简介：近年来，我国高校突发事件的频繁发生为高校思想政治教育敲响了警钟。作为高校突发事件应对中的“软武器”，思想政治教育在高校突发事件中发挥着重要功能。本文深入研究了思想政治教育在高校突发事件中的预测、教育、协调、导向、稳定和升华功能，体现了思想政治教育在高校突发事件中的重要作用。

简介：提高预防和处置突发事件应急管理的能力，是加强党的执政能力建设的基本要求，也是新形势下检验领导干部能力素质的重要标准。本文论述提高领导干部对突发事件应急管理能力的重要性和紧迫性，并提出重点从培养领导干部的应急决策能力、群众工作能力等方面提高领导干部对突发事件应急管理的领导能力。

简介：农村群体性事件是影响我国农村以及整个社会稳定的重要因素,尤其是近几年来,农村群体性事件有不断增多的趋势并出现了新的变化。因此,该问题的研究对于新时期正确认识和处理人民内部矛盾,构建和谐社会有着极强的理论意义和现实意义。

简介：近年来，在西方思潮的影响及社会不良现象的误导作用下，在校学生安全突发事件有上升趋势。当前由于学生事件而导致的区域性甚至全国性网络舆情误导事件层出不穷．对社会主流价值观造成不良冲击，使相关方尤其是学校的声誉及教学秩序受到了较为严重的损害。在当今网络技术手段日益成熟的条件下，运用技术及管理手段，双管齐下的对高校网络舆情进行控制是各高校以及地方政府都需要注意的事情。鉴于此，本文即设计出一套三方互动控制模型。

简介：针对群体性突发事件潜伏期强势和弱势社会群体争夺优先行动权的冲突问题,构建了固定信号成本和差额比例信号成本的信号博弈模型,提供了一种避免矛盾激化诱发群体性突发事件的冲突协调机制。社会群体是否在冲突的潜伏期通过社会关系网络等发送信号占据优先行动权,取决于发送可信信号的最低临界成本、优先行动获得的额外收益和不同社会群体对于信号成本的评价系数（即承受能力）。根据分离均衡的临界条件,相应地得出群体性突发事件的四种演化情景。结合我国近年来发生的17起群体性突发事件案例,分析了群体性突发事件潜伏期四种演化情景的各自特征和实现演化路径的必要条件。

简介：公共领域是共和主义传统的核心命题。阿伦特对公共领域的反思,对于共和主义的当代复兴颇具范式意义。私人财产、法律以及公民进入公共领域的勇气共同维系公共领域之存续。以群体性事件为表现形式的社会抗争是公民自行打开公共领域的集体行动。网络公共领域必须与现实的公民社会和政治实体进行良性互动才能富有行动力量,否则会导致政治犬儒主义,使公民沦为影子人。

简介：中国农村面临突发事件的考验，建立农村突发事件应急机制是当前迫切需要解决的问题。在科学发展观指导下，农村突发事件应急机制的建设应着重做好：加快建立农村突发公其卫生应急机制；加强农村领导干部的培训，建立县、乡、村三级应急机制；建立农村资源储备制度，为交发事件的应急处理迅速提供必要的支持，加强正规渠道的宣传力度，探索适合农村社会、心理的信息披露引导机制。

简介：近年来,我国西北民族地区的群体性突发事件呈上升趋势,与其他地区相比,西北民族地区群体突发性事件的发生有其深层原因和自身特点。对此要有清醒的认识,采取措施防患于未然。

简介：突发事件的破坏力主要是"突然"。只有快速应急处置,才能减缓这种破坏力,把损害降到最低。目前,新疆在重大突发事件快速应急处置中存在的问题是:快速应急处置的法律制度不完善、制约快速应急处置的障碍因素多、快速应急处置协调机制不够完善。应完善快速应急处置的法律规定、健全不同环节的快速应急机制、消除制约快速应急处置的不利因素、倡导群众参与智慧及发挥民间应急处置办法、加强协调合作,提升整体快速应急能力。

简介：互联网时代的全面到来,使网络舆情的治理成为了社会治理的重要组成部分。地方政府在应对突发事件时,不仅需要对突发事件进行及时有效处理,还需要科学应对网络舆情的挑战。突发事件的网络舆情治理面临着传播速度快、情绪性强、大众不信任、谣言和网络推手干扰等困境,在网络舆情治理中,政府需要从依法行政,权威部门及时准确发声,建立健全突发事件网络舆情治理机制,加强社会心理引导,发挥网络舆情的自我净化功能等方面寻求突破。

