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  • 简介:摘要在小学语文教学中,识字与阅读都是输入过程,识字是阅读的基础,而大量阅读是写作的基础、是语文素养提升的关键。在当前的小学语文阅读教学中存在过度讲授、机械训练的不良现状。提升小学语文阅读教学效率要在精准分析不良现状的基础上制定出相应措施,在阅读教学中实施改革。本文在对小学语文阅读教学现状进行简要分析的基础上从“重视课前预习,加强方法指”、“优化课堂教学,引领阅读探究”、“课外拓展延伸,拓宽学生视野”等三个方面阐述了提高小学语文阅读教学实效性的有效策略。

  • 标签: 小学 语文 阅读教学
  • 简介:摘要少先队活动是学校德育教育的窗口,德育的工作思想是坚持“德育为首、育人为本、以少先队员为中心、促进队员全面发展”的德育理念。让少先队组织有效地融合于学校课程改革之中,感悟少先队德育教育的魅力。

  • 标签: 少先队 德育 育人为本
  • 简介:论文摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分,是培养和造就人才的摇篮,通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质,学校体育责无旁贷。

  • 标签: 论文高职院校 体育教学 高等教育
  • 简介:摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分,是培养和造就人才的摇篮,通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质,学校体育责无旁贷。

  • 标签: 高职院校 体育教学 高等教育
  • 简介:本文从数码影视画面的记录功能和表意特性两个层面分析了影视语言的基本构成规律,以求达成最佳影视作品的叙事和表意的目的。

  • 标签: 数码影视 画面 表意特性
  • 简介:当前,人们越来越认识到学习外语的重要性,尤其是早期英语学习已成为儿童学习的重要内容。目前在幼儿英语学习方面存在一定的看法和分歧,在幼儿英语学习过程中还存在一些问题,这是事物发展的必然过程。幼儿英语学习还处于起步阶段,需各方的努力和配合,方能健康、稳步发展。

  • 标签: “北京幼儿英语”项目 早期英语学习 学习过程 教材内容
  • 简介:中国与俄罗斯两国在教育领域合作的历史源远流长,两国合作办学为两国人才培养及地方经济的发展都起到了推动作用,但在合作办学中依然出现很多现实问题,只有尽快解决这些问题,中俄合作办学才能长久发展下去并达到预期的目的。

  • 标签: 中俄 合作办学 相关问题 思考
  • 简介:摘要课堂是教学的主阵地,在课堂教学上如何用最少的时间,提高学生的学习效率,取得课堂教学最完美的效果,成为当今教育界面临的主要问题,课堂教学中学生才是课堂的主人,所以怎么样让学生高效率的学习建立高效课堂,成为主要的问题,本文对此进行详尽论述。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 方法
  • 简介:以《普通高中化学课程标准(实验)》为指导、人民教育出版社出版的《化学Ⅰ》教材在栏日设置上较以往教材有很大的突破:该教材“节”层次下设置了“思考与交流”、“科学探究”、“科学视野”、“科学史话”、“实践活动”、“实验”、“学与问”、

  • 标签: 高中 化学 课程标准 “思考与交流” 人教版 栏目设置
  • 简介:在全面推进素质教育的过程中,高校必须以德育教育为先,不断丰富德育教育内涵,不断创新德育教育思路,进一步提高高校德育教育的实效性和主动性。文章通过分析当前高校德育教育的现状,并提出高校德育建设应遵循的指导思想、内容体系以及教育方向。

  • 标签: 高校 德育教育 德育评价
  • 简介:教学环境主要指课堂教学活动的场所、各种教学设施、班风、学风、师生人际关系等影响学生身心发展的一切外部条件的总称,包括硬环境和软环境。体育与健康教学环境是贯穿于体育与健康课堂教学过程中的,影响教和学活动开展的各种主客观因素的总和,它是以增进学生健康为主要目标的一种育人环境。

  • 标签: “体育与健康” 教学环境 课堂教学活动 师生人际关系 课堂教学过程 学生健康
  • 简介:  【摘 要】近年来,随着我国新课程改革的不断深入与发展,小学语文教学越来越重视教学语言的规范运用与知识传递,以提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。基于对小学语文教学语言特点思考的研究。了解到小学语文教学语言具有规范性、科学性、情感性、生动性、趣味性、可接纳性、艺术性的特点。老师在小学语文教学中占据重要地位,言行举比对学生而言有着潜移默化的影响。所以小学语文老师需要规范自身行为,为学生做好表率。本文主要就小学语文教学语言特点展开探讨,希望对日后的相关研究有所帮助。

  • 标签:   小学语文 教师教学 语言特点 思考分析
  • 简介:摘要美术是综合性学科。正如鲁迅先生说“美术可以辅翼道德。美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊遂人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。物质文明,日益蔓衍,人情因亦日趋于肤浅;今日之优美而崇之大,则高洁之情独存,邪祟之念不作,不待惩劝,而国人安。”的确,美术作品不仅能作用于人的道德,提高人们对真善美和假恶丑的辨别能力;同时还能作用于人的情感,使人心理健康乐观向上。从这个层面上来说,美术课程在中学课堂中开设,并不是它仅仅是一门学科,更重要的是它在学科领域里本身是综合性的,人们在学习中通过美术课的学习更能发现现实的美,生活的美,给学习者带来美的享受和感悟。美术贴近生活,也陶冶高尚的审美情操、完善人格。美术作品是社会发展的一盏灯,审美教育得益于社会的发展,与人们的生活息息相关,它来源于生活,又回馈于生活。

  • 标签: 美术 综合性 目的性 审美情操
  • 简介:摘要:德育对于学生的影响深远且具有重要的意义作用,是隐性渗透的教育过程,促使学生能够在学习生活中潜在的受其教育指引,从而形成正确的价值观念及良好的思想道德品质和行为习惯。在数学的教育过程中融合了多个方面的德育元素,对于学生的德育教育有着一定的作用价值,基于此,本文将针对苏教版五年级的数学教育为中心,将其与德育实践的深度融合策略展开思考,以进一步推动德育教育的有效落实。

  • 标签: 数学教育 德育 深度融合 五年级数学
  • 简介:摘要:在实现创新型国家建设的过程中,必然需要有一个崇尚阅读喜欢阅读热爱阅读的社会氛围,这样才能够确保社会在不断发展的过程中可以积蓄力量,走向正确的发展方向。本文从这个角度入手,关注于社区居民阅读效果的提升问题,对于当前社区居民阅读中存在的问题进行归结,并且提出社区居民阅读效果提升的对策。

  • 标签: 社区居民阅读 阅读效果 阅读质量