简介：发展观是关于发展问题的世界观和方法论的具体体现，它既是人们对发展问题的总的看法，又是解决发展问题的总的方法，一定的发展观受一定的世界观和方法论的指导。科学的发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，它充分建立在马克思主义世界观方法论基础上，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

简介：科学发展观体现着丰富的伦理意蕴。在以经济建设为中心“发展”的前提下，科学发展观体现了马克思主义伦理学的基本立场；在认识和处理人与物的关系上，科学发展观体现的是以人为本；在认识和处理人与人的关系上，科学发展观体现的是追求公正、公平；在认识和处理人与自然的关系上，科学发展观体现的是和谐共处。

简介：科学发展观这一战略理念的提出，具有宽广的全球视野，既是对人类社会发展理论的深化，也是对他国现代化发展经验的总结和借鉴。其所具有的国际意义，不仅体现在为中国实现和平发展提供强大的战略支撑，而且也是积极回应全球化挑战、实现和谐世界这一终极价值诉求的现实路径。

简介：科学发展观是我党在创造历史的执政实践活动中对社会历史发展规律科学认识的智慧结晶，是集规律性、目的性和伦理价值性为一体的理论体系。它强调了全面、协调、可持续以及和谐发展作为其伦理价值的基础性和人的自由而全面发展的条件性，凸显了以人为本作为发展的目的性与核心伦理价值性，是马克思主义关于发展的新的哲学观和方法论的重要体现。

简介：科学发展观体现了马克思主义哲学的精神实质,蕴涵着深刻的马克思主义哲学思想。科学发展观不仅有深厚的文化背景,而且有深刻的文化意蕴。科学发展观体现了以人为本的终极关怀,展示了和谐的精神境界,彰显公正的价值导向,有着深刻的伦理意蕴。科学发展观强调要统筹人与自然的和谐发展,深刻体现了生态哲学思想。从技术哲学视角来看,科学发展观要求人类的技术发展必须有利于节约自然资源、促进自然资源循环再生,保护自然环境,最终实现人类与自然的协同进化、互利共生与持续发展。

简介：<正>一、哲学发展观与社会发展理论社会发展理论是用哲学世界观和方法论认识和改造世界结出的思想硕果;哲学发展观则是解读社会发展理论的钥匙。毛泽东在谈到哲学发展观时曾经指出:在人类的认识史中,从来就有关于宇宙发展法则的两种见解:一种是形而上学的见解;一种是辩证法的见解,形成了互相对立的两种宇宙观即发展观。这就是说,唯物辩证

简介：科学发展观有其深厚的历史文化渊源。中国文化中有“大学之道”的人才观；“道法自然”的“自然观”；“小康大同”的社会观；“天人合一”的科学观等。科学发展观与中国传统文化是一脉相承的。

简介：科学发展观作为党的理论创新的最新成果，具有深刻的实践逻辑、历史逻辑和理论逻辑。就实践逻辑而言，它是我国三十多年改革开放和现代化建设实践的理论总结，也是着眼于实践中存在的矛盾和问题而提出的新的发展理念和发展模式。就历史逻辑而言，它是几代中共领导核心不懈探索建设中国特色社会主义的历史经验的科学总结，是党基于清醒认识我国所处历史方位而得出的科学结论，也是我们党领导人民实现“中国梦”这个伟大使命的理论指南。就理论逻辑而言，它是由世界观方法论层面、发展规律层面、发展战略和政策层面以及实践层面构成的完整而科学的理论体系。

简介：以科学的发展观指导学校的发展，是新时期学校实现全面协调可持续发展的必然要求。本文试图运用科学的世界观和方法论来审视教育的发展特别是学校的发展问题，从教育的人本观、道德观、绩效观三个层面对教育的科学发展观的内涵作了探析。

简介：党的十六届三中全会提出，坚持以人为本，树立全面协调可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展。这是党中央在新世纪和新阶段，分析当前国际国内形势，为我国长远发展提出的又一重大战略思想，它也标志着指导我国长远发展的科学发展观的形成。从历史的角度全面分析这一思想的形成过程，对于我们进一步落实科学发展观具有重大的意义。

简介：马克思主义哲学的辩证唯物论和唯物史观蕴涵着丰富的社会发展思想,成为科学发展观的理论基础。但科学发展观并不是对在一定历史条件下形成的理论的简单重复,而是站在历史和时代的高度对马克思主义社会发展思想的丰富和发展,是与时俱进的马克思主义发展观。

简介：科学发展观是全球交往和我国现实实践的理论产物,它伴随着深刻的哲学视域的转变.正确理解马克思的实践观,尤其是马克思的历史主体观念,是理解科学发展观的哲学内涵的关键.

简介：科学发展观，是以胡锦涛为总书记的新一届的领导集体，在坚持毛泽东、邓小平、江泽民同志关于社会主义发展问题的一系列重要思想，总结历史经验和新的实践的基础上，对什么是社会主义、怎样建设社会主义作出的回答，科学发展观是全面建设小康社会的思想基础，是指导当今中国发展的世界观和方法论。科学发展观的提出意味着我们党在社会主义建设指导思想上实现了一次重大转型，在社会主义意识形态理论上又一次重大的丰富和发展。

简介：王彦丽在《社会科学家》2008年第7期撰文认为，科学发展观，无疑是马克思主义理论与中国具体实践相结合的一次成功的理论创新和理性升华，阐释了唯物史观的基本要义，是中国共产党领导下的集体从唯物史观的立场出发对我国现阶段具体国情的考察并提山解决方法以确保中国特色社会主义健康、持续发展的重大思想战略。

简介：科学发展观是中国特色社会主义理论的最新成果，是指导发展的世界观和方法论。党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，很有必要．也非常及时。浙江省机关事务管理局坚持用科学发展观统领后勤发展事业，通过改革走出一条机关事业科学发展的路子。

简介：以人为本全面协调的科学发展观坚持马克思主义的基本原理，站在历史和时代的高度，进一步回答了新形势下我国怎样发展的重大问题，用新的思想和观点深化了对社会主义建设规律的认识，进一步丰富了马克思主义关于发展的理论，是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观就是关于发展的规律的科学，是反映中国特色社会主义改革与发展规律的科学。科学发展观体现了社会主义的本质要求，科学发展观丰富了社会主义、集体主义的价值观，科学发展观完善了中国共产党的执政理念，科学发展观确立了新的思维方式、文明模式和生活理念。

简介：在军队管理中贯彻落实科学发展观，关键在于跟上党的理论创新步伐，更新发展理念，转变领导方式，真正把科学发展观转化为指导部队管理工作的科学世界观和方法论。以科学发展观为指导，必须树立与科学发展观相适应的科学管理观。

简介：树立和落实科学发展观，是当前各级领导干部的必修课，尤其是区县发展要以全面、协调、可持续的科学发展观来加以指导。否则，“全面小康”就很难“全面”，就会偏离经济社会发展规律。因此，必须从思维理念上解决好领导干部树立和落实科学发展观问题。

简介：在中国现代化建设的历史进程中,发展一直是最重要的主题。发展报道是我国新闻媒体反映经济社会发展现实动态及其成就的重要新闻形式。改革开放以来,发展报道在展示社会进步、经济社会发展等方面起着重要的作用。以科学发展观指导发展报道,是我国新闻媒体的应尽职责和历史使命,是经济社会发展的必然要求。

简介：科学发展观，是对马克思主义发展观的继承和发展，是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观的树立和落实，标志着党对社会主义现代化建设规律的认识深化，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的根本指针。