简介：企业战略管理是一门应用型课程，将实践教学法应用于企业战略管理课程的教学，不仅顺应当前创新型人才培养的大学发展的要求，而且有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。文章在阐述企业战略管理课程和实践教学法特点的基础上，结合本人的教学体会，重点分析了实践教学法在企业战略管理教学中的应用方式，并对实施效果进行了评价总结。

简介：本文就英语课堂教学如何适应改革开放的发展和国民素质教育的需要,从应试教育转变到素质教育,阐述个人的观点及体会。

简介：分析了《先进制造技术》双语课程的教学现状，总结了具体的宁波工程学院《先进制造技术》的教学实践，提出了许多进一步的探索新方式，为提高双语教学质量提供实践经验。

简介：理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。

简介：随着国家对本科教学工作水平评估的制度化、规范化,评估的影响越来越广泛,意义越来越深远。高校参加本科教学工作水平评估既是一次非常严峻的考验和挑战,又是一次十分难得的机遇。本文从树立正确的评估观念、扎实开展自评自建、深入落实评估整改、加强教学评估制度建设等方面,探讨了教学评估长效机制的构建问题,对进一步推进评估工作和实现高校的可持续发展进行了探讨。

简介：会计教学历来被认为是枯燥乏味的课．如何改变这一状况，使非智力因素在课堂中活跃起来？本文对此作了探索。

简介：本文旨在探讨跨文化交际在语言教学中的作用及如何在英语教学中结合文化教学。文章具体说明了外语教学和跨文化交际能力之间的关系，指出语言与文化的关系是相辅相成、密不可分的。学习外语就必须学习其文化，外语教学应与其文化教学相结合。此外，文章还介绍了在英语课堂中如何提高学生的跨文化交际能力。大学英语教学的目的是培养具有跨文化交际能力的人才，所以，应以文化交际理论为指导，突出大学英语教学中的文化导入。

简介：基于行为导向的实践型项目化教学模式,正在全国各大职业院校中如火如荼地进行,但与之相适应的项目化教学实施标准却有待完善。本文结合项目化教学的基本特征,对基于行为导向的项目化教学实施规范进行研究,得出基于行为导向的项目化教学实施规范。

简介：本文根据化工类人才培养模式、“化学工艺学”课程特点，探讨课程教学内容、教学方法、考核形式等方面进行的教学改革与实践。

简介：文章以建筑类专业为例着重探讨了实践教学体系的建立、内涵、实施和保障等,分析了理论教学体系和实践教学体系的关系及其运作模式。

简介：教学方法改革是现代高等教育改革的主要内容之一。启发式教学作为一种在现代教学思想指导下的教学方法体系,代表了高校教学方法改革的方向。本文探讨了启发式教学的原则在高校课堂教学、实验教学和毕业设计诸环节的运用以及实施启发式教学的注意事项、过渡措施等要点.

简介：结合近几年来的教学改革经验，作者探讨了思想政治课教学中常见的几种启发式教学方法，阐述了启发式教学在思想政治课教学中的重要作用．

简介：近十年来，中国玻璃产业发展迅猛，其最主要的增长点为建筑类玻璃，技术的推进以及现代建筑本身的需求使玻璃成为集实用与装饰为一体的重要建筑材料。国际玻璃工作室运动深刻影响到中国玻璃艺术的发展，现代艺术观念给建筑玻璃艺术的成长提供了全新的思维方向，玻璃的价值不再仅仅作为“建筑材料”而存在，更重要的是作为一种创作媒介在现代建筑中获得了新生。玻璃产业的繁荣以及大众日益提升的审美水平对玻璃艺术创作提出了更高的要求，玻璃艺术学科教育不断取得新的进展，建筑玻璃艺术教学实践与应用实践的联系性日益紧密。总结国内现阶段建筑玻璃艺术教学成果，致力于建筑玻璃艺术的推广与应用是本论文研究的核心所在。

简介：篮球作为世界上流行的三大球项目而具有扎实的校园基础。所谓校园基础就是以校园为开展平台,以在校学生为培养对象,以提高身体素质、增强竞技水平、娱乐身心为目的的运动氛围。所以开展校园篮球培训,夯实篮球在校园内的基础氛围是非常有必要的。

简介：希腊神话对西方文化的影响是巨大而深远的，在语言方面它极大地丰富了英语词汇，习语和文学作品的主题。语言是文化的组成部分，是文化的载体。脱离了文化的语言是无法起到交际功能的。因此，在大学英语教学中老师应努力帮助学生提高文化素养，让他们了解一些希腊神话故事，从而提高英语学习的质量和用英语交际的能力。

简介：本文结合教学实践，就中学历史教学在实施素质教育中的作用进行了探索阐述，旨在为中学教学实施素质教育提供借鉴．

简介：围绕建筑设备专业人才的需求和对专业人才知识结构的要求，对建筑设备专业的专业教学改革方向、改革基本思路、改革目标和专业教改的具体措施等方面进行了探讨，并介绍了作者所在学校关于专业教学改革方面的一些成果。

简介：我校正在推行教育部的“卓越计划”，相应专业物理实验课程教学体系进行了针对性的改革和实践。采用模块化的教学内容，优化实验基本程序，开放实验教学，使教学质量进一步提升，学生实践能力和创新能力得到增强。

简介：化工仿真实训教学课程是一门专业核心课,学习本课程的主要目的是为了让学生更好的理解化工的基本过程和操作方法。更好的熟知化工设备的结构、单元操作的原理、流程、调解。在新课改下,更重视职业教育的动手操作能力,在实际教学过程中,不仅仅要传授理论知识,更应该进行化工实验,仿真实训教学更有利于培养适应中国社会主义现代化需要的人才,全面提高学生的动手操作能力,通过仿真实训教学能够让学生更快掌握化工单元过程及操作方法。提高教学质量,激发学生兴趣。

简介：随着多媒体网络技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助语言教学已经成为主流的外语教学方法。而互动,外语教学中一个非常重要的理念,在传统模式的基础上又增加了网络互动这一最具特色的功能。本文阐释分析了多媒体网络环境下的互动及其形式和作用,优化组合,充分发挥交互之长,为外语教学提供新的发展途径。