简介:目的探讨在分级护理中的教学模式以及责任制整体护理下的应用效果。方法将所调查的160名大专生按照所要求的进行分组处理,一边是对照组,一边是实验组,这两组的人员平均分配,每个小组大约有80名。对于两个小组来说,所要完成的任务也是不同的。实验组主要是通过动手实践来进行的,主要是由老师带领在不同的环境下完成不同级别的患者护理,而对照组则是按照实验要求,也是由专门的老师带领进行临床实习。一般来说,按照我国实习护理的要求,大约两个多月就可以完成实习,然后对实习进行一个总体的评价。结果显示对照组无论是在急流知识方面还是在患者满意度方面以及在操作等方面都是略逊于实验组,在最后的考核中实验组的成绩也是高于对照组的。(P<0.05,P<0.01)。结论从这个对比中,我们就可以得出,在责任制整体护理环境下,分级护理带教模式在一定程度上提高了学生的综合素质,使得患者更加满意。
简介:摘要目的分析实施心理护理联合责任制对泌尿外科患者中应用效果。方法选取2016年1月—2017年1月在我院进行泌尿外科手术治疗患者100例,参照随机数字表均分为常规护理组和联合护理组,常规护理组实施一般护理干预,联合护理组于常规护理组基础上进行责任制系统管理及心理护理干预。对患者手术前后心理状态、并发症及护理工作的满意程度进行评估。结果两组患者手术前心理状态对比,差异无显著性(P>0.05);两组患者手术后心理状态对比,差异具有显著性(P<0.05)。两组患者实施不同护理干预后,联合护理组并发症发生率低于常规护理组,差异具有显著性(P<0.05)。联合护理组患者满意度优于常规护理组,差异具有显著性(P<0.05)。结论对泌尿外科行手术患者实施心理护理联合责任制系统管理措施可降低患者负面情绪的产生,减少并发症发生率,增加患者对护理工作的满意度,在临床上有较大的应用价值。
简介:部内各单位,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财政局:实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制,是深入贯彻落实党中央全面依法治国决策部署的重要举措。财政部门是财税法律法规的起草者和执行者,肩负着普法的重要职责。为健全财政法治宣传教育机制,扎实推进各级财政部门全面履行财政普法责任,根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见〉的通知》要求,结合财政工作实际,制定本实施意见。一、总体要求认真贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻落实党中央关于法治宣传教育的决策部署,按照“谁执法谁普法”普法责任制要求,进一步明确各级财政部门普法任务,健全制度机制,加强督促检查,深入推进财政法治宣传教育工作,提高全社会财政法律意识和对财政法律法规的认知感、遵从度,为财政工作营造良好法治环境。财政法治宣传教育工作要坚持与财政管理实践相结合,坚持系统内普法与社会普法并重,坚持上下联动、密切协作,坚持创新方式、注重实效。
简介:摘要目的探究分娩护理过程中实施责任制整体护理对产妇自然分娩比率的影响。方法收取本次研究初产妇360例,时间为2015年10月18日至2017年12月26日,后对收取对象进行随机分组,即观察组——实施责任制整体护理;对照组——采用常规护理,对2组产程时间、分娩结局、心理状态评分和疼痛评分进行观察和分析。结果观察组初产妇第一产程(8.21±1.03)h、第二产程(1.22±0.32)h、第三产程(0.33±0.12)h,显著优于对照组各项指标,P值<0.05。观察组初产妇分娩结局显著优于对照组,P<0.05。观察组初产妇SDS(28.22±1.02)分、SAS(29.30±1.35)分,均优于对照组,P<0.05。观察组初产妇疼痛评分显著优于对照组,P<0.05。结论分娩护理过程中实施责任制整体护理,能缩短产程时间,值得研究。
简介:摘要目的将整体责任制护理服务运用在无痛分娩产妇的助产中,分析和研究实施效果。方法此文实施研究的数据源自2017年1月至2018年1月在本医院无痛分娩的60例产妇,依据随机数字表法开展分组,常规助产护理服务应用于参照组(30例),整体责任制护理服务应用于实验组(30例),观察并研究两组产妇的第一产程时间、第二产程时间、第三产程时间、新生儿窒息总计率、护理服务满意总计率。结果实验组产妇的第一产程时间、第二产程时间、第三产程时间对比参照组产妇相关数据值,P<0.05,明确数据分析的统计学意义,实验组的新生儿窒息总计率对比参照组相关数据值,P<0.05,明确数据分析的统计学意义,实验组产妇的护理服务满意总计率对比参照组产妇相关数据值,P<0.05,明确数据分析的统计学意义。结论在无痛分娩产妇的助产中采取整体责任制护理服务展示良好效果,呈现应用优势及推广价值。