简介：面对深刻复杂演变的国际形势，中国国家主席习近平首提“人类命运共同体”理念，并在多种外交场合进行系统阐述和充实。展望未来，致力民族复兴的中国将积极引领世界秩序重塑，携手各国共同打造“人类命运共同体”。

简介：从当时的世界格局和美国国内形势这两个维度分析美国科幻电影《人猿星球Ⅰ》诞生的时代背景,并进而透析其中蕴含的人类自我毁灭的趋向性、缺乏安全感的本能和人类面对灾难时逃避等潜意识形态。

简介：书籍让我们一窥作者的脑海，但如果我们能和他们直接相连呢？如果我们能直接聆听书中人的故事呢？在丹麦的人类图书馆里，读者可以浏览标题目录。选择希望了解的“书”（人）。在选定借阅标题后，他们会被带到讨论区，和人类书籍会面。在接下来的30分钟里。人类书籍会从头到尾讲述自己的故事。你所“借”的书可能是任何拥有非凡故事的人——丧葬承办人、政客，甚至小孩……

简介：本文从＂粥＂入手,探讨其在中国人的饮食发展演变中与饥饿的联系,并通过回溯历代文献记录揭示中国在历史上各种灾害频发、长期处于饥荒,食粥是无奈之方。从饮食人类学视角看,一定意义上说,中国的历史是伴随着饥饿的历史,粥这一饮食习惯是伴随着饥饿的历史产物,中国的饮食文化是伴随着饥饿的饮食文化。历史悠久的粥,是中国传统饮食文化中饥饿文化的代表,在其之上产生了许多与饥饿相关的中国传统文化,如礼文化、养生文化等。

简介：公共管理与包容性人类发展关系密切，创新公共管理对促进包容性人类发展意义重大。改革开放以来，中国公共管理创新内容丰富多样，政府与社会相互合作，民主法治水平不断提升，在促进包容性人类发展方面取得了不凡的成就，也积累了重要经验。借鉴发达国家公共管理创新的经验和教训，我国要继续推进包容性人类发展，就要完善对公务人员的培训和管理，注重为公民赋权增能，更加充分地发挥好社会组织的作用，加强公共服务，推行公民取向的政府绩效评估，强化对政府的监督和问责。中国要积极建设促进包容性人类发展的政府，在各种政策创新之外，更为关键的是公共部门人员要秉持以公心行公义的理念，落实好民众的民主权利。

简介：处于学科建设初期的中国艺术人类学,涉及学科本身的诸多问题亟待深层次的理论阐发。中国特殊研究情境中的艺术人类学研究,其理论基础的构成具有多元性的特点,主要由人类学的理论、艺术学的理论和中国的艺术田野研究实践中生发的理论三个部分组成。处于学术发展时期的中国艺术人类学,需要一批来自不同学科有志于此研究的学者通力合作,关注社会现实,扎根于田野实践,及时进行理论的总结与提升,以期更为清晰而准确地阐明学科自身的一些基本问题,生发出中国经验的理论表达,贡献给国际学界。

简介：摘要水是生命之源，与生命息息相关，与人类生活关系密不可分。人类追求富裕美好的生活，随着社会的发展，人们生活质量得到了提高，但同时水污染也成为人类不得不去重视的严肃话题。本文通过再次展示给人们水与生物不可分的关系及水污染对人类健康及其生活的影响，向人类敲响警钟。

简介：侗族芦笙节是侗族南部方言区最为盛大隆重的传统节日之一,也是一次集体庆贺农业丰收的民族盛会,具有鲜明的民族特色和地域色彩。它的举办能增强民族凝聚力和认同感,增进村寨之间的团结友爱,化解生活中的矛盾和误解,对于推动和谐社会主义新农村建设起到了垂范的作用。

简介：摘要唾液酸是一种碳水化合物，凭借其独特的生物学特征，逐渐医学与生物学研究重点对象。研究发现，唾液酸生物学与人类健康存在密切关联，同时也是诸多疾病预防与治疗的指导依据。本文结合唾液酸生物学特征，研究了其与人类健康、疾病防治等内在关联性，为疾病病理学分析提供指导。

