简介：教师,是金秋九月的永恒主题。此时此刻，在我们这个尊师重教的国度里。崇敬与感恩，光荣与祝福,都一同献给了辛勤耕耘的人民教师!

简介：摘要教师作为人类灵魂的工程师，既要教书，又要育人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，其一言一行，都会对学生产生影响。因此，教师要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。

简介：摘要：杨善洲同志是新时代下广大党员干部的学习楷模，本文旨在探索新时代下弘扬善洲精神争做人民好教师的意义。本文从教师教育的现状作为切入点，分析其原因所在，提出教师应该要实事求是、求实务实，牢记宗旨、一心为学生，甘于清贫、艰苦奋斗，胸怀大局、勤奋敬业中不断提高和完善自己，把杨善洲精神带到工作中来，带到学生中去，引导学生在人生中树立正确的人生观和价值观，做一个对社会有贡献的人。通过学习杨善洲精神，作为教师要以杨善洲同志为榜样，积极履行义务，把工作做到实处，创新工作方法，争做一名优秀的人民教师。

简介：摘要：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”广大教师是中华民族“梦之队”的筑梦人。古往今来，教师队伍一直是开创未来不可或缺的带头人。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。不断提升我们自身的综合素养和业务水平，小对学生，大对国家。做党和人民满意的教师是我们教师不可推卸的责任。

简介：刚才，我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告，深受感动，深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我们受到了一次心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里，我代表我们大家，代表全国广大师生员工向五位优秀教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

简介：教师是课程改革的关键，教师素质的高低直接影响着课程改革实施的进程。时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式，素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中，教师的地位举足轻重，提高教师的素质，重视师德修养，

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简介：(1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)第一章总则第一条为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。第三条教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

简介：构建和谐校园,办好人民满意的教师教育,就必须坚持以科学发展观为指导,造就各种和谐发展的人才,从而促进整个社会的和谐发展,从根本上满足现代化建设的需要,满足人民群众强烈的教育需求.

简介：9月9日上午,习近平总书记在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。

简介：<正>鄂政发[2010]39号各市、州、县人民政府,省政府各部门:汪金权同志是黄冈市蕲春县第四高级中学语文教师。从教23年来,他扎根山区、不畏艰苦、爱岗敬业,多次谢绝外地学校高薪聘请的机会,几十年如一日在农村教育战线默默耕耘,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩;他以人为本、德育为先、科学育人,从不放弃每一个学

简介：《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1993年10月31日通过,自1994年1月1日起施行。

简介：党的十八大报告指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何政治考验的精神支柱。”

简介：群众，作为一个政治概念，在中国古代对应的是“民”或“臣民”，是指社会的底层，统治者统治的对象。在西方政治学者眼中，群（mass）同样是一个负面意义很强的概念，在他们看来，群众具有非理性、情绪化等特征，因此经常与愚昧、盲从、无组织、暴力等概念一起出现。只有在马克思主义理论中，群众的概念得到了根本性的颠覆和革命性的改造。

简介：2015年10月15日,习近平总书记在文艺工作座谈会的重要讲话公开发表,强调,＂没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。＂这篇重要讲话对繁荣发展社会主义文艺,建设社会主义文化强国具有重要指导意义。

简介：没有当年的分级办学、分级管理，江苏的“普九”不会那么顺利，没有乡镇的支持，江苏的教育现代化不会那么早提出来。

简介：由河南省书法家协会、河南省文艺志愿者协会主办的文艺培训志愿服务项目——焦作乡村书法教师培训班于11月27日在焦作市电厂宾馆启动，近60位来自焦作6县4区中小学的专兼职书法教师参加了此次培训。此次培训是贯彻落实习近平总书记在全国文艺工作座谈会上讲话精神的最好实践，是推进《中共中央关于繁荣社会主义文艺的意见》的最好举措。

简介：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定,能够胜任培养大批合格人民警察任务的教师队伍,是办好人民警察学校,搞好公安教育改革和发展的根本大计。本文拟就人民警察学校教师队伍建设中有关建立“双向交流”制度的问题略陈管见。

简介：《中华人民共和国教师法》条文简释（四）李连宁，孙霄兵第四章培养和培训［本章提要］本章共分四条，对教师和培养与培训作了原则规定。培养教师和培训已在岗位的教师，对于提高教师素质具有重要的意义，是体现本法立法宗旨的重要组成部分。教师是专门教书育人的职业。随...