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  • 简介:随着手机媒体信息传播的快速发展和语境的变迁,手机媒体的无屏障性、交互性、开放性和自主性等特点对辅导员话语范式产生了挑战。必然要求通过创新,从辅导员话语体系、话语交往原则、话语方式和话语形式等方面重构辅导员话语新范式,重新定位辅导员话语的价值诉求。

  • 标签: 手机媒体 辅导员 话语范式 转换
  • 简介:体育赛事的传播需要媒介,而体育赛事的传播特征与手机媒体传播特征之间存在着一定的共性和相互促进发展的关系,基于新媒体的发展趋势,体育赛事传播需要更好地利用手机媒体这个新媒体平台.以手机媒体为代表的新媒体对体育赛事的传播与发展有很大的推动作用,所以深入分析手机媒体的发展对体育赛事传播的影响,对于更好地发挥手机媒体对体育赛事的传播具有重要的意义.

  • 标签: 体育赛事传播 手机媒体 媒体发展 传播特征 传播与发展 发展趋势
  • 简介:在新媒体的兴起与媒介融合的风潮中,体育传播内容与手机媒介方式的相互契合促成了手机体育传播的兴起。手机体育报、手机体育电视、手机体育广播与手机体育游戏、博彩等构成了手机体育传播的主要方式,并呈现出多媒体融合、速度快、范围广、互动性强、传播效果极佳等特征。但要健康发展下去必须采取加大行业监管力度、提高“把关人”的自律意识等措施。只有这样,才能治理好手机体育传播中出现的法律纠纷与社会失范问题。

  • 标签: 手机 体育传播 新媒体
  • 简介:近几年来农村网络逐渐普及,利用网络资源指导农产品销售是一种发展趋势。本文对我国传统广告营销模式与农村新媒体应用现状进行分析,提出利用手机媒体平台对农产品进行广告营销、增加传播渠道、保障农产品电子商务顺利发展的策略。

  • 标签: 手机媒体 农产品 广告营销
  • 简介:摘要:移动媒体严重干扰了大学的思想政治教育工作,特别是教师的学习动机,学生的学习动机,课堂纪律的严重性和教育效果下降。当前处理手机干扰的策略主要包括“关机”,“禁用”,“没收”等。这些策略有其自身的缺点,无法达到预期的效果。因此,基于对移动媒体为何影响教室的客观分析,各方共同努力,通过多边合作有效解决问题。

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  • 简介:摘要:文章首先阐述在新媒体时代下,电视新闻直播所遇到的挑战,之后给出将手机媒体与电视新闻直播相融合的意义,发现:将二者相融合,可以促进电视直播观众的回流,减轻工作繁琐程度,保证新闻采编更加高效。因此在今后工作中,相关基层单位应该创新融媒体平台,创建立体多元的传播格局,推行融合式直播模式,借助社交媒体吸引更多受众,加大人才引进,以此实现融媒体的创新发展。

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  • 简介:摘要:文章首先阐述在新媒体时代下,电视新闻直播所遇到的挑战,之后给出将手机媒体与电视新闻直播相融合的意义,发现:将二者相融合,可以促进电视直播观众的回流,减轻工作繁琐程度,保证新闻采编更加高效。因此在今后工作中,相关基层单位应该创新融媒体平台,创建立体多元的传播格局,推行融合式直播模式,借助社交媒体吸引更多受众,加大人才引进,以此实现融媒体的创新发展。

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  • 简介:摘要:美育内容丰富涵盖面广,德育与美育的融合是要打破传统枯燥严肃的德育讲学模式,把德育方法转化为艺术策略,使学生获得创造力。学生可以在美学中将情感自由和想象力自由地释放其应有的生命力量,而这种力量恰恰是道德教育与灵魂之间的重要桥梁。

  • 标签: 手机媒体 中学生 德育
  • 简介:摘要:在互联网飞速发展下,手机媒体随之崛起,当前时代下手机媒体已然成为新闻传播的主要形式,通过利用微博、微信、小红书、抖音和快手等平台优势,新闻传播变得愈发便捷、高效和快速,并且其也能在受众群体中起到较强的舆论导向和信息传递作用。鉴于此,本文主要对手机媒体新闻传播方式、传播优势以及手机媒体新闻传播的制作策略展开分析,目的是希望手机媒体能够将自身优势充分发挥。

  • 标签: 手机新媒体 新闻传播 优势
  • 简介:摘要随着现代科技的不断发展,手机媒体已经渗透到了当代大学生的学习、生活中,对青年学生的方方面面有着深刻的影响。从手机媒体的特点着手,分析手机媒体对高职学生的双重影响,积极引导学生的心理素质,引导其正确使用手机媒体并探索其对策,以此来提高大学生的自身综合素质。