简介：区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。在幼儿园教学中,区域活动作为集体教学的有益补充,将二者有效地结合起来,可以优势互补,既发挥了教师的主导作用,也充分尊重了幼儿的主体地位,较好的保障了教师的教与学生的学得双边教学效果。

简介：藏族神山圣湖崇拜不仅具有原始文化和信仰的内容,亦不仅仅是自然崇拜的简单表现,实际通过山水意象反映并渗透着社会的政治生态构建意识,进而通过碎盘化的藏区各地地方习惯法规定了对山水环境保护的禁忌和规范,对社会分层和各层级民众的生活具有整合和社会控制的作用。

简介：马克思人类解放理想是科学共产主义学说的理论核心，是马克思在理论旨趣、文本主体、实践求索和终极价值中不断追求的最终理想。但是，人类解放理想的形成和确立需要经历复杂而漫长的发展过程。马克思人类解放理想得以实现的三个现实层面：上层建筑解放、经济基础解放、自由与个性解放。这三个方面既相互影响，又相互区别，共同推动了马克思人类解放理想与个人自由而全面发展目标的实现。

简介：经常听姥爷讲过去的故事：“我年轻的时候，出门要走一两个小时才到，寄封信要一个多星期才到，

简介：本研究に着目した契機は2008年の夏休みに遡る。

简介：通过对近些年来我国教育人类学的研究成果的梳理,呈现了中国教育人类学研究的现状,侧重对学科价值、学科主题、研究范畴与研究方法等方面进行反思。教育人类学的研究范式和内容一直拘泥于少数民族教育研究模式方面,需顺应'互联网+'时代的背景开展教育人类学的研究转型,这是学科发展的大势所趋。

简介：约翰·珀斯第勒（JohnPostil）的《互联网在地化的人类学研究》（LocalizingtheInternet：AnAnthropologicalAccount）是用人类学民族志的方法研究互联网地在地化的代表性著作;他这部著作通过翔实的田野个案,给读者生动呈现了互联网社会关系的地方化生产与建构过程,受到学术界好评,虽已出版多年,仍堪称互联网在地化发展研究的民族志范例。而他书中那个名叫苏邦加雅（SubangJaya）的田野研究地则恰巧是个多面环山的城市。因此,在当下亟须对山地民族的互联网行为开展深入调查研究的背景下,我们选译了周永明这篇书评,以期为我国的互联网人类学研究者提供有益的学术前沿动态信息。

简介：香港城市大学高等研究院於今年8月中旬主办了为期五天的研讨会，汇聚了国际专家就基因组排列研究交换意见，深入了解基因功能、疾病以及染色体的相互作用。

简介：人类命运共同体主要是指国家间层面的具有平等性、共赢性、安全性和包容性的人类集体组织。习近平的人类命运共同体思想深植于中国优秀传统文化的土壤之中,是中国面对世界性问题所做出的'中国诊断'和所提出的'中国方案'。倡导和构建人类命运共同体,为世界走向共同发展、和平安全和全球治理提供了现实可能。推动人类命运共同体思想的实现,需要坚持分步实现、平等互助、尊重差异、绿色发展和兼容并蓄的原则。

简介：小小探索家Club'小小探索家,揭秘眼科医院'爱尔眼科视光亲子活动2016年5月29日,在'小小探索家'的带领下,一起走访了位于潘家园大厦的爱尔眼科医院,活动中,孩子们不仅学习到很多以往没有接触过的理论知识,还亲自扮演眼科小医生为爸爸妈妈们看眼睛,经过一天的全方位体验,家长和小朋友们都收获满满,以后一定会更加珍惜自己的眼睛。

简介：我们班新来了一位语文老师。某日，他发作业前，神秘兮兮地对我们说：“今天我们开展有奖活动，请大家翻开自己的作业本查看。”我们都乐了，迫不及待地翻开作业本。