简介：在当今全球倡导环保的趋势下,手提袋承载的功能越来越多,它不仅注重实用性、装饰性,同时作为一种＂移动的广告＂,可以随着购物者的活动起到宣传产品、树立企业形象的作用。我国的手提袋设计主要包括产品图案、文字介绍、企业标志等,缺乏装饰性和创新性。相比之下国外的手提袋设计不仅主题突出而且极具个性。本文试图通过研究国外手提袋的设计方式,打造拥有民族独特内涵的设计产品。

简介：

简介：摘要：在深入贯彻课程游戏化的过程中，创意游戏在幼儿园主题活动中赋予了幼儿更多自由活动的权利。在创意游戏思维的指导下，幼儿可以发散思维，提高创造能力。创意游戏的形式与内容比较丰富，可以照顾到每个幼儿的活动需要，让每个幼儿都能够积极地参与幼儿园的活动。本文基于幼儿园主题活动存在的不足和创意游戏在幼儿园主题活动中应用的意义，对创意游戏在幼儿园主题活动中应用的有效措施进行探讨。

简介：摘要：创意主题班会是对学生进行有目的的、有方向的德育教育活动，创意主题班会是德育教学的重要途径之一，它是以学生为德育教学主体，学生的实际生活为内容，立德树人为方向的德育教育，同时，创意主题班会具有创意性，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，它的这些性质决定了其在德育教学中的关键地位，本文将对创意主题的应用策略进行简要的讨论。

简介：　　摘要:主题班会作为一门德育课程对中职学校来说十分重要，可以促进中职学校学生提高思想道德修养和专业素养。本文基于班主任微创意开展中职主题班会，可以让其更为规范和科学，从中职德育大纲入手，培养学生自我管理能力和人文素养，推动学生全面发展。

简介：摘要：在幼儿园主题教学中实施创意美术活动的主要目的，就是为了培养幼儿创造能力，激发其创新精神，因此幼师在开展主题教学时，应结合不同主题中的核心教学内容，为幼儿设计出具有创新性的美术活动。本文对创意美术活动在幼儿园主题教学中的重要意义进行了简要分析后，重点阐述了其具体实施策略，其中涵盖了创新活动形式、创设教学情景以及丰富创作素材等。

简介：摘要：对中职学前教育专业学生而言，绘本创作是其专业写作的一个重要部分。针对学生缺乏绘本创作灵感、不知道如何进行构思的现实学情，基于创意写作理论，运用圆圈图开展专门的绘本主题创意构思活动。通过发散性思维的训练与发展，注重思维的自由表述，注重团体间的互动与合作，帮助学生更为高效地进行绘本主题构思，从而发现更具有创意、更具有价值的话题，创作出优秀的绘本作品。

简介：创作过程：去年国庆期间,发现工人在清洗玻璃幕墙,赶紧拿相机去拍。我到大厦对面的居民楼顶上,寻找合适的位置进行拍摄。7层高的居民楼与25层的大厦相比还是显得矮了很多,我耐心地等待工人逐层清洗下来。大厦的玻璃幕墙中隐约有远处另一座金融中心的影子,

简介：摘要：传统节日对于我们中华民族来说是非常重要的文化，通常为了庆祝我们会举行各种各样的活动，比如清明节祭祀祖先，端午节划龙舟，中秋节吃月饼等。但是随着社会的发展，我们庆祝的形式也应该越来越多样化，比如可以以创意美术为主题来向大家展示我们中国特色传统节日。这样新颖的方式会让大家眼前一亮，有助于幼儿和家长更直观的了解我们中国的传统节日。本文主要探究以创意美术为主题的特色传统节日的活动。

简介：摘要:中职主题班会是中等职业教育的一项重要内容，它能有效地提升学生的思想品德水平与职业素质。本文基于微创意进行中职主题班会，能够使其更加规范化、科学化，根据中职道德教育大纲，提高学生的自我管理能力和人文素质，促进学生的全面发展。

简介：摘要：幼儿生活化创意美术活动对于幼儿的审美能力培养有着重要的作用，综合美术创新发展会使幼儿的美术能力得到提升。而教师在教学过程中，要结合生活化的创新理念，进而通过对美术活动的教学设计不断增强教学质量，使幼儿在美的环境中成长，在创造美的过程中提高美术素养。同时，通过幼儿生活化创意美术活动的开展可以培养幼儿对于美的正确认知。并且，生活化创意美术活动会使幼儿在主题活动中通过发挥自己的创意尽情展现自身的美术潜能，既能提高幼儿对于美术的兴趣，又能使幼儿在对其他小朋友的作品欣赏过程中，提高自身交际能力和美术鉴赏水平。

简介：摘要：民生在勤，勤则不匮。中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出“培养担当民族复兴大任的时代新人，把劳动教育纳入人才培训全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德、智、体、美相融合，学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，注重教育实效，实现知行合一。”

简介：摘要：在当前阶段，随着教育改革的不断深入，学生核心素养的培养。逐渐成为了教育领域的共识。老师在进行教学教育活动时，更多的关注学生素养的培养，这有利于学生能力的提升，并且有利于促进学生身心健康、性格、价值观的养成，促进他们的全面发展。在这个阶段，学生的世界观，人生观以及价值观都已逐步形成，他们的自我意识越来越强，这个时期正处在养成他们必备性格的黄金岁月。通过主题班会的开展，教师可以切实提高学生的核心素养。本文着重探究了核心素养背景下主题班会实施的有效举措，目的在于促进学生全面发展。

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简介：多种文化的碰撞，尤其是非主流、边缘文化对主流文化所产生的冲击，往往是创意和创新能够勃发的必要条件。

简介：房地产界可以说是出新名词最多的行业。2006年，一些新的开发理念和经营模式正慢慢浮现于市，一些“新名词”开始出现。创意地产就是其中之一。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出以“学习任务群”组织课程内容。其中“文学阅读与创意表达”任务群旨在引导学生于语文实践活动中，获得个性化的审美体验，提高审美品位，尝试审美创作。

简介：一、大赛简介每个孩子都是天生的艺术家，也是前卫的绘画艺术开拓者。当有一种绘画新材料出现，他们就开始了尝试和探索，他们不在乎画出成功名作，而乐于实验未使用过的材料，尝试各种新意的画面效果。“阳光天使”杯国际儿童美术新材料创意大赛是一个供幼儿学习交流、释放天性、展示自我的良好平台。大赛坚持公益最大化，以服务参赛儿童为宗旨，传播创意美术教育理念，促进创意美术教育普及。

简介：摘要：在本土创意编织园课程中，可以结合主题探究活动进行实践，引发幼儿对本土文化的兴趣，让他们亲身体验编织和手工艺制作，并进行作品展示和交流。在课程设计和实施中，需要明确课程目标和内容，采用适合幼儿的教学方法和评估策略，以进一步提升幼儿的动手能力、创造力和对本土文化的认知和兴趣。

简介：摘要：越窑青瓷主题活动在幼儿园教育中通过介绍越窑青瓷的独特文化和艺术魅力，以及开展与之相关的主题活动，能够激发幼儿的审美意识、动手能力，培养其对传统文化的兴趣，为创意思维的形成和发展提供了有益的支持，本文将探讨越窑青瓷主题活动对大班幼儿创意思维发展的促进作用，通过阐述活动策略和实际效果，为幼儿园教育提供借鉴和参考。