简介：2014年3月1日发生在昆明火车站的砍人事件是由暴力恐怖犯罪分子一手策划组织的严重暴力恐怖事件。由于此次事件涉案人员涉及边疆少数民族,因此在新闻报道上更需敏感和谨慎。公安机关在处理突发事件中的能力和水平常常影响事件处置的成效,警方(察)往往成为媒体中的"弱势群体",网络舆论更容易在涉警事件中走向极端和激烈。而昆明"3·01"事件中官方的回应和积极行动走在了媒体前,故赢得了民众的声援和支持,使得网络上积极态度大于负面情绪。此事件中的涉警舆情报道值得各级各地公安机关借鉴。

简介：进入新时代,随着“一带一路”交流合作的不断深化,各类境外活动日益频繁,公共安全的外延得到极大扩展与延伸,我国公民、组织和机构在境外的安全需求越来越迫切,近年来.马航MH370失联、越南平阳大规模骚乱、也门撤侨等一系列境外涉我突发事件不断发生,对我国的境外应急能力提出了严峻考验.我国既有的以应对国内突发事件为主的应急管理机制亟须作出适当调整。

简介：作为执政党的中国共产党处置中国现代社会突发性事件的伦理体系包括伦理价值定位、伦理规范体系和机制体系。价值定位是构建“合法性”政党伦理、“善治”的政府伦理以及有志业精神的执政党党员伦理的统一体。伦理规范体系是党处置社会突发性事件的伦理观、伦理规范和伦理范畴的统一。伦理机制体系包括整合机制、补偿机制、监督机制、评价机制和选择机制。

简介：突发暴力事件是当前中小学及幼儿园风险抵御中的薄弱环节。应基于情景的脆弱性评估，从突发暴力事件特性梳理入手，构建中小学及幼儿园风险的典型情景，确定突发暴力事件的承灾体，通过深入分析，为中小学及幼儿园应急预案编制提供具有实际指导意义的信息，以提升中小学及幼儿园风险抵御路径建设能力。

简介：近年来,各地接连发生公交车纵火、爆炸、砍杀、挟持人质等恶性突发事件,成为威胁公共安全的新风险源,考验了政府应急管理以及社会治理的能力。为建立常态化的应急管理机制,有效防范和及时处置公交车恶性突发事件,保障公共安全,需要借鉴流程管理理论,改革传统职能型应急管理模式,在预防准备、监测预警、处置救援、善后恢复四个重点环节建立科学规范的工作流程和工作制度,构建全方位、立体式的公交车安全防控机制和网络。

简介：扩大公民有序的政治参与是建设社会主义政治文明的重要内容。本文以群体性交发事件为切入点，在对政治参与内涵及价值进行梳理的基础上，对当前我国公民政治参与的特点进行了分析，并从公平正义、制度建构以及公民文化培育等方面提出建构我国公民有序政治参与的路径选择。

简介：随着互联网的迅猛发展,网络已日益成为大学生传播信息、表达意愿、评论时政的重要渠道.作为网络公共参与的一支重要力量,大学生群体对网络公共事件的形成和发展具有重要意义.但与此同时,由于大学生对网络公共事件的态度缺乏正确的引导,导致其参与行为上出现一系列的问题,如参与水平低且缺乏连续性,存在一定程度的非理性等.为此,需要从国家、高校、大学生自身三个层面进行规范和引导.

简介：《决定》指出：“重视对社会热点问题的引导，积极开展舆论监督，完善新闻发布制度和重大突发事件新闻报道快速反应机制。”这是坚持党管媒体原则，进一步提高舆论引导水平的重要举措。

简介：建立健全法律法规体系对强化突发事件应对具有重要意义。＂5.12＂汶川大地震显示,我国在突发事件尤其是重大突发事件应对的法制保障方面还存在明显不足,这表现在：地方政府部门和机构制定的突发事件应急预案难以涵括重大突发事件,部分地方政府缺乏针对本地区的突发事件应对法制体系建设的主动性,客观条件的限制和资源供给不足对重大突发事件应对的法制保障形成严重制约,未能完全理顺政府权力与人民权利的关系。完善突发事件应对的法制保障,需强化地方立法和政策的制定,增强地方政府的法制意识;发挥突发事件应对专门机构的统率作用,强化重大突发事件应对的组织建设;全面考量突发因素,强化对重大突发事件应对预案的制定等。

简介：本文在对高校和政府作为“追求效用最大化的理性人”假设下,运用委托代理理论,围绕双方在贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、开展高校突发事件应对工作的策略选择进行了研究。通过对双方在高校突发事件应对工作中博弈过程的纳什均衡分析,揭示出了双方面对不同情况所做出的行动选择规律。根据这些规律,运用机制设计原理,指出了在高校突发事件应对中加强思想政治教育工作的必要性、重要性,给出了如何开展思想政治教育工作的建议。