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  • 作者: 卢昌明
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2023-01-17
  • 出处:《中国教师》2022年第1期
  • 机构:广西百色靖西市第四中学,广西百色533800
  • 简介:在课程改革的背景之下,优化课堂教学、提高教学的有效性成为教师的教学重要目标。作为道德与法治课的教授者,我们要积极在教学方法上不断创新,与时俱进,并注重道德与法治课的生动性以及趣味性,让道德与法治课的授课具备更强的针对性和有效性,现阶段初中学校的道德与法治课整体授课情况还是需要进一步改善,很多的问题依旧存在,需要在授课方法上展开适当的革新。

  • 标签: 初中道德与法治;课堂有效;教学策略