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  • 简介:在当代文化研究领域,受过系统的社会学训练的英国学者托尼·本尼特(TonyBennett)的学术研究显得别具一格。他在后现代语境下,通过与各种模式的马克思主义进行批判性的对话,努力发展一种更加彻底的社会化和历史化的马克思主义文论,倡导对文学/社会关系领域进行非审美的理论分析,并指出与审美决裂的一系列概念、方法和程序。本文意欲对托尼·本尼特的这种非文学文学理论的贡献及其不足进行分析,以就教于学界。

  • 标签: 文学理论 托尼 尼特 马克思主义文论 当代文化研究 后现代语境
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-26
  • 简介:田汉《文学概论》提出了文学理论的基本问题,田本的文学理论问题框架影响了当时以西方文学理论为参照的一系列文学概论教材,这些《文学概论》在文学理论的问题意识上与田著基本相同

  • 标签: 文学概论 文学理论田汉 时期文学理论
  • 简介:数学教育学的理论基础关系着数学教育学理体系的科学性,因而是该学科建设的重要课题.对如何理解数学教育学理基础的涵义,以及现有关于"数学教育学理基础"的观点进行分析,提出数学教育学的理论基础的层次性问题,并阐述了数学教育学多层次的理论基础.

  • 标签: 数学教育学 学科建设 实践活动 学科理论体系
  • 简介:为了维持人类社会的发展,人类与生态环境进行着各种物质交换。协调人类社会发展和生态环境之间的关系是人类面临的永恒课题,人类需要开创"生态文明"来延续人类的生存。发展循环经济是生态文明建设的内在要求,循环经济的提出有着深刻的生态学理基础。研究从系统生态学、食物链、生态系统的物质循环与能量流动等方面,系统论述了循环经济的生态学理渊源,概述了由此衍生出来的循环经济的生态经济学与产业生态学理

  • 标签: 循环经济 产业生态学 生态经济学 生态学 物质循环
  • 简介:摘要:英语阅读教学离不开不同领域理论知识的指导。本文将从建构主义理论,语篇分析理论,图式理论以及互文性理论四个方面梳理阅读教学理基础的研究成果,并在此基础上,探究中学英语阅读教学启示。

  • 标签: 阅读教学 理论基础 阅读教学启示
  • 简介:昭明太子萧统是中国文学史上一位重要的文学家,他组织编纂的《文选》成为后世文学的范本,并形成专门的"选学"。但观其文学实践,可发现其作为文学理论的倡导者,其自身的文学实践却又未能完全遵循,文学创作并无特别的成就。故而本文就其文学理论文学实践的相谐与相异中的一个方面:"随时变改与"文学仿古"进行探讨,这样有助于我们客观定位和评价萧统及其作品。

  • 标签: 文学理论 文学实践 随时变改 文学仿古
  • 简介:早期乡土文学理论的形成受到域外文学理论、思潮的影响:早期乡土文学理论的核心概念“地方色彩”是美国乡土文学理论的核心概念“localcolour”的本土化,但其中融入了早期理论建设者们各自的文学观念和思想倾向;域外文学思潮中的人道主义思想是早期乡土文学理论的思想基础;在写作目的上,早期乡土文学理论“为人生”的文学观,则与俄罗斯批判现实主义文学及美国乡土文学的影响有关。

  • 标签: 早期乡土文学理论 域外文学理论 域外文学思潮
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-03
  • 简介:现行的文学理论的构成以对文学经典的阐释为依据,文学理论应该面对怎样的文学,当我指出现行的文学理论体系是建立在对文学经典的阐释基础之上时

  • 标签: 文学理论生长点 新世纪文学理论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-02
  • 简介:现行的文学理论的构成以对文学经典的阐释为依据,文学理论应该面对怎样的文学,当我指出现行的文学理论体系是建立在对文学经典的阐释基础之上时

