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简介：今天,多数人都承认黄宾虹是山水画的大师了。但是,人们似乎很少思考黄宾虹是怎样成为大师,走的是一条怎样的道路。其实,黄宾虹自己早就作过回答,这就是"师古人,师造化"。也许有人会说,谁不知道"师古人,师造化"?这也算是个问题和发现吗?不错,大家都熟悉"师古人,师造化",这六个字早就成为人人皆知的口头禅了。但越是熟悉的话语可能越有遮蔽性,当我们失去了对熟悉话语的新鲜感,淡忘了它的历史内涵和具体所指,它也就成为没有生命的语言空壳,成为一种遮蔽真实、遮蔽本质的东西了,但对于黄宾虹来说,"师古人,师造

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简介：最近几年，当庆贺巴金先生百岁华诞的时候，当党中央国务院给予巴金“人民作家”称号的时候，当中央电视台评选巴金为“感动中国2003年十大人物”的时候，当巴金的作品继续不断再版发行的时候，我们多么兴奋，多么激动!可是，自然规律无情，过百岁不久的巴金先生，不幸在2005年10月17日离开我们西行远去，使我们痛失“世纪良知”，痛失世界著名的作家、翻译家、文学大师和中外文化交流的杰出使者，给我国和世界人民造成惨重损失。

简介：教学闲暇之余，我爱读教育随笔，尤其是凝炼的教育感言。我十分欣赏上海尚文中学黄静文老师的两句话：“假如我是孩子”．“假如是我的孩子”。这两句话很平凡、很普通。但却蕴含了深刻的哲理。体现了一种教育理念，更体现了教师的人文关怀。

简介：我国著名教育家陶行知先生说:“不热爱学生的老师不是好老师.”苏霍姆林斯基认为:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童.”这里所说的“热爱,、“爱护”是教师情感生活中的一个很重要的方面.师爱就是教师对学生的爱.即教师热爱自己工作的对象——学生,我们称之为师爱.它不是偏爱,更不是无原则的宠爱,而是一种崇高的无私的爱,和通常所说的母爱相比,它更富有社会性.这种心理品质在学生品德的形成和文化知识学习中都有十分重要的作用.它是有效地进行教育活动、完成教学任务的必要条件;同时对教师健全人格的形成有着积极的影响.因此,探讨师爱的实质、品质及其作用,是很有意义的.

简介：教师的职业道德,又称为师德,是指教师在从事教育活动中,思想和行为所应遵循的道德规范和准则,它是调整教师之间、教师与学生之间、教师与领导之间、教师与家长之间、教师与社会各方面关系的行为准则.

简介：陈慥字季常,公弼之子,居于黄州之岐亭,自称"龙丘先生",又曰"方山子"。好宾客,喜畜声妓,然其妻柳氏绝凶妒,故东坡有诗云:"龙丘居士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东师子吼,拄杖落手心茫然。"

简介：“师情”，即教师对学生的感情。这是我生造的一个词。能否通行，有待检验。为什么要生造出这个词呢?直接的动因是最近看到一篇文章。据说教师要“像母亲那般慈爱”、“像父亲那样严格”、“像哥哥姐姐那样亲切”、“像朋友那样平等”、“像奶奶那样耐心”。如说教师不但要平等地对待学生，还要关爱学生，对学生亲切、耐心、严格要求，自然无可非议。只是要求教师像父母对待子女、兄姐对待弟妹、奶奶对待孙子、朋友对待朋友那样对待学生，做得到吗?如果做不到，

简介：以往我们常用“春蚕”、“蜡烛”来形容老师。“春蚕”、“蜡烛”具有许多美德：无私、执著、奉献……然而，却以自我牺牲为代价。新课程理念下的教师更像“太阳”，光芒万丈，历古至今，近乎永恒。它无私地把阳光洒向大地，照亮每个角落，唤醒每个生命，温暖每颗心灵；它神圣、崇高，它热情、执著，这不是沽名钓誉的粉饰

简介：点点:一个词汇研究的狂热者,也是一个理想主义者。对词汇的来源和发展特别有兴趣,每次有人随便说起一个单词,他总是可以引经据典。他的记忆法掺杂了很多文化和思维的东西,所以经常让大

简介：每个人一生要结识和相识很多人,“三人行必有我师焉”。因而我们的学问、道德,乃至言谈举止都有师指导。然而,中国也有一句批评人的话叫作“好为人师”,含着贬意。看来这似乎有点矛盾,其实是一个客观和主观,客体和主体之间的问题。这些都不去论它,有师指导总是很幸运的。1975年7月,我从大学毕业,分配到报社当副刊编辑。上班第一天,老编辑李魂交给我一叠诗稿《访延安》,要我两天内处理成可发稿。时值自治区成立20周年,宣传任务很重,而副刊只有三位编辑,加之维吾尔语《红灯记》剧组已抽调一人,于是我这个刚报到的新手便被排上了用场。李魂对我说,考虑到你已在刊物上发过作品,所以大胆使用你,没问题吧?可我毕竟才第一天上班呀!连一个编辑符号也弄不清楚。加之这厚厚的一叠诗稿是一位名叫阿尔斯朗的维吾尔族青年写的,由维吾尔文翻译成汉语,无论形式、内容、语言表达都还处于“初级阶段”。我一时不知如何下手,便向在家看稿的组长(当时文艺、教育、卫生一个组)高庚同志请教。高庚同志是一个温和儒雅、谆谆善诱的长者,又很有才华。但他却没有从稿件本身入手施教

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简介：教师对学生的爱谓之师爱,它是一种教育爱,是教育学、心理学以及伦理学等共同研究的对象,形式上具体表现为一种工作热情。它是一种足以使学生依恋且能对其心理产生强烈刺激的肯定性情感,同时,也是人民教师职业道德的核心和必备的心理品质,它体现着社会主义学校新型师生关系的重要特征。

简介：再也没有想到,兴义老师会走得那么快。2月25日晚上,在淮北接到和平君的电话,说祝老师去世了。直到放下话筒,也没有真正弄清这句话的含义;怔怔地走回,坐下,很久很久,才哭出声来。

简介：每逢四平黄梅戏剧团的老同志聚集在一起的时候,我们仿佛又回到了四十年前,那时我们正年轻.

简介：街角新开了一家按摩室.在几乎所有的按摩室门前都装有黄灯的一条街里,这家新开的按摩室有点特别:门前金黄牌匾出自名家的手笔,遒劲有力,夜晚灯光如昼.这还不算,装饰得有相当档次的按摩室里没有如花的女按摩师.按摩室就三个人,五十来岁的老板是按摩师,两个年轻小伙子是学徒.按摩室也不大,有五六张按摩床.

简介：昔阳县位于山西省东部，素有“晋东门户”之称，平(平定)辽(左权)公路由北至南横跨全境，境内东部的九龙关与正太路上的娘子关、旧关并称“晋东三大咽喉”。因而昔阳是晋东的交通枢纽和战略要冲，为敌我必争之地。

简介：首先．我想讲一下什么是剪辑师：我感觉，剪辑师应该像缝纫师一样，第二像厨师，第三则是魔术师。如果三方面都做到了，片子编出来就能达到好的效果。因为缝纫师会剪会缝．在现有素材和料子的情况下，如何把衣服做好做得合体，人家又愿意穿？剪辑师要像缝纫师一样对待自己的任务；第二点，厨师的基本条件就是要会配菜。有哪些原料，要既好看又好吃，这是剪辑师、编辑师与厨师的共通之处。缝纫师也好，