简介:摘要:随着城市化进程的加快,孩子们与自然的接触和亲近逐渐减少,导致他们对自然环境的认知和体验能力有所下降。为了提供给幼儿一个接触大自然、探索自然奥秘的机会,绿野游戏“山野”课堂应运而生。本文旨在探讨基于儿童视角下幼儿自然野趣游戏的创设,通过设计具有趣味性和教育性的游戏环境,培养幼儿对自然的热爱和保护意识,促进其综合能力的全面发展。
简介:【内容摘要】综合实践活动课基于学生的直接经验,把课堂学习和日常生活结合起来,着眼于每个学生全面而有个性的发展,是素质教育的重要方面。在教学中,教师要积极而真正地落实好传统文化学习。本文试着从“精准定位,巧妙设计”、“有力保障,高效操作”、“多层联系,全面推进” 、“注重评价,有效探索”四方面来探索,更好地继承和发扬中华传统文化,提高学生的审美能力。