简介：【命题方向】1727年3月20日，英国著名物理学家、天文学家、数学家牛顿在伦敦病逝。牛顿是17世纪科学革命的顶峰人物。他于1687年出版了《自然哲学的数学原理》一书，这部划时代的巨著阐述了物体运动的三大定律：惯性定律、力和运动关系的末律、作用和反作用的定律。

简介：17世纪英国有一位著名的科学家，他的名字叫牛顿。一次，在家里呆了很久的牛顿想出门去透透气，就来到一片果实累累的苹果园。秋高气爽，金色的阳光透过繁茂的枝叶，密密麻麻地洒在树下，成熟了的苹果被阳光镀上一层金黄的颜色，好看极了!

简介：众所周知的是牛顿是世界上伟大的物理学家、地理学家、天文学家。他对这个世界的贡献是非常巨大的，尤其让人们深刻记住，并且流传于世的就是他所提出的三大定律，也就是世人所熟知的牛顿三大定律。牛顿三大定律对于各个学科领域来说，都具有广泛的应用。而且其对于高中学生学好理科知识来说，也是非常童要的。但是世人只是仅仅的了解牛顿三大定律的结果，却并不真正了解牛顿三大定律的形成机制，所以本文将简要进行相关分析。

简介：这个故事流传开来主要靠的是伏尔泰的三手转述。目前可能性比较大的猜测是，牛顿也许真的见到了苹果落地，但是苹果的作用在他晚年“讲故事”的时候，被夸大了。

简介：

简介：学习目标1．探究阻力对物体运动的影响，体会研究物理问题的科学方法与过程．2．主动参与实验活动并观察实验中的现象，积极开展思维活动，会根据现象进行合理的分析、猜想与推理，能总结并理解牛顿第一定律．

简介：本文对牛顿环中心点的亮暗斑从理论和实验中进行了探讨，提出了消除中心亮斑的方法。

简介：牛顿第二运动定律是动力学的支柱，涉及力学、电磁学等领域，在生产、生活、军事、航天、体育中有广泛的应用，与化学、生物学科也有联系。

简介：自从帮大熊警长和老虎大人连破两宗疑案后，牛顿老师俨然成了一位“编外侦探”。这天，他刚要上班。就看到大熊警长急匆匆地赶来。大熊警长说：“牛顿老师，还得麻烦你一下。今天早上，发生了一起窃案，小仓鼠家的奶酪全丢失了。”

简介：

简介：对牛顿环实验中干涉宽度的变化对测量过程中各种物理量的影响进行分析，提出了牛顿环实验数据处理方法，找到了减小测量误差钧途径。

简介：本文给出了等厚干涉牛顿半环，分析了薄膜台阶产生的反射牛顿半环，并给出了利用牛顿半环测薄膜厚度的方法。

简介：【命题方向】1727年3月20日，英国著名物理学，家、天文学家、数学家牛顿在伦敦病逝。牛顿是17世纪科学革命的顶峰人物，他于1687年出版了《自然哲学的数学原理》一书，这部划时代的巨著阐述了物体运动的三大定律：惯性定律、力和运动关系的定律、作用和反作用的定律。

简介：英国著名学府剑桥大学有一座数学桥。又称牛顿桥。相传，这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的．整座桥上没有使用一根钉子，堪称奇迹。后来，好奇的学生把它拆下来．想看个究竟。谁知拆下容易，恢复难!无论他们用什么方法，就是恢复不了原样，连校方也无能为力。最后，不得不用钉子固定．才重新将木桥架起来。这个故事其实说得是剑桥的学风．那里的学生敢于挑战权威，勇于实践．剑桥大学之所以人才辈出，也正是因为这个原由。

简介：人教版新旧教材中均介绍了牛顿环实验，要求学生回答相关问题，且新教材要求略高．虽然大学课本上对牛顿环现象及成因有详细、定量的推导，但对大多数学生来讲，要考虑数学近似，且有较多的数学推导，教学要求偏高．所以很多学生对该题结论只是机械记忆，学习效果较差．如何在不提高教学要求的基础上突破学生所遇到的一些难点呢？笔者进行了一些尝试，与同仁交流．

简介：备忘清单1．牛顿第一定律（1）内容：一切物体总保持匀速直线运动或静止状态。直到有外力迫使它改变这种状态为止．

简介：据说牛顿小的时候.长得呆头呆脑。一天.牛顿所在学校的老师突然来家访问,吓得妈妈连声说:“我们这个小牛顿笨头笨脑的.可能又让老师费心了吧?”

简介：牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,从而改变了人们对力的认识观念,即力不是维持物体运动的原因。下面对牛顿第一定律进行简单阐释。

简介：做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用，从多种角度去分析思考问题，积极探索解题规律，探索出获得最优解法的途径．

简介：超重和失重是牛顿运动定律的实际应用之一，经常与物体运动性质的判断相结合考查．解答的关键是明确某过程或某位置的加速度方向。