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  • 简介:本文举例分析了现代技术在科学探究中的具体应用,以真实课件、课例为基础,建构主义学习为理论依据,就现代技术在探究课堂上的应用进行论述,展示其所具备的多项优势以及不可代替性,也对网络资源的具体甄别利用提出了合理化建议。

  • 标签: 科学探究 构建主义 即时评价
  • 简介:研究了互信息配准原理及其计算方法,然后用互信息作为图像配准的判据对实际医学图像进行了配准实验,取得了满意的结果。

  • 标签: 医学图像 图像配准 互信息
  • 简介:在初中物理课堂教学中充分利用现代信息技术带“多变”的优势,活化整个物理课堂,将大大提高物理课堂效率。

  • 标签: 信息技术 多变 活化物理课堂
  • 简介:通过对地理教学现状的分析,提出地理教学与现代信息技术整合的基本思想和目标以及在教学实践中如何整合。

  • 标签: 地理教学 信息技术 课程整合
  • 简介:介绍了中国矿业大学物理教学实验中心,以创建省级实验教学示范中心为契机,通过围绕大学物理实验课程基地建设,从基础设施建设、教学内容和方法的改革、演示实验室建设、实验教学的网络管理、物理实验教材建设、实验教师队伍建设等几个方面开展的系列工作和取得的成绩进行了简要的叙述。

  • 标签: 大学物理实验 实验教学示范中心 基地建设
  • 简介:通过对广西政治、经济、文化、技术环境分析以及广西信息产业现状的分析,得出广西信息产业发展存在的优势和劣势,为加快广西信息产业的发展提供决策依据。

  • 标签: 信息产业 信息化 东盟 广西
  • 简介:信息技术的发展,给现代课堂教学带来全新的改变,如何在学科教学中应用信息技术来实现教学目标,改变教学模式,提高学生自主学习能力,已成为我们现代教育领域的关注点:从课堂教学特点出发,分析了传统课堂教学特点和现代课堂教学特点;指出信息技术与学科融合的基础,以及应用信息技术进行学科教学设计,提高学生的学习热情.

  • 标签: 信息技术 学科教学 教学目标 融合
  • 简介:我国教育部决定,从2001年起,用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合,全面实施“校校通”工程,现在,其它领域的信息革命几乎都发生了:办公室里都是自动;电影屏幕上的背景由人工绘制发展为高科技制作;军事上,海湾战争就是一场电子战,各个领域几乎都在信息,但到现在快二十年了,革命也没发生,学校里的计算机买了很多,利用率却不高;教学中计算机课排得满满的,但却只用于学打字,学语言,结果计算机没有对学校教育模式产生任何影响。这种状况必须改变,而且要真正迅速地改变,本文从美国一个教师的教案-“影子”出发,论述了在信息的社会里,在物理课的教育中应该培养学生的信息素养。

  • 标签: 中小学教育 信息素养 物理课程 信息技术课程 整合
  • 简介:计算思维是计算机科学思维的基本方式,也是普通高中信息技术学科学生核心素养之一,教师应当引导学生认识计算思维对于信息技术项目学习的重要意义,探索信息技术项目学习中培养学生计算思维的路径,提升学生适应未来社会发展需要的信息技术素养。

  • 标签: 信息技术 项目学习 计算思维 关键
  • 简介:1993年8月在新疆石油学院召开的石油高校第八届物理学科教学研讨会上,几位青年教师,以气体分子运动速率分布为教学内容,进行了观摩性讲课,运用演示教具、计算机辅助教学(CAI)、投影图片配台讲授、形象、直观、物理概念突出,受到会议特邀专家,清华大学夏学江教授,东南大学恽瑛教授的肯定。恽瑛教授认为几位青年讲澡颇有特色,

  • 标签: 石油高校 师资建设 物理学科教学 讲课 青年教师 物理概念
  • 简介:结合高等职业教育空调制冷专业实验室建设的实际情况,阐述了建设制冷专业实验室的必要性;根据制冷专业的特点和人才培养目标,分析了现有制冷专业实验室存在的一些问题,提出了具有建设性的意见;并对实验室进一步建设提出了规划方案,同时对现有的专业实验室提出了改进措施。

  • 标签: 空调制冷 实验室建设
  • 简介:介绍了以物理实验教学基地为出发点的多方位探索与实践.针对地方院校生源多层次、经费不充裕、青年教师多等特点,采取'优化整合、资源共享、过程管理、注重交流'等改革措施,明显提高了教学质量.

  • 标签: 地方院校 教学基地 示范中心 物理实验 物理实验 实验示范
  • 简介:我们习惯在漂移中行进,虚拟着生存……时尚者的创意正日新月异这虚拟帝国的三大奢华日志

  • 标签: 虚拟化 创意 鼠标 产品介绍
  • 简介:文中概述了日本的核设施、机构、核技术能力,从政治上、物质上、技术上等方面,分析日本核武的潜力。重点分析了日本核武政治基础问题;历史上发展核武器经历;燃料循环利用后的钚储量;制造核武器的综合实力;核武器投掷/发射工具能力等。

  • 标签: 潜力分析 日本 技术能力 核武器 循环利用 综合实力
  • 简介:高中物理司南版物理教材中,较之前的老教材新增了“信息窗”“拓展一步”“迷你实验室”“讨论与交流”等附属教学模块,加上“实验与探究”必学模块,突出形成了新教材的亮丽特色,也使得新教材本身在教育功能上彰显新课改的教育理念——学知识、增技能、拓思维、提能力,把物理学习融入生活,从而全面提升学生的学习能力,增强辩证的思维基础。本文就针对教材中的“信息窗”的教育功能的开发、利用、整合,提点教学建议,和同仁们共同切磋学习。

  • 标签: 高中物理 信息窗 实践 新教材 司南版
  • 简介:菲涅耳双棱镜干涉在相衬成像和全息显微术中有重要应用。为了促进其应用,本文从信息光学角度研究双棱镜干涉,首先利用光场与脉冲响应函数之间的关系,理论导出了菲涅耳双棱镜干涉条纹强度公式,分析并讨论了狭缝缝宽及狭缝到双棱镜距离对菲涅耳双棱镜干涉条纹的影响,狭缝宽度大于0.1mm时,干涉条纹分辨率变差。接着给出了改变狭缝宽度(变化量为0.08mm)和改变狭缝到双棱镜的距离(从8cm变化到12cm)的实验结果,理论分析和实验结果一致。该结果有助于促进菲涅耳双棱镜干涉在相衬成像等领域的应用。

  • 标签: 菲涅耳双棱镜干涉 双缝干涉 脉冲响应函数
  • 简介:在前人关于生物搜索行为的奠基性工作上开创了信息丢失条件下的搜索行为。并以真实蚂蚁作实验,得出了该条件下蚂蚁搜索行为的一些特征,作出部分唯象描述及给出一些定量的结果,并提出了进一步研究的一些方向。

  • 标签: 信息丢失 覆盖率 搜索行为 蚂蚁