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  • 简介:近几年来,随着中学教育教学改革的不断深入,有些学科(如政治、历史、外语等)的教科书改动较大,教材参考书往往跟不上教学的需要。教育教学类期刊以其新、快和极强的针对性,正好补充了教学的需要。因此,加强专业期刊服务工作,深层次地开发和利用期刊信息,显得尤其重要。但是,在中学图书馆整体工作运行中,期刊服务工作一直处在较其他工作薄弱的地位,只停留在签收、借阅、收藏等传统管理方法上,无法更深层次地满

  • 标签: 专业期刊 期刊服务工作 中学图书馆 传统管理方法 中学教育教学改革 期刊工作者
  • 简介:创新是当今时代发展的鲜明特征。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样,创新也是图书馆生存与发展的灵魂,是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。而作为普及科学文化知识和教育的少年儿童图书馆已成为培养创新意识和创新能力人才的重要基地。

  • 标签: 少儿图书馆 教育职能 素质教育 中国 图书馆利用
  • 简介:随着社会的信息化进程,基础教育的日新月异的发展,教育与政治、社会、经济、文化领域的更密切的联系,学校对有关教育的信息(简称教育信息)越来越重视,需求程度和数量不断提高,教育信息工作成为一项必不可少的工作,它对学校领导的决策与管理、学校教育教学与科研及学校的宣传有着巨大的作用。中学图书馆是学校的信息中心,是为学校教育教学和教学研究服务的机构,应当认真而细致

  • 标签: 中学图书馆 教育信息工作 信息化 教育教学 信息中心 文化领域
  • 简介:为了适应21世纪的需要,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者,国家教育部于2000年11月下发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》,要求从2001年开始用5-10年时间,在中小学普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程.以信息化带动教育现代化,努力实现我国基础教育跨越式的发展

  • 标签: 信息素质教育 中学 小学 信息技术教育 教学模式
  • 简介:文章着重对我国图书馆发展建设中体现的五个意识,即人本意识、服务意识、标准意识、品牌意识、危机意识的内涵和外在表现做出阐述。

  • 标签: 图书馆 以人为本 标准化 危机意识
  • 简介:本文从县市公共图书馆读者发展角度,阐明了读者是图书馆发展的原动力,分析了县市公共图书馆读者发展的状况,探讨了新时期县市图书馆读者发展的思路。

  • 标签: 图书馆 读者发展
  • 简介:一、应试教育给中学图书馆事业发展设置了重重障碍中学图书馆,在“一本教材打天下,一张考卷定终身”的应试教育时代,是属于可有可无的附属物。在学校领导眼里,图书馆是安排老弱病残的教师和教师家属的地方;在教务部门看来,图书馆的作用也不大,在安排阅读课时,课

  • 标签: 21世纪 中学图书馆 发展方向 素质教育 图书馆现代化
  • 简介:宜城县图书馆成立于1976年9月,其前身是县文化馆图书室。10多年来,我馆为搞好藏书建设,在不断的的藏书补充工作实践中,总藏量由76年的8671册发展到目前的4.7万册,逐步形成了本馆藏书补充的原则、方法。笔者拟就在本馆藏书补充工作中

  • 标签: 藏书体系 馆藏书 宜城县 购书经费 地方文献资料 地方出版物
  • 简介:虚拟技术的发展使得实体图书馆也可以虚拟化展示,并结合网络游戏和社交网络的设计理念,构建一个情节丰富的虚拟场景。文章简要介绍了首都师范大学3D虚拟图书馆社区功能,对其使用情况进行分析,进而对虚拟图书馆的未来发展方向作出思考和建议。

  • 标签: 虚拟图书馆 3D技术 虚拟社区 社交网络
  • 简介:在当代,志愿者对社会的贡献是不可忽视的。据报道,我国的志愿者队伍已超过3100万人。索引是传递和检索信息特别是文献信息的重要工具,具有普遍的社会需求。但一般来说,它又不是商品,投资索引的编制出版是没有盈利可图的(不多的索引公司除外)。