  • 标签: 手机媒体环境 高职院校学生学习状况 对策研究
  • 简介:现今,科技的发展日新月异,传统媒体尤其是"纸质媒体"在媒体市场中一家独大的局面已经不复存在。由于新媒体的强力冲击,市场份额逐渐减少,纸质媒体在市场中的"话语权"越来越小,而新媒体对市场的影响力则愈发强大。纸质媒体与新媒体在市场的供给与需求量方面发生了颠覆性的变化,使得市场发展前景与方向也发生了巨大变化。本文以"手机报"为例,探析此类新媒体的供给与需求,对于市场发展的影响。

  • 标签: 移动数字媒体 手机报 供给变化 市场需求
  • 简介:摘要小米手机社会化营销有四个核心通道论坛、微博、微信和QQ空间。利用这四个新型媒体的不同特点,小米积攒了人气,摆出了态度,交到了新朋友,沉淀了老客户。新媒体为小米从无到有地开拓了营销崭新的一页。

  • 标签: 参与感三三法则 社会化媒体营销
  • 简介:随着移动互联网的快速发展,高校网络安全逐渐成为高校安全稳定工作中的重要内容。在'机不离手'人人都是'麦克风'的自媒体时代,高校如何顺应网络舆情发展趋势,应对手机媒体传播方式对网络舆情的影响,掌握网络思想政治教育的主动权,引导高校网络舆情良性发展是高校安全稳定工作亟待解决的重要课题。

  • 标签: 手机媒体 高校网络舆情 舆情导控研究
  • 简介:手机媒体还处在发展的初级阶段,仍然面临着很多问题。但它将在不久的将来突破技术上的瓶颈,形成完整、成熟的手机媒体产业链,寻找到合适的盈利模式,最终成为人们强大的个人信息处理终端。

  • 标签: 手机媒体 产业链 信息终端
  • 简介:曾几何时,当网络风潮来袭,各传统媒体(报纸、广播、电视)竞相开通自己的网站,以求在这片新兴的市场上占得自己的一席之地.但当最初一轮的网络泡沫破灭之后,随之而去的还有各大媒体希望从这种新媒介获得新的利润增长的信心.有的媒体甚至对现有在线版面的存废都开始持怀疑态度.

  • 标签: 传统媒体 网络泡沫 新希望 手机 神话 怀疑态度
  • 简介:校园文化是高校建设的研究重点,手机媒体是师生喜爱的新型宣传载体,将二者相结合,可充分发挥宣传舆论在校园文化建设中的作用。营造深厚的校园文化氛围。可基于GPRSMODEM技术,构建彩信、短信平台,并基于Mobileweb技术。构建手机网站,该项设计既保证了校园文化宣传的主动性,又实现了良好的互动效果,能够吸引广大师生积极参与文化交流、建言献策。促进校园文化和谐发展。

  • 标签: 手机媒体 校园文化 彩信 短信
  • 简介:通过对新兴媒体的典型代表——手机媒体的三大传播特征:时空的重构;人际关系的变化;消解传统媒介中心地位的分析,论述了了手机媒体在信息获取、过程参与和使用体验上与思想政治教育契合的可能性。从理论上看,手机媒体和思想政治教育作用于教育对象的方向存在统一和背离两种可能性。揭示了手机媒体对思想政治教育产生影响的二重性特质,并进一步分析了实践中手机媒体对思想政治教育二重性影响的具体表现,既拓展了人际交往的范围,也导致人际交往中的信任危机和心理危机;既提高了教育对象主动参与程度,增强了对思想政治教育工作的认同感,也增加了各种非主流文化、消极文化对思想政治教育效果弱化的可能性,提出了思想政治教育新的研究课题。

  • 标签: 手机媒体 思想政治教育 时空重构 脱域 去中心化 二重性影响
  • 简介:手机媒体为代表的新媒体日新月异,无论对传统教育的知识传播途径,还是传统的教与学方式都带来了极大的改变。国际社会认可的《新媒体联盟地平线报告:2014基础教育版》反映了新兴技术对基础教育阶段教学、学习和创造性探究的潜在影响,提出教育将面对“可应对的”“有难度的”“严峻的”三类挑战。我们真切感受到,我们正进入一个前所未有的时代,遭遇难以置信的挑战。

  • 标签: 手机媒体 互联网 德育 传统教育 基础教育 传播途径
  • 简介:国内关于手机媒体与数字档案馆结合发展的研究已经取得一定的成果,"互联网+"时代的到来为二者的融合发展带来了新的契机。目前,手机媒体在档案部门的应用程度较浅、范围较窄、时间较短,档案部门作为传统公共服务部门应积极抓住"互联网+"带来的机遇,充分利用移动互联网技术支撑下发展迅猛的手机媒体创新数字档案馆发展模式。

  • 标签: 手机媒体 数字档案馆 “互联网+” 创新