简介:摘要当前进行的语文课程改革,目的就是要追求教学的实效性,从而提高语文教学的质量。因此,“高效”是我们追求的课堂的理想状态,“高效课堂”应成为我们设计教学、进行授课的重要原则。但是,在实际教学中,我们常常见到许多失败的语文课,不仅没有激发学生的学习兴趣、达到“高效”目的,反而给学生的主动自觉学习制造了障碍,形成了“低效”。
简介:摘要关键词新一轮的课程改革,要求创建高效课堂,充分利用好有限的课堂时间,提高学生的学习效益。高效的课堂教学是教师的追求,是学校、家庭、社会的希望,有了高效的课堂,既减轻了学生的负担,同时减轻了教师的工作压力。以下是我在创建初中数学高效课堂教学实践中总结的几点心得初中数学高效课堂一、转变观念(一)树立为学生学习和发展的教学理念。
简介:摘要加强物理实验教学,是提高初中物理教学质量,促进学生物理综合素养全面发展的有效途径之一。因此,在实际课堂教学中,教师要引导学生从多层面入手,广泛实施实验教学,增强学生实验技能,提高动手操作能力和实际解决问题的能力。