简介：以江苏大学车辆工程硕士专业2010年至2012年的学位论文为研究对象,采用文献计量法,对学位论文引文数量、外文引文数量、引文类型、单篇引文类型和单篇关键词数量进行统计,并分析学位论文中存在的如参考文献格式错误、关键词提取不规范等问题,展现工科硕士学位论文的现状,透视工科硕士信息素养教育存在的问题并提出相应对策。
简介：高职院校图书馆新生入馆教育对帮助新生了解图书馆，利用图书馆，加强图书馆规范化管理，促进图书馆发展都具有十分重要的意义。文章分析了日前高职院校图书馆新生入馆教育中普遍存在的问题，提出加大宣传力度，利用现代网络、手机等载体，结合学生的特点、兴趣，采取形式多样的方式，进行灵活、系统的教育。
简介：基于教育评估的顶层设计,通过评估方案的制定和实施,规范、调控全国各高校以资源配置为基础的全部教学管理工作,从而导致长期处于资源配置相对劣势的图书馆也从中获取增量资源与效应,取得超常发展.随着教育评估方案的发展完善,这一影响机理将日趋常态化;随着高校资源配置水平的逐步提升,其编制的资源配置计划对图书馆的影响终将与基于教育评估的顶层设计对图书馆的影响趋同.
简介：中国新式图书馆自诞生之日起,便具有社会教育的功能。民国时期的图书馆事业与民众教育事业密不可分。在当前建设公共文化服务体系和全民阅读战略的大背景下,图书馆应该立足自身资源,重拾社会教育的职责,以经典阅读推广为途径,倡导严肃阅读,提升民众文化素质,更好地促进图书馆自身社会价值的回归。
学位论文透视工科硕士信息素养教育问题
高职院校图书馆新生入馆教育现状及对策研究
基于教育评估的顶层设计对高校图书馆的影响机理分析
图书馆社会教育职能的回归：以经典阅读推广为途径
