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  • 简介:在新一期美国《科学》杂志对“2008年值得关注的科研热点”的预测中,生命科学就占了5个席位,可以预见,2008年将又是一个生命科学研究热点年。

  • 标签: 生命科学 科学研究 《科学》杂志
  • 简介:本文以空间生命科学涉及的研究领域为背景,对空间生命科学仪器和技术的国际发展状况进行了综合分析和举例说明,详细介绍了空间生命科学仪器和技术的国内发展状况,包括应用于返回式卫星、载人飞船、货运飞船、空间实验室和载人空间站的空间生命科学仪器和技术,以及已取得的研究成果,展望了空间生命科学仪器和技术的发展。

  • 标签: 空间 生命科学 仪器 实验技术
  • 简介:2015年,在市科协的领导下,重庆医科大学高度重视海智工作,结合“十二五”人才战略规划,扎实推进工作站建设,大力开展海外人才智力引进、项目合作、学术交流活动,做好出国培训项目,提高教师队伍国际化水平,强化人才服务保障.为把我校建设成为学科优势突出、办学特色鲜明、国际化、开发型的高水平医科大学提供了智力支撑,为重庆市生命科学相关领域的科学研究、人才培养、卫生服务和对外交流合作搭建了重要平台.

  • 标签: 生命科学 基础研究 引智 重庆医科大学 国际化水平 人才智力引进
  • 简介:被称为物理学世纪的20世纪始于人们对原子结构的认识,最为辉煌的成就是原子弹的爆炸与人类登月的成功,以最简单的无机硅制成的芯片使人类进入了信息时代。20世纪也孕育了另一门科学——生命科学,它始于人类重新认识生命的基本规律之一的遗传规律。

  • 标签: 人类基因图 图奠定 奠定生命科学
  • 简介:生命科学》是自然科学科学的本质既是认识真理的过程,更是探索真理的过程;既是接受知识的静态过程,更是获得知识的动态过程;既是建立知识体系,更是获得此体系的科学过程。因此,对生命科学教育价值的重新定位也必然要重新明晰自然科学的教学过程和教学方式,即教学过程应重在“做”上,强调学生的主动参与、探究发现与合作交流;通过问题探讨、课题设计、实验操作、模拟实验、社会调查等活动,积极主动去探索、感受和理解知识的产生和发展过程。探究式教学是学生用以获取知识、领悟科学思想的教学过程,是学生用以领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。学生只有经历“做”的过程才能深刻理解所要学习的概念。探究活动需要观察;需要提出问题;需要查阅书刊及其他信息源;需要设计调研方案;需要进行实验或调查;需要运用各种手段搜集、分析和解读数据;需要提出答案、解释和预测;需要得出合理的结论,并运用批判思维和逻辑思维考虑各种其他的解释等等。

  • 标签: 《生命科学》 探究式教学 改革探索 知识体系 教学过程 科学教育价值
  • 简介:随着生物科技发展的深入,蛋白质的研究越来越重要,人们通过对蛋白质的认识去琛索生命的神奇与奥秘。笔者希望通过这篇文章让人们对蛋白质有个更深入的了解。

  • 标签: 蛋白质 生命科学 癌症 艾滋病
  • 简介:彭加勒在《科学与方法》中说:科学家研究自然,并非因为它有用处了才研究它,是因为他喜欢它,他之所以喜欢它,是因为它是美的。我感觉生命科学的魅力正在于此,当学生能够用理性的思维去观察和思考生物体时,生命之美的和谐与奥妙就会产生强大的吸引力,学生就能从中感受到自己智慧的力量和对科学的渴望。

  • 标签: 生命科学教学 理性 生命之美 科学家 彭加勒 生物体
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  • 学科: 医药卫生 > 免疫学
  • 创建时间:2015-01-11
  • 出处:《医药前沿》 2015年第1期
  • 机构:第七届谈家桢生命科学奖颁奖典礼在哈尔滨医科大学举行。刚从非洲抗击埃博拉疫情一线归来的中国疾病预防控制中心副主任高福院士、北京大学干细胞研究中心主任邓宏魁教授获谈家桢生命科学成就奖,中科院上海药物研究所研究员宣利江获谈家桢生命科学产业奖。
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  • 简介:摘要我国步入21世纪开始也正式进入生命科学时代,食品工业、生物计算机、农业、医药、环保以及能源等各个行业存在的问题都可以通过生命科学得到妥善解决,可以说生命科学对人类工作和生活的各个方面产生影响,推动我国社会向前不断发展,逐渐迈入全新的发展阶段。在此种整体背景下,本文将生命科学发展于人类生活的影响作为探讨重点展开论述。

