简介：《荣誉殿堂》是CCTV5在北京奥运会期间创办的大型演播室现场栏目,播出后获得了良好的收视效果,受到了大批非体育迷的关注。本文从《荣誉殿堂》的设计理念,节目内容等方面分析其主要特点及其对于体育专题节目大众化的借鉴意义。

简介：

简介：本文从明确数字出版、版权和数字版权的概念入手,分析我国数字出版中版权保护存在的问题,并就此提出相关对策和建议。

简介：随着经济社会的发展,我国新闻事业迎来前所未有的发展机遇,新闻媒体在强化舆论监督、推进社会民主等方面的作用得到了进一步强化。同时,在新闻报道中也出现了许多不客观、不真实、涉及他人隐私的报道,这些新闻报道损害了当事人的合法权益,导致新闻侵权、矛盾冲突、法律纠纷等屡屡发生,降低了新闻媒体的权威性和影响力,也影响了社会的和谐稳定。因而,应深入分析新闻侵权问题及成因,探究解决新闻侵权问题的方法措施。

简介：这几年研究新闻业务,强调新闻的服务功能的多了,呼吁增强新闻报道的可读性的多了,要求增加新闻报道信息量的也不少.

简介：随着我国法制化进程加快，能够起到宣传普法作用的电视法制节目越来越受到人们关注，节目内容和表现形式也更加丰富多样。但万变不离其宗，法制类节目选题都来源于真实案例，为了增强案件的现场感、可视性和说服力，法制节目会在不经意间将案件的细节与当事人的真实信息曝光于电视画面，泄露当事人隐私，给当事人生活造成诸多不便。因此法制节目在制作中要处理好普法宣传与尊重和保护个人隐私之间的矛盾。本文即从隐私的概念出发．探讨法制节目与个人隐私的关系，分析泄露个人隐私的方式及因素，最终试图从多角度入手实现法制节目与保护个人隐私的完美契合。

简介：培养与提升新闻解读能力是针对当前我国大学生欠缺新闻解读能力的实际提出的有效举措和必然选择。本文所述新闻解读不同于新闻媒体制作的“新闻解读”栏目和板块。大学生新闻解读能力是指大学生对新闻的兴趣、正视新闻、准确理解、有效利用新闻的能力。培养和提高大学生新闻解读能力就是解决新闻对大学生的效用问题，也就是趋利避害问题，核心是使大学生具备正确评判与有效甚至高效利用新闻的能力和素质。为此，要创新培养和提升大学生新闻解读能力的模式与途径，加强理论研究和创新，有效地发挥大众传媒的引导作用和大学教育的主渠道与主阵地作用。

简介：摘要：本文阐述了企业薪酬管理的重要性，并进一步指出了目前薪酬管理存在的问题点与不足，在此基础上提出了科学解决现代企业薪酬管理的相关对策，进而为企业的长远和社会进步发展做出贡献。

简介：所谓“热点”问题，就是在一定社会时期人们议论较多，大家比较关注的问题。这个问题因为具有广泛而深远的意义．与人们的生活息息相关而备受人们的热切关注。

简介：<正>在欣赏与评价新闻照片和艺术照片时,总会碰到这样一些问题:这幅照片好在哪里?怎样的照片算好照片?好照片的标准是什么?对这些问题,往往众说不一,各执已见。应该如何认识这些问题呢?这首先涉及到——

简介：新闻采访是新闻报道工作的重要组成部分,新闻采访直接决定了新闻报道的水平和质量,需要极高的业务水平和技术支持。本文结合新闻采访的概念、特点、要求,从业务和技术两个方面阐述了新闻采访中需要注意的问题。

简介：中国互联网络信息中心最新数据显示,到2015年6月,我国网民已达到6.68亿,其中,中国手机网民规模达5.94亿。截止到2015年第一季度,微信已经覆盖中国90%以上的智能手机,微信注册用户已达9亿,用户覆盖200多个国家、超过20种语言。随着新媒体技术的发展,互联网给社会生活带来了很大改变。电子商务的快速发展,碎片化阅读的盛行,这些在很大程度上推动了出版业和新媒体的融合。出版业从传统模式到自助出版,再到微信出版,发生了一系列重大的变化。微信作为一种新的数字出版模式,在很大程度上颠覆了以往的出版模式。

简介：本文以情感节目为现照对象，分析了情感节目风行背后的缘由，指出：真实性是情感节目的生存之本，并具体阐述了情感节目真实性的内涵，指出了情感节目创作在真实性方面需要妥善处理的两个问题。

简介：

简介：尚帅在2011年第7期《记者摇篮》中撰文说，随着传媒业的迅速发展．我国新闻传媒进入了历史上最繁荣的时期．但在繁荣的背后却隐藏着众多有待解决的问题．主要表现为：

简介：【新闻由头】3月26日凌晨，香港尖沙咀一个通宵营业的快餐店内，68岁的兰州人杨勤冀写下怒斥刘德华“狠心、无德”的10页遗书后，在尖沙咀天星码头跳海自杀……他为了帮助苦苦追星13年的女儿杨丽娟与刘德华见面并独处而客死他乡，也为他的生命画上了一个悲怆的句号。

简介：在互联网门户网站、社交媒体、移动互联网飞速发展的背景下,新媒体消减了传统媒体对内容的掌控力,打破了以复制权为中心的版权控制模式,电子产品的公共属性进一步弱化了传统媒体对于版权的控制。

简介：有偿新闻，是新闻界的一颗毒瘤，是全国新闻战线开展的“三项学习”教育活动重点整治“四大公害”之首，必须上下同心，忍痛割除。

简介：<正>科学是种种知识单元通过其内在联系而建立起来的知识体系。人们的知识可以是点点滴滴的,甚至是互不联系的,但它不能概称为科学。只有当这些知识单元的内在逻辑特征和知识单元间本质联系弄清楚后,建立起一个完整的知识体系时才可称为科学。譬如工匠在从事某项生产活动中,会在大量实践经验中形成认识,这种点滴认识是反映客观实际和规律的,它能提高工效,但是这种认识在没有形成理论体系以前,还不能称为科学,只能称为经验或前科学。

简介：近来发现有些报刊头条新闻缺乏分量,新闻质量不高。报纸的头条令人不“头”读,这不仅影响了报纸的宣传效果,还会使报纸脱离群众,成为一张不受欢迎的新闻纸。