简介:摘要:目的:危机护理工作中注意防护的工作和应用。方法:眼科重症患者护理工作中出现的问题进行防护和应对。在进行护理中要注重患者对护理人员的满意度、质量,我们将2016年5月份到2017年5月份的的数据进行对比分析。结果:通过培训后发现2016年5月份的数据明显比2017年5月份的数据低,2016年的护理数据中的满意度、护理质量都很低,患者给的差评较多。在2017年的时候经过培训后发现数据的满意度是比之前要高,护理人员的护理质量不但提高的,好评度也在提高。结论:通过数据比对后发现,医院要加强对护理人员的培训,在进行眼科护理的时候,护理人员不仅要有过硬的专业急救知识,还要不断提高自己的应急能力。
简介:摘要:目的 研究目标护理在急诊护理工作中的实践效果。方法 选取我院 2018年 5 月~ 2019年 5 月收治的 116例急诊患者,将其随机分为两组各 58例,对照组采用常规护理,观察组采用目标护理,参与研究的护士共 40名,随机分入两组各 20名,比较两组护士护理质量及风险事件发生率。结果 观察组护士专业知识、实践操作、安全意识、工作态度评分明显高于对照组,差异有统计学意义( P< 0.05);观察组风险事件发生率( 3.45%)均明显低于对照组( 15.52%),差异有统计学意义( P< 0.05)。结论 在急诊护理工作中应用目标护理能够有效提高护士护理质量水平,降低护理风险事件发生率,预后良好。
简介:摘要:目的:分析在妇产科护理工作中发生护理纠纷的原因,并总结相应防范措施。方法:本次研究中,将2020年3月至2021年3月本院妇产科收治的200例患者设为研究对象,这200名患者被分成人数相等的组别,接受两种护理措施:对照组100名患者接受常规妇产科护理,观察组在对护理纠纷原因总结后,开展针对性的防范护理措施,对比组间护理纠纷发生率以及护理满意度差异。结果:观察组中患者对医护人员的护理满意率(94.0%)显著高于对照组(78.0%),而且观察组中护患纠纷的发生率明显低于对照组。各组之间有统计学上的显著差异(P < 0.05)。结论:在妇产科实施预防护理冲突的措施可以有效提高病人和家属的满意度,改善医患关系紧张的局面,有助于医患纠纷事故缓解,医院应注意提高护理人员的整体素质和与患者的沟通,以减少医患冲突的发生,促进良好的医患关系。
简介:摘要:目的:探究优质护理服务在门诊护理工作中的实际应用效果。方法:本次研究选取本院2019年1月-2020年1月收治门诊就诊患者84例,按照电脑随机法将其分为了对照组和实验组两组,其中对照组采取门诊常规护理方式,实验组采取优质护理服务,来对比两组患者在护理过程中的综合依从率、综合护理有效率以及综合护理满意率。结果:在本次研究中两组患者对比,实验组患者门诊等待时间明显缩短,患者的依从度更高,患者的满意度高于对照组,护理效果也比对照组更明显,差异有统计学意义( P < 0.05)。结论:优质化护理有助于改善患者的消极、抑郁的心理状态,使得患者在治疗和护理过程中能更积极的配合医护人员,保证治疗和护理过程的顺利进行,优质护理方式缩短了患者门诊等待时间,患者的满意度更高,促进医护人员和患者的关系良性发展,使整个治疗和护理的效果大大提高,是值得广泛应用的。
简介:摘要:目的:通过分析小儿护理工作中肢体语言沟通的应用效果,进行不同护理方式实际推广价值的比较研究,从而细化临床护理的步骤,提升儿科护理服务的水平,使护理人员认真对待护理质量的持续改进,更好地服务患儿,成功拉近护患关系。方法:将 2019年 3月 -2020年 3月间我院收治的 100例小儿疾病患者作为研究对象,做好家属们的沟通工作后进行随机分组,对照组和实验组各 50例。对照组实行常规护理,实验组加强肢体语言沟通,观察比较两组患儿的临床护理效果,统计分析患儿家长的护理服务满意度及不良事件发生率。结果:实验组患儿的临床护理效果优于对照组;实验组患儿家长护理服务满意度高于对照组,两组不良事件发生率分别为( 2.38%)、( 18.63%)。结论:在小儿患者的护理工作中,有效地应用肢体语言沟通,更利于患儿护理效果的优化,并且降低不良事件发生率,形成和谐的护患关系,充分保证了诊疗计划的高效执行。护理人员积极改进工作中的各种不足,能够结合患儿的实际情况,不断加强肢体语言沟通,家长更加信任护理服务,积极配合护理管理,医院的整体形象随之提升,现代化发展目标的实现指日可待。
简介:摘要目的探讨和分析传染病消毒隔离护理工作的重要性和相关措施。方法选取2017年10月-2018年12月我院收治的97例传染病患者为研究对象,根据患者病情,采取相应的消毒隔离护理措施,以减少感染率的发生,促进患者恢复。结果97通过对我院97例传染病患者进行消毒隔离护理后,发生医院感染的患者仅9例(9.28%),患者对护理服务满意度为95.88%。说明传染病消毒隔离护理工作有助于减少疾病的相互传染,对保障患者及医护人员的自身安全,提高患者治疗效果至关重要。结论对传染病患者实施科学有效消毒隔离护理措施,有助于降低院内感染的发生率,提高患者的治疗效果,对促进患者恢复具有重要作用。因此做好传染病消毒隔离护理工作至关重要。
简介:摘要:目的:对健康教育在内科护理工作中的应用效果进行分析和探讨。方法:本次研究开始于2018年10月,结束于2020年10月,研究对象为这一期间在本院内科接受治疗的患者共80例,为了更好的了解内科护理工作的护理效果,本次研究采用对比的方式进行,将80例患者按照比例随机分为观察组和对照组各40例,将常规护理应用在对照组患者的护理过程中,在常规护理的基础上加强健康教育应用在观察组患者的护理过程中,对比两组患者的生活质量评分以及护理满意度。结果:经过对比两组患者的生活质量以及护理满意度后发现,观察组患者的生活质量以及护理满意度均优于对照组,差异明显,符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:在内科护理工作中加强健康教育可以有效的提升患者的护理满意度,同时改善患者生活质量,值得临床推广及应用。