  • 标签: 文学理论生长点 新世纪文学理论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-27
  • 简介:【摘要】在中国现当代文学理论发展中,文学理论逐步与大学教学结合在一起,其学科形态通过文学理论教材编写得以显现,并形成知识增长的基本方式。但为学科而生产教材,用教材彰显学科知识,这种做法存在着许多弊端。主要体现在:(1)使文学理论教材与教学对象分离,并加大文学理论空泛与脱离实际的感觉,造成接受困难;(2)导致文学理论学科知识板滞,难于实现理论创新。从教材建设角度考虑,应形成学科建设与教材建设分而治之的观念。针对文学理论知识、方法和思维相结合的学科特质和学习者的理论需求,为汉语言文学专业本科学生编写的教材主要应以知识型文学理论为主;为文艺学硕士研究生编写的教材主要应以方法型文学理论为主;为文艺学博士研究生编写的教材主要应以思维型文学理论为主。

  • 标签: 分类供给 思维文学理论 教材分类
  • 简介:文学理论课程面临的危机根源,在于理论本身失去实践性品格,与实际严重脱节,失去指导意义,同时缺乏应有的人文性和审美性。解决危机的关键在于课程内容的改革,即将生态观与实践环节引进课堂教学中,培养学生的人文关怀精神,构建生态文艺理论形态;同时实施实践型教学,培养学生运用理论解决问题的能力,在实践教学活动中有效地提高他们的理论修养、创作水平、鉴赏水平和文学批评能力。

  • 标签: 文学理论 危机 改革设想 生态文艺观 实践型教学
  • 简介:新传媒时代的来临对文学活动产生了重大影响,使文学理论教学的合法性备受质疑。导致文学理论教学陷入困境的因素有三:陈旧的文学观念,与学生阅读经验相分离的教学内容,以及去人文化的教学手段。未来的文学理论教学必须做好三件事:重构文学观念,恢复文学理论文学现象的阐释力;更新教学内容,激发学生的学习兴趣;改进教学方式,实行多元化教学。

  • 标签: 新传媒 文学理论 教学 现状 未来
  • 简介:王元骧是我国当代最活跃的文艺理论家之一。自1990年代以来,以他的文艺美学思想为研究对象的文章多了起来,重点阐述了他关于文学本质、文学观念和方法论的观点,这说明他的理论实践在现实中产生了不可忽视的影响。

  • 标签: 王元骧 历史逻辑 文学理论 教授 90年代以来 文艺美学思想
  • 简介:摘要历史上文学文学理论的紧张关系由来已久一方面,理论的生成来源于文学文学对于理论具有基元的性质。另一方面,理论又可以逸出文学的牵引而成为独立的书写行为。理论逸出文学的牵引,成为很多人指责理论的一个理由。他们认为理论研究了理论的一切,唯独不研究文学。言外之意,一种与文学不相关联的文学理论是不存在的。究竟如何看待文学文学理论的关系,成为一个重要的问题。

  • 标签: 知识学模式 文学理论 知识生产
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-24
  • 简介:刘若愚这种以西方文论话语来切割中国文学理论的,或者说以中国文论话语融会西方文论话语之路,完全以西方理论话语来切割中国文论

  • 标签: 中国文学理论 文学理论转折 转折建构
  • 简介:刘若愚这种以西方文论话语来切割中国文学理论的,或者说以中国文论话语融会西方文论话语之路,完全以西方理论话语来切割中国文论

  • 标签: 中国文学理论 文学理论转折 转折建构
  • 简介:近年来文学理论一直处于停滞不前的状态.其实,文学理论的生长点不在文学之内,而在文学之外;不在理论之内,而在批评之中;文学理论应该是"复数",而不应该是"单数";应该是"变数",而不应该是"常数";摆脱黑格尔主义的陷阱,去除其幻觉,乃当务之急;应该把"理论"功能与"教学"功能分离开来.

  • 标签: 文学理论 生长点 理论创新 理论功能 教学功能
  • 简介:为了更好地进行民间文学理论研究,文章总结了建国以来民间文学理论研究较为落后的原因。

  • 标签: 民间文学 理论 研究
  • 简介:<正>吴文治主编的《中国古代文学理论名著题解》最近已由安徽黄山书社迅速出版。本书介绍我国古代文学理论名著146部,包括文论、诗话、词话、戏曲理论、小说理论等各类著作,按时代先后顺序排列。主要介绍名著的基本内容,并略加分析评论,对原著作者和版本,也作了必要的介绍。参加撰稿的都是国内古代文论各方面专门研究家,全书五十

  • 标签: 中国古代文学理论 小说理论 戏曲理论 题解 古代文论 分析评论