  • 标签: 生命科学发展 人类生活 影响分析
  • 简介:一提起荷兰,这个位于欧洲西北部的美丽国家,最容易让人想到的就是绚丽的郁会香、敦实的木鞋、醇香的奶酪、古朴的风车,以及宽容的社会风气。荷兰虽然幅员较小,却有荷繁荣和开放的经济。

  • 标签: 科学协会 荷兰 生命 华人 桥梁 社会风气
  • 简介:一“生物学与化学”联姻的先导性影响由于化学、数理学科广泛深入生物学领域,产生了生物化学、生物物理学等交叉学科。特别是近代结构化学、分析化学、物理化学和晶体化学等化学各分支学科的理论方法促进了蛋白质、酶和核酸等生物大分子的化学结构和空间结构的研究,为“分子生物学”的兴起奠定了基础。分子生物学是在分子水平上研究生命现象的新兴学科,它的核心内容是通过对生物体主要物质基础,即生物大分子的结构和运动规律的研究来揭示生

  • 标签: 生命科学 急盼 化学教育 生物学科 高等理科教育 分子生物学
  • 简介:摘要:随着科学的不断进步,人类对生命的探讨也逐渐深奥。生命科学前言总体来说就是研究最新的科技技术,当今医学发展相对过去取得了较大的进展。生命科学前言发展一直处于动态发展中,现如今可以将生命科学分为七大领域,本文重点讨论生命科学前言的特征与意义。

  • 标签: 生命科学前沿 特征 意义
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  • 简介:金属硫蛋白(简称MT)是广泛存在于人和哺乳动物体内的一类小分子蛋白质。此蛋白质于1957年在马的肾脏内发现,具有储存、运输微量元素、重金属解毒、抗氧化和清除自由基等多种重要生物学功能。对其深入研究为防治心脑血管疾病、遗传性疾病、风湿及类风湿等病症和抗肿瘤、抗衰老提供了广阔的前景,正在成为生命科学中的一个热门课题。2005—10—09在北京召开了金属硫蛋白学术会议。

  • 标签: 金属硫蛋白 生命科学 小分子蛋白质 心脑血管疾病 生物学功能 清除自由基
  • 简介:1问题的提出随着二期课改的深入推进,市教委“862”课程听课、评课的实施也对教研组建设和教师专业发展提出了更高的要求,赋予了新的使命。教研氛围的形成,备课组、教研组是最基本的组成形式。但面对人数上的限制,小学科教师如何才能营造教研氛围,开展教研活动?我针对这种特殊情况,结合“生命科学”的实际情况,提出了“构建‘生命科学’校际教研团体的初步设想”的命题,希望借助于课题的探索与实践,为类似于“生命科学”等学科斡校际教研的形成提供一定的指导和理论支撑。

  • 标签: 教研组建设 生命科学 初步设想 小学科教师 教师专业发展 教研氛围
  • 简介:20世纪生命科学取得了重大发展,1953年DNA双螺旋结构的建立,以及X射线衍射蛋白质空间结构的测定奠定了分子生物学的基础.分子生物学的研究涉及生命现象最本质的内容,在新的高度上揭示生命的奥妙.进入21世纪后,以信息科学生命科学为代表的高新科技将有更迅猛的发展.有人预测至本世纪的中叶,生命科学将超过信息科学而占第一位.事实上学科间是互相交叉融合的,例如生物信息学就是一门新的学科,而且是今后发展的前沿学科.

  • 标签: 21世纪 生命科学 中国 生物教育 干细胞 基因
  • 简介:张玉奎,1965年毕业于南开大学化学系,同年到中国科学院大连化学物理研究所从事科研工作至今。2003年当选为中国科学院院士。曾在德国吐宾根大学生理研究所和美国国家环保署研究中心访问工作。现为中国科学院大连化学物理研究所研究员,博士生导师。兼任中国化学会色谱专业委员

  • 标签: 杂志 主编 毕业 大学生 专业 博士生导师