简介:摘要:很多从幼儿园加入小学的儿童,一般都比较可爱、精力充沛,思维能力和形象记忆力比较强,喜欢表达自己,也更能轻易的接受新事物。依据小学低年级学生的身心特点,为解决幼儿音乐教育与小学低年级的关系,而选择的一种教学方法就是音乐唱游教学法。但是,由于儿童年纪比较小,在音乐教室里盲目地唱歌或背诵会很快分散注意力,学习的可持续性较差,难以长时间专心教学,会严重影响教育的有效性。因此,要解决幼儿园与小学之间音乐唱游教学的问题,就需要做好幼儿园与小学之间的衔接。音乐唱游教学法是有效的解决方式,通过音乐唱游教学法,学生可以丰富地唱歌和演奏,掌握演奏音乐最基本的知识和技能,以感受和体验各种音乐,音乐唱游教学法被证明是与幼儿园与小学建立联系的有效方式。在本文中,们分析了幼儿园与小学之间音乐唱游教学法的教学实验,希望对相关行业有所帮助。
简介:摘要:幼儿教育是小学教育的基础,幼儿园的教育形式一般是以游戏为主,在教育重点上通常更注重幼儿的自理能力和一些基本的生活技能。幼儿教师一般是通过区域活动的方式,将教学内容通过游戏的形式来传达给幼儿,再通过日常的不断监督和锻炼来达到对幼儿行为习惯的培养。近年来,随着教育制度的完善,幼儿教师也更加注重对幼小衔接工作的投入,但是有的幼儿园和家长为了让孩子能够适应小学生活对幼小衔接工作在观念上理解错误,对幼儿教育的要求过于超前,将幼小衔接定义在掌握小学的知识与技能上,造成幼儿提前步入小学生活,给部分幼儿带来了很大的心理压力和学习压力。不利于幼儿身心的健康发展。甚至有部分幼儿因为提前掌握了小学的知识内容而造成在上小学时会注意力不集中,长此以往不利于学生综合素质的提升。
简介:摘要:随着人们生活水平的提高,对幼儿教育越来越关注。现阶段,幼小衔接是幼儿教育工作中十分重要的一部分,在《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,都对幼小衔接教育做出了明确要求。一般的幼小衔接教育主要集中在幼儿独立能力的培养方面,帮助幼儿尽快适应未来的小学生活。关键词:幼儿园;幼小衔接;德育教育;策略探析引言幼儿园的教学模式和小学阶段的教学模式存在很多不同之处,所以,在幼儿园中的大班幼儿在结束幼儿园阶段的学习进入到小学学习阶段之前,大班的教师应该结合幼儿的发展需求,对幼儿做好学习环境以及学习模式等方面改变的教育教学模式,确保幼儿具有进入小学学习阶段的心理准备以及相应的学习习惯。
简介:摘要:煤炭地下气化 (UCG)就是将煤炭在原位进行有控制的燃烧,通过煤的热解以及煤与氧气、水蒸气发生的一系列化学反应,产生 H2, CO和 CH4等可燃气体的过程, UCG也被称作“气化采煤”或“化学采煤”。作为新一代化学采煤技术, UCG集建井、采煤、转化工艺于一体,是对传统物理采煤技术的重要补充,实现了地下无人生产,避免了人身伤害和矿井事故发生;避免了煤炭开采、运输环节带来的粉尘污染,气化后的矸石、灰渣留在地下,减少了地表固体废弃物堆积带来的环境影响,在一定程度上防止地表沉降; UCG技术适用于难采煤层、低品位煤层,特别是深部煤层的原位开采与转化,提高了资源利用率,并能带动煤炭、电力、化工等传统产业的发展。鉴于煤炭地下气化技术的显著优点,世界许多国家相继投入了大量的人力和物力进行研究和使用,取得了丰硕的成果。我国也由实验室基础理论研究、现场试验研究,逐步向工业化生产迈进。
简介:摘要:随着柔性直流输电和分布式电源的发展,高频电力变压器因其灵活的交、直流电压变换和能源传递,具有广阔的应用前景。为减小设备体积和提高工作效率,高频变压器绝缘结构多采用空气一固体绝缘材料。高频电力变压器工作电压波形具有频率高、幅值大、上升时间短等特点,同时其体积远小于常规变压器,使得HFPT较常规电力变压器电磁藕合度高,集肤效应明显,正常工况局部温升高,致使高频绝缘易于过早失效。鉴于高频变压器实际运行工况,开展高频正弦电应力下气一固绝缘放电特性研究,研究高频放电特征参量随放电发展的变化规律,并通过电荷积聚理论与微观测量技术,深入研究高频下气一固绝缘放电机理。
简介:下肢静脉曲张是外科常见病之一.10%~15%的成年男性和20%~25%的成年女性会出现有症状的大隐静脉曲张。
简介:摘要:历史学科是一门综合性极强的科目,学生在学习历史过程中都觉得难、杂、乱等一些类似的问题。本文以我的教学实践经验出发,从多个角度来论证初高中课程衔接下历史学科培优的几种策略。
简介:内容摘要:刚步入小学一年级的新生要适应小学的学习和生活,需要一定的适应期,当他们开始学习英语时,教师要读懂学生,先适应低年级的英语教学,在课堂上,教师要把握英语的教学节奏,给足学生的适应期,采用多元的评价与反馈,学生能高质量地渡过适应期。