  • 标签: 志愿者队伍 索引事业 力量 社会需求 文献信息 检索信息
  • 简介:梳理学术共享空间的形成过程,认为学术共享空间是由信息共享空间、学习共享空间发展、演变而来。然后,分析学术共享空间的使命和功能。概括出国外高校图书馆学术共享空间的六类服务项目(数据服务、学术交流、研究入门向导、数字化服务、技能培训服务和个性化增值服务)和四种服务模式(学术机构库、学术支持服务、整合型学术服务环境、学术社区)。针对我国高校图书馆学术共享空间的发展阶段落后于国外的现状,提出学术共享空间的未来发展策略:因校制策,整合服务;提升馆员职业技能;完善服务评价机制。

  • 标签: 学术共享空间 高校图书馆 数据服务 机构知识库 学术支持服务
  • 简介:文章针对网络信息资源的编目处理,对传统的机读目录所做的适应性改造及其带来的问题进行分析,并对当前元数据以及DublinCore所做的处理进行探讨。

  • 标签: MARC 元数据 DUBLINCORE
  • 简介:西方索引工作起源甚早,仅从中世纪学术界对《圣经》的注释和索引的史实看,可见一斑。进入近代,被西方史学家称为"西方第一个索引学会"——1877年于英伦创立的"世界索引学社",创始人为有"英国索引之父"称号的亨利·维特利(H·B·Wheatley1838~1917),他著的《什么是索引》(1878)一书,是世界上最早的索引专著之一。目前我们尚可在北京国家图书馆读到它。1962年,英国图书馆设立亨利·维特利奖,一年一度奖励有关索引方面的著作(请见本节附录)。以下仅就个人见到的材料,把世界几个国家索引组织的历史和现状作些介绍。

  • 标签: 索引技术 索引组织 索引学 索引工作 图书馆学会 加拿大
  • 简介:数字信息环境的变化,冲击着数字图书馆的发展。在梳理各国研究实践的基础上,总结数字图书馆服务的发展趋势,分别为保持和扩展数字资源的建设、服务对象的多样化、挖掘数字资源及深化服务水平、强调服务的遍在性和注重对科研活动的支持,以期为国内数字图书馆的建设思路提供参考。

  • 标签: 数字图书馆 服务 发展趋势
  • 简介:结合长尾理论,建议利用成熟的互联网、物联网等技术,以及先进的服务理念,一方面改进自助图书馆的结构设计,以降低成本;另一方面,为广大人民群众提供更加深入的内容服务;通过创新实现更加合理的公共资源配置。

  • 标签: 自助图书馆 长尾理论 移动互联网创新
  • 简介:我国《专利法》的实施,不仅大大地调动了广大科技人员的创造性与积极性,对促进我国科技进步和经济发展也发挥了不可估量的作用。专利制度的建立,给高等学校提出了一项新的课题,即不但要解决专利工作和科研结合的问题,还要紧紧围绕高校人才培养这个中心任务,切实加强对大学生专利教育,以提高他们的保护知识产权意识。

  • 标签: 高校图书馆 专利知识 教育 高校人才培养 大学生 高等学校
  • 简介:将信息素质教育嵌入专业课程教学,有利于学生将信息素质的知识与课程内容相结合,提高学生分析、鉴别、利用信息资源的能力,有效提升学生的信息素质,增强学生对专业课程内容的理解能力。从嵌入模式、嵌入内容、嵌入式教学的考核与评估三方面对我国嵌入式信息素质教育实践予以梳理,嵌入模式包括嵌入层次、嵌入时间、嵌入地点和嵌入过程等,嵌入内容包括专业知识和信息素质知识两个方面。最后,从提高意识、加强协调、有序开展、逐步完善四个方面提出若干思考。

  • 标签: 信息素质 嵌入式教学 嵌入模式 嵌入内容 专业课程 考核