简介：

简介：针对高职教育道路与桥梁专业的培养目标，结合学生的实际情况，以《工程力学》为例，主要从教材的选取、教学内容的优化整合、教学方法的改革三个方面探讨了该课程教学改革思路，实践证明效果良好。

简介：将迭代进化的思想引入软件工程课程的教学中，提出项目驱动的进化式的教学方法。该方法以达到实用程度的软件项目贯穿教学过程的始终，根据该软件开发的三次迭代，将教学过程分为三个阶段，各阶段分别采用“教师引导学习、教师指导实践、学生独立实践”的教学方式，使学生对软件工程原理和方法达到从认知到理解再到应用的进化式掌握。

简介：教育部关于“卓越工程师教育培养计划”将在较长时间成为高等工程教育改革和发展的重要战略方针，卓越工程师的培养离不开工程素质的培养。文章在阐述工程教育与工程素质教育不同内涵的基础上，分析了高职院校工科专业工程素质培养的必要性、紧迫性以及优越性．针对性的提出高职工科学生工程素质培养的途径和措施，提出了一套高职工科学生的工程素质培养的教学实践方案。

简介：竞赛既为工程院校展示学员素质提供了平台，也对工程院校素质教育提供了新要求。本文结合军械工程学院竞赛组织情况，从四个方面阐述了竞赛对工程院校人才培养的地位作用，对院校参与国家级竞赛活动策略进行了初步分析，并为院校提高竞赛活动管理效益提出了三点意见建议。

简介：针对高职通信工程概预算课程，从教材与教学内容的选取、教学方法的改革、Excel与通信概预算软件的利用、对任课教师的选择、成绩的评价方式等方面提出了改革建议。

简介：摘要园林景观是一个地方规划发展的重要组成部分，是人们休闲、娱乐的场所之一，甚至是一个地方的标志性产物。随着社会的进步和人们生活审美情趣的日趋多样化，园林景观无论是在设计的主题思想上还是风格上都发生了相应的变化。然而，由于受到地方财政支出、设计师水平、施工技术、地方特色等各方面的影响，园林景观设计中还存在着各方面的工程问题，比如设计缺乏地方特色、缺少文化内涵、施工技术不达标、设计过于大众化等问题。本论文就在此背景下，先谈谈园林景观对各方面的重要性，然后详细分析了园林景观设计中存在的工程问题，最后针对存在的问题提出了笔者认为切实可行的解决方案。

简介：广西沿海大型修造船及海洋工程装备基地发展面临着企业规模小,技术含量低;高端管理,设计和制造人才缺乏;技术创新能力低等问题。基地发展的对策：为基地建设做好充分的前期准备工作;确定相应的准入机制,严把入关;对企业进行必要的技术支持;加大修造船人才的培养力度,为基地发展提供人才支撑;进一步加大招商引资力度。发展修造船及海洋工程装备基地的建议：政府应从规划、政策等层面给予有力的支撑保障;支持企业兼并重组,积极实施大集团战略;建立严格的行业监管机制;通过政府主导培养基地急需的复合型高技能人才;营建高水平的大型修造船和海洋工程基地。

简介：摘要由于信息化的发展，使得信息技术获得了空前的进步，社会对于不同人才的需求更加紧迫，如此迫切的需求为教育事业迎来了全新的发展。机械工程专业作为社会前沿人才的首要培养方式，它的教育方式以及形式也获得了飞跃的发展，不断完善教育体制、转变教育形式成为现在机械工程专业的教学工作重点。对于机械工程专业教学来讲，只有让学生具备创新能力、实践能力以及学习能力，才能够实现社会对机械工程人才的需求。

简介：从2014年1月开始，河南省将有1500家基层幼儿园获赠1年的《河南教育》（幼教）杂志，这是河南省教育厅支持、推动学前教育事业健康发展的重要举措之一。

简介：摘要武器装备历来是兵家重视发展的，纵观历史几千年，武器装备经历了石器、金属兵器、火器到现在的高科技武器。应该说武器一直在发展，但是最快的发展阶段应该是在十五世纪以来。为什么？这主要是因为机械工程技术的迅速发展与成熟！本文就从机械设计，工程材料，柔性装配，机电一体化几个方面来谈谈机械工程技术对武器发展的推动作用。

简介：为当地经济发展输送合格的高级应用型人才是地方本科院校进行教学改革、实现培养目标的艰巨任务。实践教学改革是教学改革的重要内容，是达成“应用型人才”这一目标重大内容改革之一，但面临实习难这一问题。积极与煤矿企业联合，积极探索和实施顶岗实习的实践教学模式改革，是地方本科院校进行教学改革的有益尝试。

简介：基于对机械行业企业的调研，通过分析机械类工程师必备的素质．参考国家“本科工程型人才培养通用标准”，结合齐鲁工业大学实际，初步确定了机械类专业工程能力需求特征。以工程能力培养为主线．通过构建工程能力创新课程群，建立校企合作办学机制，实现课程体系重构。同时按照“从出口往回找”的原则．创新人才培养模式，实行多元化培养，取得了初步效果。

简介：实验教学是提高学生实践能力的一个重要环节.本文结合混凝土结构实验教学改革,总结了混凝土结构实验教学中所存在的问题,并提出了一些合理的建议,希望通过混凝土结构实验教学的改革,提高学生的实践能力和自主创新能力.

简介：课程设置是教学改革的重点,也是创新教学模式的前提。本文立足于＂卓越工程师＂培养的国际化要求,从课程设置角度探索＂卓越工程师＂班大学英语课程改革,提出了在当前的大学英语教学模式下完善卓越工程师班大学英语的课程设置方案,以求真正实现培养面向世界的卓越工程师的目标。

简介：介绍了现代教育技术在高校工程训练中的应用。针对工程训练实际操作性强、时间短以及参加训练的学生专业知识不够完善等特点，运用现代教育理论和技术，建立了工程训练网络教学系统，使学生可以灵活利用教学资源，与教师进行交流互动，在掌握实际操作的基础上，建立完整的知识体系。

简介：<正>作为一名中职教育工作者,在多年的专业教学一线工作中针对测量专业的教学有了深入的研究与思考,以下是我对工程测量课教学活动的一点看法,望指正。中职教育应打破传统的以知识储备为重点的学科体系课程,与企业一线专家一起研讨,构建以职业能力培养为重点的知识应用行动体系课程,形成以能力为主线、以任务引领知识、以生产过程组织教学的职业课程模式。满足学生职业生涯自我提高与发展的需要,适应测量技术岗位需要。

简介：工程管理专业具有实践性强的特性，校企合作培养有利于发挥该专业的实践性特征。现阶段工程管理专业人才培养存在重理论轻实践、重“专门化”轻“系统性”、重知识轻人文等问题，工程管理专业引入校企合作是弥补这些问题的有效举措。

简介：依据十堰市城区工程项目地震安全性评价工作中地脉动实测数据,以场地土动力特性和地脉动频谱结构为研究对象,对城区场地进行了地脉动的测试及频谱分析。并结合岩土工程勘察报告对工程场地的脉动频谱曲线进行了分类统计,结果表明地基土刚度变化与覆盖层厚度有关,卓越周期值的变化与场地地质条件相对应。为场地评价和工程抗震设计提供了依据。

简介：高职课程体系建设是专业内涵建设的关键与核心，在高等职业教育教学改革中占有重要地位。铁道工程技术专业基于工作过程系统化的课程体系开发与实践，进一步突出了符合职业岗位能力的要求，更好地承载了专业人才培养目标，有效地促进了专业建设与课程改革的实施。