简介:摘要:目的:分析优质护理在儿科临床护理中的应用效果。方法。选取我院儿科2020年1月~2021年1月收治的110例患儿为研究对象,通过分层随机的方式,将其划分成两组,每组各55例,一组为常规组,实施一般护理模式,另一组为干预组,实施优质护理模式,对比两组患者满意度与心理状态。结果:干预组患儿家属满意度的94.55%高于常规组的74.54%;干预组患儿SAS评分的(48.33±1.24)低于常规组的(52.56±2.47);干预组患儿SDS评分的(48.58±1.35)低于常规组的(53.06±2.63)。结论:对患儿护理时,实施优质护理服务,更容易获得患儿家属满意,并有效改善患儿的心理状态,应大规模推广。
简介:摘要:目的:阐述在门诊护理管理工作中运用优质护理的价值结果评估。方法:实验起止时间为2019年8月~2020年6月,就此阶段挑选于门诊任职护理工作者共计80例,皆为临床工作超过一年者。通过非盲法将其分别纳入常规组和实验组中,常规组(n=40)下展开的门诊护理管理应用传统护理内容,实验组(n=40)下展开的门诊护理管理着重增加优质护理内容。为得出不同管理方案落实差异,使用调查统计表收集患者负性情绪表现及评价护理工作满意度、护理人员各维度工作质量评分。结果:实验组下患者对护理工作满意性评价高于常规组,同时其负性情绪控制表现相对更优,P<0.05。常规组的护理人员各维度工作质量评分相比实验组要低,P<0.05。结论:在门诊护理管理中落实优质护理管理模式能够有效提升相关护理人员的工作质量,提升门诊就诊效率,稳定患者情绪,可作为高效维护门诊护理管理质量的一种方法。
简介:【摘要】目的:分析在外科护理中应用优质护理服务对患者不良情绪的改善作用。方法:采用前瞻性研究的方式,将120例均外科患者作为试验对象,分为两组,例数均为60例,分组方式随机,研究时间处于2022年3月至2023年3月范围内,采用常规护理为对照组,优质护理服务为观察组。分析两种护理方式的应用价值,评价指标不良心理状况;护理满意度;护理依从性。结果:与干预前进行比较,两组患者的SAS、SDS评分呈下降趋势,且观察组患者变化趋势更明显;满意度在组间进行比较,观察组明显更高(P<0.05)。结论:在外科护理中应用优质护理服务能有效改善患者的不良情绪,护理模式令人满意。
简介:【摘要】目的:探讨优质护理在冠心病护理中的价值及其临床改善作用。方法:本次研究对象共56例,均为2020年12月到2021年12月期间本院接收的冠心病患者,按照随机抓阄法均分为两组各28例,分别为观察组(优质护理)和对照组(常规护理)。结果:观察组患者接受优质护理后的症状改善效果更为理想,具有统计学意义
简介:摘要:目的:探讨眼科病房中优质护理服务的应用价值。方法:选取眼科病房之中,收治患者共计80例,2020年1月-2021年7月,随机数字法分组,对照组患者40例接受常规护理,研究组40例接受优质护理服务,对两组护理结局进行对比分析。结果:研究组护理后心理负性情绪评分,优于对照组,有统计学意义P<0.05;对比两组护理前心理负性情绪评分,无统计学意义P>0.05;研究组患者护理有效率,高于对照组,有统计学意义P<0.05;研究组患者生活质量评分,高于对照组,有统计学意义P<0.05。结论:眼科病房患者接受优质护理服务,改善患者心理负性情绪,促进患者临床护理效果,并增强患者生活质量,临床价值较为明显。
简介:摘要 目的 本文探讨在冠心病护理中,以运用优质护理的效果进行深入研究。方法 入组样本为2019年3月-2020年3月期间本卫生院收治的60例冠心病患者,根据护理措施不同将其分为对照组和实验组。针对患者在院进行冠心病护理期间,对比两组患者不良事件发生情况、护理治疗依从性、护理治疗效果以及护理满意度情况。结果 经数据分析,实验组在护理依从性、护理治疗效果、以及护理满意度均高于对照组,其不良发生率低于对照组,两组数据比对P小于0.05,组间存在对比性。结论 将优质护理介入冠心病患者护理工作中,其不断优化护理质量,为患者提供专业化、人性化护理,充分调动患者的积极性,依从性,可有效降低不良事件发生率,进而提升整体临床治疗有效性,获得患者一致认可,对此提倡推广运用。
简介:【摘要】目的:论优质护理在呼吸内科患者中的应用。方法:随机选择在我院医治的呼吸内科患者100例,按随机方式分组,其中50例采取常规护理(对照组),另50例实施优质护理(观察组),经观察对比,得出结论。结果:对于各项数据的对比来说,观察组护理方法的各项数据更加有优势,差异有统计学意义(P<0.05)。护理之后观察组患者护理满意度评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用本研究方法进行护理,有利于提高呼吸内科患者的临床治疗效果,加强医患关系,值得临床推广应用。