简介：摘要：德育是小学教育体系中的重要内容。而在新时期的教育背景下，德育教育更加关注学生主体性的发展，强调尊重学生的生命特性。这无疑给德育提出了更高要求。因此，本文将具体阐述如何组织新时期的小学德育工作。

简介：摘要：有效的教学应该促进学生的基本知识和基本技能的发展，提高学生思考和解决问题的能力，并培养学生的情感，态度和价值观。在新课程概念的正确指导下，我们应该科学有效地改革课堂教学，使课堂教学过程成为师生互动的有机过程，真正成为教师引导学生进行有效教学活动的过程，师生共同发展的过程。

简介：【摘要】长期以来，我国小学德育受到应试教育的影响，其教学方法比较落后。为了促进小学德育的实施，教师有必要在小学德育过程中引入生命教学方法，使小学德育回归终身学习。德育是学校教育的重要组成部分，其主要功能是使学生身心健康、全面发展。意识形态和道德是人类的灵魂。无论年龄大小，我们都非常重视年轻人的道德教育，并将其放在第一位。随着信息和网络时代的到来，它为德育提供了机遇和挑战。

简介：摘要：职高语文教学的根本是能力教学，包括两个方面能力的提高：一是基础语文能力的提高，二是专业能力的提高。职高语文教学十分强调实用性、实践性特点，强调为专业服务的意识。本文主要探究新时期职高语文教学策略。

简介：摘要：反例教学法是教师呈现少数且典型的例题来引导学生进行批判的一种行之有效的教学方法。在数学发展史上，反例和证明同等重要。在数学教学中，恰当地开发和利用精炼、典型、具有针对性的反例，可以促进学生数学概念形成，帮助学生全面掌握巩固课堂知识，也能让学生在归纳、提炼的过程中发展多种思维能力，做到快速正确地处理问题，解决问题。因此，教师应将反例教学法积极地运用到初中数学课堂教学中，培养学生的逆向思维能力，诱发学生的创造力，开辟数学领域的新天地。

简介：

简介：摘要：班级管理是学校教育工作中的重要一环。从实际情况来看，班级管理的质量很大程度上会影响学生的成长与发展情况。而班主任作为班级的直接负责人，在班级管理中需要承担重要责任。因此，笔者将立足于教学实践，具体阐述如何如何有效组织新时期的高中班级管理活动。

简介：摘要：在学前教育时期，是幼儿形成自我个性的一个重要阶段，并且随着新课改的逐步完善，学前教育在这一时期具有十分重要的作用。学前教育的主要目的就是通过家长和老师利用各种方法刺激幼儿的大脑，使其大脑各部位的功能逐步得到完善的教育，来有效帮助教师对于学前教育中的管理。

简介：摘要：随着时代的飞速发展，我国的教育水平已大大提高，中学生正处于积极思考的时期，这就要求中学班主任老师根据社会的发展制定课程管理策略，通过思考或学习新时代存在一些问题，避免了处于如此重要的学习阶段的学生走弯路。在制定班级管理计划的过程中，教师必须考虑班级学生的实际情况，积极学习先进的管理经验，提高自身专业素养，真正满足学生健康成长的需要。总体而言，营造了良好的课堂氛围，学生自我学习能力就能够不断提高，学生的个人的整体素质也能不断提高。本文分析和讨论了新时代教师在班级管理中存在的问题，并讨论了新时代中学班级的管理对策。

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简介：摘要：施工企业的政工管理涉及到的内容比较多，在当前工作阶段需要注意的是明确企业政工管理的各项内容。但是在实际工作过程中，受到各个方面因素的影响，存在不同程度的变化。针对具体情况，在不同的管理阶段必须了解当前管理的相关问题，依据具体情况合理的进行处理。以下对新时期施工企业政工管理现状分析，对具体的创新方式分析。

简介：摘 要：素质教育得以全面深化，新时期的体育教学目标，应是提高学生的身体素质，促进学生的个性发展。教师要给学生更多的体验机会，学会尊重学生自然的成长规律，通过教学方案的设计、教学过程的简化、教学内容的补充，让学生积极主动参与训练，争取成为一名高素质、全能型的栋梁之材。另外，教师还要探索不同的、有效的教学策略，来给学生提供优质的教学服务，使他们更加热爱运动，建立起终身的健康意识，如此一来，小学体育教学工作也能走向更大的成功，助推着教育现代化进程的持续加快。

简介：摘要：校园管理的有效性对于学校自身的发展影响较大，作为各相校园活动的引导者及管理者——校长自身的综合素养会极大的影响到其实际管理的质量及效率，在新时期，要想加快促进校园管理的创新，校长自身应明确管理职责，从多方面来完善自我，从而实现优化管理质量的目标。以下本文将简单分析校长应具备的综合素养，重点就新时期校园管理的创新展开深入探究。

简介：摘要：随着经济发展水平的不断提升，我国的教育工作要结合社会发展趋势进行适当改革，这样才能发挥教育工作的实际价值，并促进学生的长远发展。从学校方面来看，仅仅提高教育质量是不够的，学校还需要认识到后勤管理工作的重要性，并在实践中不断提高工作效率。在为同学们打造良好教学环境的同时，也能够帮助教师做好本职工作。

简介：摘要：学龄前幼儿，生理、心智并不成熟，此时幼儿对外界具有好奇、好玩、好强的心理，在幼儿教师的带领下，能够很轻松的掌握一些浅显的科学知识。笔者认为，爱玩是儿童的天性，特别是学龄前儿童的教学活动应以游戏教学为主，在游戏过程中建立对外界的认知，掌握浅显的科学知识，保护儿童爱玩的天性。

简介：摘要：文章立足于实际，对新时期背景下技工院校学生管理的思路进行分析。首先总结了技工院校学生管理存在的难点问题，然后根据问题现状给出了相关的管理方案，希望研究之后可以给新时期学生管理工作提供一些参考，以推进院校学生工作管理的不断开展。

简介：摘要：班主任作为一个班级的掌舵者，对于班级建设的质量和学生的发展水平会产生直接影响。因此，笔者将结合自身的班级管理经验，具体阐述如何有效组织新时期的小学班主任工作。

简介：摘要：个人所得税是我国重要的税制，关系到国家的稳定发展与长治久安。随着市场经济的不断发展，税制改革在新时期的发展中极为重要。个人所得税的改革道路，不仅适应了现阶段社会的发展，也为国家的综合国力提升作出了突出的贡献。因此，本文将简要分析新时期个人所得税的现状，以此为基础提出个人所得税在未来发展中的建议。

简介：摘要：随着素质教育的深入，幼儿园教育得到了广泛重视，幼儿在幼儿园的学习将会为未来的学习和发展奠定基础，而学前教育管理显得尤为重要。幼儿尚不具备辨别是非的能力，很容易受到不良因素的影响。而班级管理者的有效引导发挥着重要作用，有助于营造良好的班级氛围，能给幼儿提供有利于成长的环境，确保幼儿能健康、快乐地成长。基于此，本文将对新时期学前教育管理策略进行分析。

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