简介：在生物教学过程中，倡导探究性学习，其主要目的是要改变学生的学习方式，培养他们的独立性和自主性，引导他们学会质疑、调查和探究，在实践中学习，在合作中学习。

简介：眼下．越来越多的人开始关注自身的职业规划，而如何让自己的优势得到发挥?什么工作才最适合自己?便成了十分关键的问题。由此，职业指导市场便应运而生。据调查分析，仅每年200—500万名大学毕业生．需要就业以及相关的指导和服务．就形成了一个10亿元以上规模的市场．由此引发了一些规划咨询公司的迅速增加。越来越多的专业机构开始介入职业生涯规划方面的服务，然而，我国的职业咨询仍处于相对落后状态，存在着诸多障碍．其中缺乏专业机构和受过专业训练的咨询师是两个最主要的障碍。

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简介：角色游戏是幼儿的一种主体性活动,幼儿主体性的发挥与发展是角色游戏的本质所在,但这并不意味着幼儿的角色游戏不需要教师的指导.

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简介：2005年10月26日，最高人民法院发布了《人民法院第二个五年改革纲要（2004-2008）》，提出了50项改革任务和改革措施。其中在第13项中提出了“建立和完善案例指导制度，重视指导性案例在统一法律适用标准、指导下级法院审判工作、丰富和发展法学理论等方面的作用。最高人民法院制定关于案例指导制度的规范性文件，规定指导性案例的编选标准、编选程序、发布方式、指导规则等”。这是最高人民法院第一次以正式文件的方式向全社会发出的一个正式的改革意见。其实，从2003年始，最高人民法院就已经开始酝酿此项改革，并为此做了一些研究工作和前期性的准备工作。这次“二个五年改革纲要”的正式发布，已将这项改革措施推向了前台，提上了最高人民法院的改革议事日程。

简介：全国省、自治区、直辖市党报总编辑研讨班2月15日至25日在北京举办。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长丁关根同志到研讨班和大家座谈,并作了讲话。他希望党报要办成更有权威性和指导性、更有感召力和影响力的报纸,办成拥有广大读者、深受群众喜爱的报纸。由中宣部举办的这次研讨班主要议题是:以邓小

简介：我国古代教育名著《学记》，很早就提出教师进行教学要善于培养学生思维的主张：“故君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”意思是说，做老师的进行教学，要善于培养学生思考；诱导他而不处处硬拖着他；激励他而不时时硬压他；给他点明解决疑难的“诀窍”，而不事事把现成答案硬灌给他。这是古人对教师在教学中培养学生思维的

简介：高质量的物理学习应该是一种反思性学习.在反思性物理学习中,学习者养成反思习惯,对自身的学习活动进行自我监控.反思性物理学习的本质是一种批判性的学习活动,其目的是促使学习者学会学习.

简介：解剖学是医学中重要基础课,属于形态学科,理论和实验比例达1:1,五年制高职学生来源于应届初中毕业生,年龄在14～16岁之间,学生的自学能力较差.

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简介：<正>一、研究的目的和意义倡导自主、合作、探究性学习,是新课程的基本理念,也是基础教育课程改革的重要目标之一。改变教师的教学方式和学生的学习方式是实施新课程的关键环节。新课程强调,教学过程是师生交往、互动、共同发展的过程,是学生不

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简介：思想政治工作是我党的优良传统,是我们做好各项工作的精神动力和思想保证。特别是在新的历史时期,思想政治工作遇到许多新情况、新问题,如体制转轨推动了社会进步也出现了消极现象;竞争调动了人们的积极性也引发了心理失衡;等价交换

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简介：《西宁报》于1984年7月1日正式创刊,每周六出一期;从1905年起,改为每周出两期。我社编制为36人,从创刊之初的几个人发展到现在的33人。在来报社之前,大家没有专门从事过新闻工作,除少数同志做过通讯员外,多数同志对新闻业务完全生疏。两年多来我们边学边干,锻炼了一支基本适应新闻采编业务的队伍。在缺乏办报经验、新闻来源少、出刊周期长、没有印刷厂的条件下,保证了报纸的正常出版,在社会上产生了一定的影响。近几年来,我国政治、经济、科技、教育、文化等领域发生了深刻的变革。改革,开放是新时期

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简介：在“聚精会神干事业，转变作风抓落实”教育中，我们部党委“一班人”运用两点论与重点论的辩证统一原理，正确认识和处理人武工作上下内外关系，紧密联系本部实际，注重改进领导作风和工作方法的理性思考，着力提高工作指导的科学性与有效性。

简介：一要处理好指导性与针对性的关系：作为地方党委的机关报，不仅需要吃透上情，掌握中央、自治区、盟市委的情况，更要最大限度地把握受众，摸清“下情”。要针对读者思想上的疙瘩、工作中的问题、学习中的困难、生活中的烦恼，有的放矢选择事实、提炼主题进行报道，在指导性和针对性上找准结合点。应该选择好角度、以点带面、循序渐进、深入报道，让群众在正面的宣传教育中接受政策。如果一味地回避热点、难点，对受众关切的问题置之不理，无异于自动放弃舆论阵地，放弃舆论指导的神圣职责。　　二要处理好指导性与思想性的关系：思想性是新闻指导性的必备因素，也是新闻启迪性所在。因此要减少总是就事论事，简单叙述进展过程的稿件频频见报。要