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  • 简介:[摘要]新型冠状病毒感染的肺炎给我们的工作带来许多挑战,但我们乐观面对挑战,用严谨的态度完成工作,用科学的方式抗击疫情。抗的生活带给我们抗的教育,在这样特殊时期的生活中,无论是我们教育工作者还是家长和学生,都受着抗的教育,我们在教中学,又在学中做,在实践中探索,在探索中实践,以生活为教育,用行动抗疫情。

  • 标签: []新冠肺炎疫情 抗疫 生活教育
  • 简介:摘要:每个时代都有每个时代的使命,每一代人都有每一代人的责任。面对这次疫情,危难时刻青年理应站出来,做到勤学以增智,修德以立身,为这场战“”做出应有的贡献。

  • 标签: 勤学 修德 爱国 青年担当
  • 简介:为了提高蓝牙跳频序列在军事通信抗干扰系统中的应用性能。文中给出了一种通过蓝牙跳频序列生成算法的改进得到的新型跳频序列。这种新序列与原来的蓝牙序列相比,其周期更长,数量更多,汉明相关性能和均匀性更好,线性跨距也更大。

  • 标签: 蓝牙 跳频 序列 军事通信 抗干扰
  • 简介:虽然有不少优秀的序列作品仍保留传统的旋律写作原则,但对一个初学者来说,最好是先掌握“非传统”旋律的写作方法。一、“非传统”性质的旋律在传统音乐中,推动音乐向前发展的动力主要来自调式功能,体现音与音之间、和弦与和弦之间、调性与调性之间的

  • 标签: 序列音乐 旋律线 无调性音乐 写作原则 写作方法 勋伯格
  • 简介:摘要:疫情结束以后全国小学陆续复课,师生们从疫情期间的线上教学模式转变为线下教学方式,学生需要过渡的时期调整心态,教师也需要依照当下的教学模式调整设计理念。关于农村小学疫情后的教学衔接问题,教育者应对此作出深入的研究,从实际教学出发合理布置线下教学活动。本文以农村小学教学为中心,探讨了后疫情时代教学衔接的方法与策略,旨在为小学数学教师提供教学思路。

  • 标签: 疫情背景 线上教学 小学数学
  • 简介:作为一种新型分子标记,表达序列标签一简单重复序列(EST—SSR)来自表达基因,因此除具备来源于传统基因组的SSR标记的所有优势外,还与基因功能表达具有直接或间接的关系,从而强化了SSR标记在遗传研究中的应用。我们简要介绍了EST-SSR标记的开发策略、方法及其应用进展,总结了其中存在的一些问题,目的是为今后该领域的研究提供一定的参考。

  • 标签: 表达序列标签 简单重复序列 标记开发 策略
  • 简介:计算机网络的发展引来了数据安全性的关注。分析研究了目前常用的数据容技术,分别从基于外存储器容和基于内存储器容两个方面进行研究,给出了这些技术的优、缺点。通过分析对比,可以为企事业单位建站、组网时提供相应的数据容方案。

  • 标签: 网络 安全 容灾 RAID 双机热备
  • 简介:发生在2004年12月的印度洋大海啸已经吞噬了23万多人的生命,让人类再次感到海啸的恐怖.其实,只要掌握必要的逃生知识,在海啸灾难中还是可以全身而退的.

  • 标签: 海啸 知识问答 2004年12月 避灾 印度洋
  • 简介:  1修复决堤鱼塘  决堤过水的鱼塘要立即修复,加高加大加固,进出水口、环山沟、防洪渠道要将淤泥杂物清干净,畅通无阻,将配套猪、鸭场、电网、公路、抗旱、增氧设备机械维修好,为复产养殖创造良好的基础.……

  • 标签: 灾鱼塘 管理要点 鱼塘管理
  • 简介:导弹试验基地的初创时期,正是我国三年困难时期。为了渡过难关,领导一方面组织打猎队进入祁连山打猎,组建生产队开荒种地,成立采集队采沙枣、挖骆驼草……;另一方面适当缩短训练、劳动、施工和各种作业时间,以减少体力消耗,以至停止军事操练,中断了当时人们喜爱的周末篮球比赛……就这样,浮肿者还是与日俱增,躺在床上还饿得脚抽筋呢!

  • 标签: 困难时期 戈壁滩 好主意 火箭基地 篮球比赛 帐篷
  • 简介:  (五)处理好教育重建中教师、学生及其家长主体差异对待的关系  在教育教学活动中,教育重建中教师、学生及其家长主体差异对待的关系,  (四)处理好重建中整体和谐和局部差异的关系  灾区重建工作有整体目标

  • 标签: 灾教育 震区灾
  • 简介:7月8日,副市长凌月明在市国土房管局调研时强调,当前,地防治工作形势严峻,任务艰巨。国土资源部再次部署地震灾区和三峡库区地防治工作。全市各级政府、各有关部门一定要始终绷紧地防治这根弦,要克服麻痹思想,消除畏难情绪,杜绝侥幸心理,以高度的责任感和使命感做好地防治工作。

  • 标签: 防治 国土房管局 国土资源部 三峡库区 地震灾区
  • 简介:除夕夜,沈阳第一高楼皇朝万鑫酒店由于燃放烟花不慎发生火灾,过火面积近万平方米。

  • 标签: 烟花 过火面积 燃放
  • 简介:一座酒店,曾三度遭到天灾侵袭,多么不幸!她却从受灾现场捕捉到商机,并靠贩卖受灾的故事创造了财富。

  • 标签: 记忆 灾后 不幸