简介:摘要:在目前教育改革的浪潮中,核心素养的理念已深入人心,而教师则是这一改革的践行者。在秉承生命至上的教育理念和人文思潮的同时,教师们自觉培养学生的认知、思维、理解、鉴赏以及审美等综合素质,旨在全面提升学生的艺术修养及其美育的发展。教师依据核心素养的基本理论架构,积极探求其成长的重要性和审美感知的培育与之间的有机联系,并逐一细致梳理音乐审美感知在核心素养指导下的成长途径。通过这种方式,教师能够为学生打造出一套既有系统设计、又有明确指导、目标明确、丰富体验,且成效显著的愉悦学习环境。本文研究了核心素养下初中音乐审美感知的培养路径,旨在为教师相关教育工作提供参考。
简介:摘要:目的 调查老年心血管疾病患者跌倒生理风险及跌倒感知风险状态,探讨患者跌倒感知风险差异的影响因素。方法 采用方便抽样的方法,选取我院心血管内科418名老年患者,使用Morse跌倒量表、是否害怕跌倒单条目问答、以及修订版跌倒效能量表(MFES)来评估患者跌倒生理风险及跌倒感知风险,根据评测结果将患者分为跌倒风险焦虑组及跌倒风险淡漠组,分析组间跌倒患者的差异。结果 中、高危跌倒风险患者358人(85.7%);害怕跌倒人数191人(45.7%);跌倒效能平均得分为7.92(SD =±3.19分),跌倒风险淡漠组(占比67.94%)与跌倒风险焦虑组(占比6.22%)的患者跌倒人数皮尔逊卡方值为4.599,p=0.32。结论 大部分心血管疾病住院老年人跌倒感知风险淡漠、缺失,这与患者跌倒的发生有一定的相关性;医务人员和患者对跌倒风险的认知存在明显的不匹配;住院患者跌倒风险防范应注意评估患者的跌倒风险意识与生理风险情况并制定个体化跌倒防治方案。
简介:摘要:本论文旨在探讨如何培养初中生的语境感知表达能力,为语文教育提供新路径。首先,文章介绍了语境感知表达能力的概念和重要性。然后,分析了当前初中语文教育中存在的问题,包括重视死记硬背而忽视实际运用,以及对于语境的忽视。接着,论文提出了一系列培养语境感知表达能力的方法,包括通过文学作品、实际情境和多媒体资源来激发学生的兴趣,以及鼓励学生进行创造性写作和口头表达。最后,本文总结了这些方法的优势,并强调了培养语境感知表达能力在学生综合语文素养提升中的重要性,为语文教育提供了新的思路和策略。
简介:摘要:高速铁路作为现代交通运输的重要组成部分,其网络安全态势的实时感知与有效管理显得至关重要。本文旨在深入研究高速铁路网络安全态势感知技术,为保障系统安全运行提供有力支撑。研究首先剖析了高速铁路网络安全的复杂性与挑战,明确了态势感知的需求与目标。接着,构建了一套综合的高速铁路网络安全态势感知框架,该框架涵盖了威胁识别、风险评估、态势展示和决策支持等多个环节,旨在实现对网络安全状况的全面、动态掌握。通过智能分析技术,如数据挖掘和机器学习,对海量网络安全数据进行深度解析,以识别潜在威胁和漏洞。未来,随着5G、物联网等新技术在高速铁路领域的应用,网络安全态势感知技术将面临更多机遇与挑战。本文的研究成果有助于提升高速铁路网络安全防护能力,为行业的发展提供新的理论与实践参考。