简介:摘要:作为基础设施建设中,体量最为庞大,复杂程度最甚,影响最远的轨道交通建设项目,由于从其复杂性及延续性的考虑,目前国内最常使用的管理模式为勘察设计总承包管理模式。
简介:摘要:共生课程的概念最早是在二十一世纪的PRISMS医学教育模型中提出的。PRISMS表示医学教育,它是:1.以产品为中心Product focused;2.相关Relevant;3.专业间Interprofessional;4.较短和较小Shorter and smaller;5.多场所Multisite;6.共生Symbiotic。共生课程以医学院和保健服务之间的相互促进关系为基础,两者都可以受益。 学生将受益于出色的学习机会,而医学院的工作人员和学生将为他们所从事的健康服务做出贡献并提高他们的健康水平。最后,医疗保健的大部分负担广泛分布在社区医院以外,那里的慢性病可能是未来医疗保健系统面临的主要挑战之一。如果这些趋势继续下去,那么可能会对一些传统环境对本科生和研究生入学医学课程的持续适应能力提出疑问。
简介:摘 要:2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情,打破了正常的的教学秩序。疫情面前,线上教学应运而生,却难以充分发挥学生的学习主动性和集中注意力的,尤其是对小学生的线上教学,更需要有的放矢的线下教学方式方法来及时的加以弥补。本人在实践中摸索出了线上线下搭配教学的方法,提出线上线下混合搭配教学的三个关键节点,即:课前科学筹划,课中精准施策和课后“错题分享”。
简介:摘要:发展循环经济是我国的一项重大战略决策,是落实党的十九大,推进生态文明建设战略部署的重大举措,是加快转变经济发展方式,建设环境友好型社会,实现可持续发展的必然选择。我国目前生态环境总体恶化的趋势尚未得到根本扭转,水环境每况愈下,大气环境不容乐观,工业固体废物污染与土地安全矛盾更加突出,城市生活垃圾无害化处理能力严重不足。当前我国解决环境问题的主要方式以末端治理手段为主,难以从根本上缓解环境压力。末端治理的方式存在投资大、费用高、建设周期长和经济效益低等弊端,若企业环保意识淡薄,环境保护事业就难以为继。另外,末端治理手段通常只是污染形式的变化,不能从根本上消除污染。