简介：摘要目前我国危险化学品储存还存在很多安全隐患，事故态势高发不下，造成巨大的人员伤亡和财产损失。因此首先需要群众了解危险化学品安全储存的重要性，加大危险化学品储存安全的宣传力度，引起社会的关注。6其次加强从业人员的安全培训工作，定期进行事故应急演练。最后，还要不断建立健全危险化学品储存的法律法规，完善监督管理机制，促使相关部门相互监督相互管理，有法必依，违法必究，从而将危险化学品事故发生率与危害程度降至最低，实现国内危险化学品储存水平不断提高的目标。

简介：摘要：化学实验是初中化学课程的重要组成部分，但实验过程也伴随着危险，特别是在处理危险化学品时。危化品安全教育在初中化学实验中至关重要有助于学生正确理解和处理危险化学品的风险，并教育学生如何采取必要的安全措施。本文将探讨危化品安全教育策略，以提高初中学生的安全意识和实验操作技能。

简介：  【摘要】随着社会对于化学、物理这些理科应用学科的要求越来越高，应用方面也越来越广，初中化学教学的重要性也随之攀升，而具体到初中化学课堂中来说，实验教学的占比以及考查频率也逐年呈现升高的趋势，这主要是希望以实验模块的占比加大来指引学生在化学学习中具备更好的实践精神以及研究精神。实验的本质绝不仅仅是跟着教材进行教材所要求实验的操作，而是在这个过程中学生能对整体的实验目的、相关细节以及注意事项进行更加深入与透彻地了解。那么，既然实验具有如此重要的意义，如何指导学生在实验中注意安全就成了教师们的责任与担当。本文就初中化学实验教学中危化品的安全教育策略进行论述。

简介：摘要：随着素质教育的要求，学校对于学生的教学不再仅局限于课本中的理论知识，也会融入诸多实验课程，其中便可能涉及到化学危险品，可能带来一些安全隐患。为此，对农村学校实验室化学危险品管理与应用的现状进行阐述，并据此提出相应的规范管理和安全应用策略，从而进一步解决化学危险品的安全问题，以防止安全事故的发生，保障学生的人身安全。

简介：摘要：“双减”政策的落实，能促进学生的精神、思维、心理各个方面的发展，并在好学、乐学的环境当中，实现迅速成长，从而使学生在实际发展中实现平衡与进步。因此，在初中化学的实际教学中，需注重双减政策的落实，以实现学生的学习负担减轻。“双减”背景下构建高品质的初中化学课堂，主要是促使学生从负担重的课业与校外培训当中得以解脱，这就需化学教师立足于双减政策，注重教学理念的转变，优化课堂的教学模式与教学方式，以促进学生的学习负担减轻的同时，实现高品质课堂构建。

简介：摘要随着社会经济的发展和科学技术的进步，危险化学品也被应用于相关企业的生产和检测中，成为实验室检测过程中不可缺少的材料之一。但是，因为它易燃易爆。有毒、有害和腐蚀性的危险特性，在生产、运输、使用和储存环节都需要严格的控制和安全可靠的管理措施，以避免发生危及人员健康的不安全事故。在此基础上，分析了实验室危险化学品的管理方法。

简介：很多农村中学由于客观条件的限制，很难让学生按照新课标要求进行各种实验或活动，为了弥补这些缺失，教师应积极开发和利用实验替代品，完成课本上的实验和其他可行的实验和活动。一、教师要改变观念，具有开发化学实验替代品的意识我们的教学观念，支配着我们的教学，对教学起着重要的作用。我们应当清楚地认识到，教师、学生是最重要的化学课程资源。许多教师由于受到各种因素的制约，只是埋头教书，把教科书作为惟一的课程资源，却忽视了教师自身和学生，缺乏对化学课程资源的识别、开发和运用的意识和能力，造成许多有价值的化学课程资源的闲置和浪费。化学教师不能再以传统的观念去支配自己的教学，实验资源不足的学校的教师，不要等到某一天资源充足再去想与做，即使资源充足的学校的教师，也要更新自己的观念，从学生的角度出发，指导学生利用生活中的常见用品和废弃物制成简易的实验仪器，或替代实验用的化学药品。化学教师一定要有寻找化学实验替代品的观念，来解决现在所面临的化学实验资源缺乏与新课程改革之间矛盾的问题，且这个意识一定要强，之后才能去做。随着新教材的推行，教材体系、教学内容的改变和新知识的增多，对教师的教学也提出了更高的要求，这就要求教师摒弃陈旧的教学模式和教学方法......

