简介:摘要目的对孕妇的心理状态进行评估,并对不同类型的孕妇所进行的有针对性的心理护理措施及体会进行总结。方法随机抽取94例近三年在我所就诊的孕妇病例资料,以问卷调查的形式对孕妇的心理状态进行调查,将孕妇的心理状态分为几个类型,并根据各类型的不同特点进行有针对性的心理护理。结果分析结果表明,孕妇的心理类型主要可以分为焦虑型、抑郁型、疑心重型。经过我们对其进行有针对性的心理护理措施,所有孕妇的不良心理状况均得到显著缓解,并顺利分娩。结论对孕妇的心理状态特点给予充分的重视,并对其进行有针对性的心理护理干预,对于孕妇克服不良心理,顺利生产,从而保证母婴平安,有着积极的促进作用,在今后的孕妇保健工作中应该给予充分的重视。
简介:摘要目的研究心理护理策略对首发高血压患者心理健康状况的作用。方法从我院2017年7月—2018年7月收治的首发高血压患者中,随机抽取50例,平均分为对照组和护理组,每组各25例。对照组给予常规高血压护理,护理组在对照组基础上实施心理护理,比较两组患者治疗前后的收缩压、舒张压以及住院前后的SAS评分、SDS评分。结果治疗后,护理组患者的收缩压(126.13±18.42)、舒张压(78.96±9.13)均低于对照组(140.14±18.96)、(88.69±9.26),SAS评分(45.16±6.76)、SDS评分(78.96±9.13)也显著低于对照组,统计学差异显著(P<0.05)。结论对首发高血压患者实施心理护理策略,可显著改善患者的心理状况,促进降低血压的治疗过程,值得临床推广。
简介:摘要:强化心理护理在老年糖尿病患者护理中的应用具有重要的临床意义。本文通过讨心理护理的三个关键领域来分析其在老年糖尿病患者护理中的应用效果。首先,心理教育能够提供关于糖尿病和相关心理健康问题的知识,帮助患者理解疾病和自我管理的重要性。其次,认知行为疗法可以帮助患者调整消极的思维方式,并采取积极的行为措施,改善心理健康和增强自我管理能力。第三,支持性心理治疗能够提供情感支持和倾听,减轻患者的焦虑和抑郁症状,提高生活质量。通过强化心理护理的应用,可以有效改善老年糖尿病患者的心理健康状态,提升自我管理能力,并提高护理质量。
简介:【摘要】目的:探讨 急诊抢救室中科学心理护理的措施,并分析此护理方法 的临床效果 。方法:本组 实验 选 自 2018 年 6 月到 2019 年 6 月期间,在此时间范围内来我院治疗急诊科接受抢救的患者 138 例,采取 数学随机方法,所有患者进行两组分组,各 69 例,对照组和观察组分别采用常规护理和心理护理策略,比较不同护理方案的效果 。结果:观察组患者抢救成功率( 91.30 % )、护理纠纷发生率( 2.89 % )均明显差异于对照组,差异值有统计学意义( P 均< 0.05 );在护理质量评分、护理满意度评分上,两组对比也有意义 P 均< 0.05 。 结论:改良 心理护理应用于急诊抢救室中有明显的临床效果,护理满意度较高,建议可应用并推广 。
简介:摘要:本研究旨在深入探讨精神科护理人员的心理健康管理策略。文献回顾和调查研究显示,精神科护理人员普遍存在工作压力、情绪疲劳等心理健康问题。为了解决这些问题,我们提出了一系列有效的管理策略。通过心理健康教育,帮助护理人员了解心理健康问题的根源及处理方法。建立心理支持机制,为护理人员提供情感上的支持和交流平台。定期心理评估可以及时发现护理人员的心理健康问题,采取相应措施。我们进行了实证研究,验证了这些策略的有效性,证明其对于提升精神科护理人员的心理健康水平具有重要意义。这些研究成果为精神科护理人员的心理健康管理提供了有力支持和指导,有助于提升其工作效能和生活质量。
简介:摘要:目的:儿童保健护理旨在促进儿童的身体和心理健康发展。其中,心理支持和情感健康管理策略是至关重要的组成部分。方法:1. 提供温暖关怀:保健人员应给予儿童温暖的关怀和充分的关注。这包括接纳和尊重每个儿童的个性和独特之处,通过亲切的言语和行为来建立信任关系。2. 倾听和沟通:保健人员应倾听儿童的需求和感受,与他们保持良好的沟通。通过积极的倾听和问询,了解儿童的内心世界,并提供适当的回应和支持。3. 情感表达和情绪调节:鼓励儿童积极表达情感,教导他们适当地处理情绪。例如,通过绘画、角色扮演等活动,让儿童表达内心的情感,并帮助他们学会控制和调节情绪。4. 自尊心培养:保健人员应关注儿童的自尊心,通过积极激励和肯定来增强励儿童参与。通过正向的反馈和安慰,帮助儿童恢复情感平衡。结果:有效的心理支持和情感健康管理策略可以帮助儿童建立良好的情感发展和心理健康。这些策略能够提高儿童的自尊心和自我价值感,培养积极的情感表达能力,并帮助他们应对生活中的挫折和压力。结论:在儿童保健护理中,心理支持和情感健康管理策略的实施对儿童的全面发展至关重要。通过温暖关怀、倾听和沟通、情感表达和情绪调节、自尊心培养以及紧急事件处理等方法,可以帮助儿童建立健康的情感基础和良好的心理素质。实施这些策略将有助于提高儿童的幸福感和生活质量,并促进他们积极而健康地成长。因此,保健人员在儿童保健护理中应注意提供心理支持和情感健康管理,并不断改进策略,以满足儿童的需求和促进他们的健康发展。