简介：现代建筑中时常涉及到大体积混凝土施工,如高层楼房基础、大型设备基础、水利大坝等,而混凝土会产生温度裂缝,影响结构安全和正常使用。文章对此作了分析,并提出了防止混凝土产生温度裂缝的几种有效方法。

简介：六年制小学数学课本第十二册在讲“圆锥的体积”时,通过实验得出计算圆锥的体积公式。在实际教学中,笔者发现不少学生在做过或看过书中的实验后,得到这样的结论:圆锥的容积等于和它等底等高的圆柱容积的1/3,究其原因,是受装沙土的影响。怎样帮助学生由“容积”过渡到“体积”呢?简介两法。(一)借助想象,逐步过渡在做过书中的实验后,教师引导学生观察想象:假如圆锥里装满的沙土倒下后不散,将成为一个圆锥形沙堆。空圆柱中正好有三个这样的沙堆。假如圆柱中的沙土倒下后不散,将成为一个

简介：在一次数学课上，罗老师拿出一个他用纸板做成的学具，如下图所示：（单位：厘米）罗老师说：“请大家仔细观察这个学具的形状，再算算这个学具的体积是多大。”

简介：您好!在化学实验中经常涉及到气体体积的测量问题，请问测量气体体积的装置有哪些?

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简介：新课改以来,我们一直提倡要以学生为本,关注学生的已有知识经验和认知水平,以学生的实际为出发点,设计组织教学,促进学生的自主学习和有效建构。但在实际教学中,许多时候,我们还是没有真正引起重视（或者说形成自觉意识）,常常习惯性地从教师自身的理解或教材安排去设计教学活动。我们以《溶解的多少与快慢》一课为例,进行了反复研究、实践,对这一问题有了更深的体会、理解和感悟。《溶解的多少与快慢》一课主要教学内容有两个方面：

简介：摘要义务教育阶段地理课教学，有许多困惑和无奈，教师要根据教材内容和学生实际，培养学习兴趣。创设情境，培养学习兴趣；编写地理口歌，唤起记忆兴趣；通过知识竞赛，激发上进心；加强知识联系，把知识教活；组织旅游游戏，学习对生活有用的地理。

简介：随着改革开放的不断深入，各行各业都强烈呼唤思想政治工作不断创新，尤其在企业改革发展过程中，思想政治工作如何适应新的形势，充分发挥思想政治工作的作用，调动职工的工作积极性和创造性，更是当前思想政治工作面临的一个新课题。企业思想政治工作必须服务于企业的经济建设，服务于企业的改革发展。员工是企业的一分子，

简介：摘要随着现代建筑的功能要求越来越多样，机电专业的管线设计越来越复杂。但设计院多以二维平面分专业出图，导致现场施工出现不同专业存在冲突、交叉的情况，，而BIM技术的应用将能有效地解决此问题。

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简介：<正>从实际出发是科学的思想方法和工作方法,也是学术讨论得以顺利进行和获得成果的必要条件。在辞书学学科地位的讨论中可以看到,从实际出发,就多少有所进展;不从实际出发,就不能对讨论起

简介：摘要小学数学来自生活实际，学数学就要联系生活实际，促进知识迁移，突破难点，促进思维发展。

简介：《整式》一章包括幂的运算、整式的乘除及因式分解．和整式的运算有关的实际问题是考试中的热点，现分类举例如下．

简介：几个月来,党的好干部、人民的好公仆孔繁森的名字在武钢已经家喻户晓,他那可歌可泣的动人事迹深深地震撼着武钢十二万职工的心灵,一个学习孔繁森的热潮正在公司上下迅速掀起。的确,作为领导干部的楷模,孔繁森同志顾全大局、无私奉献的坚强党性,热爱人民,服务人民的满腔热忱,艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德,开拓进取、求真务实的优良作风值得我们每个党员干部学习;作为我们这个时代的光辉典范,他将激励我们每个职工为社会主义现代化建设、为企业的发展而努力工作、奋力拼搏。

简介：人们常说：“看菜吃饭，量体裁衣”，“眼光要实际一点儿”。这两句话的含义是，办事情要想成功，必须尊重客观规律，从实际情况出发，而不能靠主观去“想当然”。否则，就要吃苦头。这个道理，已经被无数事实所证明。

简介：中学数学教师，历来以完成教学大纲所规定的教材的教学、复习迎考为最终目的．教师们在升学考试的指挥棒下，局限于大纲和教材，拘泥于课本中的习题，感兴趣的是各种课外资料，而往往忽略了数学知识的实际应用．多年来的教学实践证明，利用教材突破教