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简介：作为一个在化学实验室里待了6年的＂理工男＂,在听说要被分配到化妆品部的时候,我是抗拒的。＂理工男＂VS化妆品＂什么？!化妆品部？我可是连洗面奶都没用过的人啊!＂得知应聘结果时,我差点崩溃。原以为公司会安排我进入食品或者工农业化学品部门,没承想,命运却给了我一个巨大的挑战——让我成为一名进出口化妆品安全评估师。

简介：本文以预防危险品物流事故发生的安全管理体系和危险品物流事故发生后的应急管理体系为核心,尝试构建危险品物流管理的总体框架,研究基于危险性与可操作性分析的危险品物流预防性管理手段,从政府和企业的角度分析危险品物流的风险管理策略,建立基于全球卫星定位系统和无线射频识别技术的危险品物流事故应急管理机制。

简介：摘要根据化工品生产工作的特点，梳理总结一线操作人员应具备的安全生产技能和意识，提炼化工品生产班组的安全管理重点，建立班组安全管理文化，降低化工品生产过程中因管理原因而发生事故的可能性，对化工品生产企业的一线班组安全管理具有一定指导作用，对涉及其他类型危险因素班组的安全管理具有借鉴意义。

简介：摘要在当前社会对安全生产与作业注重度提升的背景下，人们也越加注重石油运输公司的危化品运输安全。针对危化品运输安全管理存在的一些影响因素，提出合理的规避策略，从而最大程度地提升其运输安全，保证社会效益与生态效益，是当前石油运输公司的重点研究项目。通过对危化品仓库的安全设计，能够有效提升危化品仓库的安全程度，对于危化品的安全存储起到保障作用。基于此，本文主要探讨危化品仓库的安全设计。

简介：摘要加强火工品管理是当前施工企业安全管理工作的重点和当务之急，结合火工品的性能、原理，从典型案例入手，深入分析施工现场火工品使用中的不当做法和错误习惯等安全隐患，采取措施，避免不正确的操作和使用，对提高火工品现场管理水平有较强的指导意义。

简介：同理心建构的情感课堂气氛有助于增强思品课堂教学效果,师生关系融洽、活跃民主、情感魅力好的课堂,学生体验感悟效果就好。同理心下的思想交流和沟通是增强课堂教学效果的有效方法之一,需要老师精心设计,用心营造,主动创设,机智运用。

简介：摘要：易燃易爆化学危险品场所消防安全事故所带来的破坏和损失异常惨痛。绝大多数易燃易爆化学危险品场所的消防安全事故都可以避免，因此，必须要加强事前监督管理力度。消防监督管理部门应当对易燃易爆化学危险品场所的消防设计布局进行监督管理，不断完善易燃易爆化学危险品场所消防监督管理制度，强化消防安全监督管理职能与力度，明确场所经营主体消防监管职责，细化消防监督管理内容与重心。并且，对易燃易爆化学危险品场所经营者与生产者加大消防安全宣传教育力度，这样才能减少并消除易燃易爆化学危险品场所消防安全隐患，降低消防安全事故发生概率。

简介：摘要危险化学品即为危化品，其在具体的运用中，由于其本身存在一定的危险系数，在具体的使用、运输和存储中，可受到人为因素、自然因素等的影响，造成安全隐患发生。故此，为提高危化品的安全系数，需要实施有效的危化品安全管理工作，从多个角度入手，实现对危化品的控制。文章对其具体的安全管理措施进行阐述，旨意降低得危化品的风险，保障危化品的合理利用。

简介：摘要危化品主要为极易出现燃烧、爆炸，更甚者伴有有毒气体的物质，如原油、汽柴油等。在化工危化品生产、运输过程中如果操作不当或防护出现问题则会导致事故的发生。因此，需重视化工企业危化品安全问题分析，并制定有效的安全管理防范措施，保证危化品生产、运输、使用的安全性。

简介：摘要：在很多化工企业内部都有较多的易燃与易爆物品，还有一些化学物品有着较强的毒性，所以一旦化工企业存在对于危险用品保存不当的情况，就会出现比较严重的危害，针对化工企业和化工企业周围的人群生命安全有着严重的威胁。所以需要对于危化品做好安全管理，寻找相应的策略对整体情况做好改善，加强化工企业的发展。

简介：一本书，一个人。《把班级还给学生》，凝聚着郑立平的班主任成长和成功之道。道可道，非常道。因此，若想真正读懂郑立平；还需慢慢品味，读懂这本书的关键在于一个“还”字。如果你认为郑立平的“还”就是让学生自己管自己，或是放手给班干部去管理同学，那就大错特错了；如果你把郑立平的“还”理解为一种智慧，那就过于片面了；如果你把郑立平的“还”理解为爱，那又过于武断了。一个简单的“还”字，蕴含了多重深意。

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