评估水平，从评估主体、评估标准、评估制度等方面提出建设性意见。

简介：摘要：“普通话是以以北京语音为标准音、北方话为基础方言 , 以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。”笔者以为，在全国范围内积极推广普通话的使用，是中华民族融合的标志，是新时代社会经济文化更发面交流的需要 ,更能够促进各族人民团结统一的热切愿望的实现。为此，笔者将在下文中对于当下海北藏族自治州门源回族自治县的学前教育方面的普通话现状进行的研究，对其现状提出了一点自己的看法和建议。

简介：摘要西藏农牧区由于地广人稀、交通不便、经济比较落后，致使家庭教育观念陈旧、方法单一，加之信仰强等问题，阻碍了现代合格初中生的培养及班级管理水平的提高。要想培养好学生的学习习惯、生活习惯以及树立正确的人生观、世界观、价值观以便达到管理好班级的要求，就要从这些问题入手，了解和分析家庭成员的教育观念、教育方法，来构建家庭、学校、班级之间完美的教育体系，实现全面提高班级的管理水平。

简介：目前，很多学校缺少教育科研氛围，教师很少有时间去研究相关教育教学问题，其原因在于缺少科研正能量。如何激发教师科研正能量呢？我认为应做到以下几点。

简介：在我国高等教育迈向大众化的同时，高职教育也取得了长足的进步，但由于办学质量不高，使得其社会认可度较低。借鉴国外发达国家提高高职教育质量水平的经验，趋利避害，提高我国高职教育水平是本文的目的。

简介：摘要中国的书法艺术源远流长，在小学生中开展书法教育非常必要，它不仅既有助于学生良好书写习惯的养成，审美修养的提升，更有助于对传统书法艺术的继承和发扬。但如何提高小学生的书写水平，需要教师通过多种措施来加强教育教学，从而实现书法教育的目的。

简介：编者按：自本期始，我刊开辟“区域教育改革聚焦”专栏，集中宣传、报道各市地、县（市、区）关于“科研兴教”的做法和先进经验。我们希望借此来促进我省教育科研工作上水平，求效益，进而更好地推动我省教育事业的改革和发展。烟台是国家和省的教育改革实验区。坚持科研...

简介：

简介：高尚教育是一种先进的教育理念，是建设高水平民办大学的需要。坚持高尚教育，建设高水平民办大学应从坚持教育公益性，提高人才培养质量，搞好学科建设，建立科学学术制度，营造求真学术文化等方面做起。

简介：经济新常态背景下,教育消费合理化对促进人力资本增加和社会创新具有更加重要的现实意义。选取18个指标构建中国教育消费水平综合评价体系,并运用Stata软件对2011年全国31个省市（区）教育消费水平综合实力进行相关测评。研究显示：中国教育消费水平在地区间存在明显的差异,高等教育在地区教育发展中占据核心地位。为促进中国教育消费的合理化,十三五期间,应不断优化各类教育发展环境,促进中国教育质量的稳步提升。

简介：一、面向经济建设,提高办学效益和水平1.紧密结合社会需要,调整专业设置。我校始终瞄准经济建设这个大市场,及时调整和发展新专业。我们在巩固完善“化学工艺”、“化工机械”二个传统专业的同时,先后增设了社会需求量大的“涂料”、“化工企业管理”、“工业财会”、“工业分析”等四个短线专业,1991年新开设了“化工仪表及自动化”专业,并将根据石油化学工业发展的需要,计划于1994年开设“精细化工”、“化工经济贸易”专业。为缩短人才培养周期,增设了高中起点二年制。

简介：近年来，吉林省始终以改革创新精神，研究和把握新形势下党员教育管理工作的规律特点，努力加强党员队伍建设。重视抓好发展党员工作，从2009年起，省委每3年制定一个发展党员规划，每年制定下发年度指导计划，切实加大在青年工人、农民和知识分子中发展党员工作力度，党员队伍结构不断改善，质量不断提升。

简介：晋中市积极探索教育行政推动、示范园示范引领、骨干教师传帮带的路子,有效促进了区域内幼儿园的均衡发展、内涵发展,提升了全市学前教育整体水平。一、顶层设计,强化管理,为学前教育整体健康发展提供政策支持和基础保障为认真落实国务院提出的'广覆盖、保基本'精神,保证幼儿园的设施条件和保教质量到位,我们提出了学前教育第二个三年行动目标,即县直以上公办幼儿园、乡镇中心幼儿园三年内全部达到一类幼儿园水平,

简介：现代教育技术的普及运用，对中小学课堂教学的目标与要求、对传统的课堂教学模式，带来了具有“颠覆性”的革命。本文以何克抗教授对运用现代教育技术，进行课堂教学设计的理论观点为依据，结合研究名师经典课例，总结运用现代教育技术进行课堂教学设计的规律，提高教师特别是农村教师运用现代教育技术水平和课堂教学水平进行探讨。

简介：今年是中国创建师范教育一百周年.近代中国师范教育起始于清代1897年盛宣怀所创办的南洋公学师范馆,及后来1902年的京师大学堂师范馆(北师大前身).1902年至1945年43年间中国高等师范教育发展缓慢、曲折、几起几落.1914年,袁世凯所定的“教育纲要”中,全国仅有6所高师院校.分归六个高等师范区:北京、广东、武昌、成都、南京、沈阳.1923年沈阳高师与文学专门学校合并为东北大学;成都高师与成都大学合并为四川大学.这一年仅剩下一所北京师范大学.1949年新中国

简介：今年，北京将着力促进义务教育均衡发展，重点提高农村地区基础教育现代化的总体水平，着力推进城乡教育一体化，为农村教师新增岗位补贴、生活和交通补贴，从而提高其生活待遇。