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28 个结果
  • 简介:三网融合对有线电视网的进一步整合提升提供了机遇,也带来了挑战。本文以尽可能宽广的视野来审视我国有线电视网络发展战略,并紧密结合我国国情和特有的政策环境,来探讨三网融合背景下有线电视网最佳盈利模式的方案设计。

  • 标签: 三网融合 有线电视网 盈利模式
  • 简介:"科学发展成就辉煌"主题宣传报道的媒介特色是:注重微观聚集、开设专栏专题、综合运用新媒体报道手段。创新意识是:结合"走转改"、注重挖掘报道深度、力求报道形式多样、报网台联动,中央省市媒体联动。

  • 标签: 科学发展 创新意识 宣传报道 发展成就 媒介 报道手段
  • 简介:随着市场经济的深入发展,我国经济新闻人才供不应求。肇始于1996年江西财经大学率先招收经济新闻专业本科生,国内经济新闻本科专业教育走过了16年的发展历程,以江西财大为代表的财经院校的探索也为此提供了另一种视角。通过注重学科基础建设、强化理论联系实践、引导学生兴趣爱好、积极引进来走出去等方式,有助于经济新闻人才的培养,而打通本科与研究生教育、开展定向委培,或是经济新闻教育的发展方向。

  • 标签: 经济新闻 财经院校 新闻教育
  • 简介:2011年,光明日报立足自身定位和特色,着眼引导社会关注农村教育,关心农村教师,解决当前农村教育明显滞后的现实问题,发起并主办了"寻找最美乡村教师"大型系列公益活动,引起了社会广泛关注,取得了良好效果。本文对光明日报开展"寻找最美乡村教师"大型系列公益活动的成功探索与实践进行了全面回顾与总结,其中的一些经验做法值得借鉴。

  • 标签: 品牌 公益 主流媒体 农村教师
  • 简介:广告学是一门实践性非常强的应用型、交叉型学科,学科性质和市场需求决定了实践教学的重要性。要想将学生培养成广告"通才"、"全才"和"专才",仅靠理论知识和2个月的实习是难以实现的,它需要在大学四年的课堂学习中系统地、有计划地规划和引导,循序渐进地进行实践训练和指导,提升学生的实践能力、团队意识、创新能力。

  • 标签: 案例教学 课程实践 项目参与
  • 简介:以元认知理论为基础,结合高中英语阅读教学的实际,对高一学生进行元认知策略训练,验证元认知策略训练对于提高学生英语阅读能力、养成自主阅读习惯的实际效果。实验结果显示,在英语阅读教学中进行元认知策略训练能增强学生的元认知策略意识,促进他们管理自己的语言学习,提高英语阅读的效率和水平。

  • 标签: 英语阅读 元认知策略 策略训练