简介:“2017年4月13日,一个很平凡的日子,我被一种奇怪的声音吵醒,条件反射性的睁开双眼,开始吃早餐。今天的早餐来的有点早,有点多。后来,我在那个熟悉的身形的催促下上了一辆豪华露天大车,周围的空气也开始变得清新,整个身体都感觉到兴奋,这又是一次长途旅行!就在我昏昏欲睡的时候,突然,大地开始颤抖,这个身体开始在一个小的空间里翻滚,一瞬间,感觉到内脏都要吐出来。一刹那间,强烈冲击带来的疼痛传遍全身,我开始怀疑是不是将要走到生命尽头。无数的水流冲刷着我的身体,嘴巴、耳朵和鼻子瞬间被塞满,我不能呼吸!我用尽全身力气,猛地站了起来,瞬间!全世界安静了。
简介:是水产养殖专业一门重要的专业基础课程,它不仅要使学生掌握必要的基本理论知识,而且要使学生具备常规渔业水质分析技术和水质评价管理的能力,使学生到工作岗位之后,能够独立进行渔业水质分析,正确进行建场渔业水源选择、鱼池水质监测、水污染控制等,指导渔业生产,保证养殖对象能生活在一个好的环境中.所以教师在实验教学过程中,应特别重视学生养成良好的实验品质和实验习惯,只有这样学生才能熟练掌握水质分析技术,具有扎实的生产实践技能.为此,教师应注意培养学生养成如下良好的实验习惯: