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  • 简介:摘要:很多从幼儿园加入小学的儿童,一般都比较可爱、精力充沛,思维能力和形象记忆力比较强,喜欢表达自己,也更能轻易的接受新事物。依据小学低年级学生的身心特点,为解决幼儿音乐教育与小学低年级的关系,而选择的一种教学方法就是音乐唱游教学法。但是,由于儿童年纪比较小,在音乐教室里盲目地唱歌或背诵会很快分散注意力,学习的可持续性较差,难以长时间专心教学,会严重影响教育的有效性。因此,要解决幼儿园与小学之间音乐唱游教学的问题,就需要做好幼儿园与小学之间的衔接。音乐唱游教学法是有效的解决方式,通过音乐唱游教学法,学生可以丰富地唱歌和演奏,掌握演奏音乐最基本的知识和技能,以感受和体验各种音乐,音乐唱游教学法被证明是与幼儿园与小学建立联系的有效方式。在本文中,们分析了幼儿园与小学之间音乐唱游教学法的教学实验,希望对相关行业有所帮助。

  • 标签: 幼小衔接 音乐唱游 教学实验 实验研究
  • 简介:摘要:幼儿教育是小学教育的基础,幼儿园的教育形式一般是以游戏为主,在教育重点上通常更注重幼儿的自理能力和一些基本的生活技能。幼儿教师一般是通过区域活动的方式,将教学内容通过游戏的形式来传达给幼儿,再通过日常的不断监督和锻炼来达到对幼儿行为习惯的培养。近年来,随着教育制度的完善,幼儿教师也更加注重对幼小衔接工作的投入,但是有的幼儿园和家长为了让孩子能够适应小学生活对幼小衔接工作在观念上理解错误,对幼儿教育的要求过于超前,将幼小衔接定义在掌握小学的知识与技能上,造成幼儿提前步入小学生活,给部分幼儿带来了很大的心理压力和学习压力。不利于幼儿身心的健康发展。甚至有部分幼儿因为提前掌握了小学的知识内容而造成在上小学时会注意力不集中,长此以往不利于学生综合素质的提升。

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  • 简介:摘要:幼小衔接是指幼儿园与小学之间的衔接过程。在幼小衔接过程中,德育教育具有重要意义。幼儿园德育教育引言应该从宏观的角度出发,强调德育教育在幼儿阶段的重要性以及其对幼儿成长和发展的积极影响。幼儿园教师应通过合理的引导和教育方式,培养幼儿的基本道德素养、良好行为习惯和社交技能,为幼儿进入小学阶段打下坚实的德育基础。

  • 标签: 幼儿园 幼小衔接 德育教育
  • 简介:摘要:幼小衔接是指幼儿园与小学之间的衔接过程。在幼小衔接过程中,德育教育具有重要意义。幼儿园德育教育引言应该从宏观的角度出发,强调德育教育在幼儿阶段的重要性以及其对幼儿成长和发展的积极影响。幼儿园教师应通过合理的引导和教育方式,培养幼儿的基本道德素养、良好行为习惯和社交技能,为幼儿进入小学阶段打下坚实的德育基础。

  • 标签: 幼儿园 幼小衔接 德育教育
  • 简介:摘要:随着人们生活水平的提高,对幼儿教育越来越关注。现阶段,幼小衔接是幼儿教育工作中十分重要的一部分,在《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,都对幼小衔接教育做出了明确要求。一般的幼小衔接教育主要集中在幼儿独立能力的培养方面,帮助幼儿尽快适应未来的小学生活。关键词:幼儿园;幼小衔接;德育教育;策略探析引言幼儿园的教学模式和小学阶段的教学模式存在很多不同之处,所以,在幼儿园中的大班幼儿在结束幼儿园阶段的学习进入到小学学习阶段之前,大班的教师应该结合幼儿的发展需求,对幼儿做好学习环境以及学习模式等方面改变的教育教学模式,确保幼儿具有进入小学学习阶段的心理准备以及相应的学习习惯。

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  • 简介:摘要本文通过报道国产金属气管支架在全身麻醉状态下置入的经验,进而得出结论全麻下进行气管支架的释放,减少了术中患者的痛苦,增加了操作的安全性。

  • 标签: 全麻 局麻 气管支架
  • 简介:摘要目的探讨输尿管气压弹道碎石术的护理措施。方法总结120例经尿道输尿管镜气压弹道碎石术的围手术期护理要点。结果总体疗效满意,本组术后并发感染3例,输尿管狭窄2例,部分患者术后出现轻微肉眼血尿,肾绞痛,膀胱刺激征等症状,经积极护理后出院。结论通过积极的治疗和护理能有效的预防术后并发症,有利于患者的早日康复。

  • 标签: 输尿管镜 气压弹道碎石术 护理
  • 简介:摘要探讨输尿管镜下气压弹道碎石术的治疗前、中、后护理要求,总结已有的经验,提出应解决的问题。提出术前护理相当重要,术后护理必须跟上,特别是引流管通畅护理,严密监测生命体征等,都对预后产生重要的作用。

  • 标签: 输尿管结石 碎石术 护理
  • 简介:摘要:煤炭地下气化 (UCG)就是将煤炭在原位进行有控制的燃烧,通过煤的热解以及煤与氧气、水蒸气发生的一系列化学反应,产生 H2, CO和 CH4等可燃气体的过程, UCG也被称作“气化采煤”或“化学采煤”。作为新一代化学采煤技术, UCG集建井、采煤、转化工艺于一体,是对传统物理采煤技术的重要补充,实现了地下无人生产,避免了人身伤害和矿井事故发生;避免了煤炭开采、运输环节带来的粉尘污染,气化后的矸石、灰渣留在地下,减少了地表固体废弃物堆积带来的环境影响,在一定程度上防止地表沉降; UCG技术适用于难采煤层、低品位煤层,特别是深部煤层的原位开采与转化,提高了资源利用率,并能带动煤炭、电力、化工等传统产业的发展。鉴于煤炭地下气化技术的显著优点,世界许多国家相继投入了大量的人力和物力进行研究和使用,取得了丰硕的成果。我国也由实验室基础理论研究、现场试验研究,逐步向工业化生产迈进。

  • 标签: 煤炭地下气化 技术 工程科技
  • 简介:摘要:人们的生活、工作都与天气有不可分割的联系,天气决定了人们的日常出行和某些活动。近几年来,社会发展迅速,人们可以通过许多途径了解气象变化。而气象电影是其中最原始的方式。通过电视台作为主要媒体,计算机信息作为辅助手段进行气象播报,不仅包括天气信息,还包括人体对温度的适应情况、紫外线的预报等重要指标。但气象影视播报都是要提前录制好的,人们所掌握的信息都是滞后的,对于某些恶劣天气还没有做好准备,所以这种方式的信息价值很低。因此,新媒体的融合需要不断改进。

  • 标签: 新媒体 气象影视 创新发展 策略
  • 简介:摘要:随着柔性直流输电和分布式电源的发展,高频电力变压器因其灵活的交、直流电压变换和能源传递,具有广阔的应用前景。为减小设备体积和提高工作效率,高频变压器绝缘结构多采用空气一固体绝缘材料。高频电力变压器工作电压波形具有频率高、幅值大、上升时间短等特点,同时其体积远小于常规变压器,使得HFPT较常规电力变压器电磁藕合度高,集肤效应明显,正常工况局部温升高,致使高频绝缘易于过早失效。鉴于高频变压器实际运行工况,开展高频正弦电应力下气一固绝缘放电特性研究,研究高频放电特征参量随放电发展的变化规律,并通过电荷积聚理论与微观测量技术,深入研究高频下气一固绝缘放电机理。

  • 标签: 高频电应力 气-固绝缘 局部放电
  • 简介:摘要:随着我国天气信息系统的快速发展和网络技术的飞速发展,气象资料的总量也在快速增长。处于大数据背景下,气象术呈现海量性特点,海量气象数据是“大数据”数据量大、种类繁多、处理需求迅速、价值高等特点。在今天的大数据时代,我国气象工作的发展与大数据技术相结合,用全新的思路和技术对海量的气象数据进行分析和挖掘,提高了预报、预警和综合服务的能力。本文通过对大数据环境下气象保障的研究,从大数据、气象大数据等方面进行了论述,并对其在气象保障中的作用作了初步的探讨。

  • 标签: 大数据 气象保障 应用
  • 简介:摘要:本文将氯气检测、声光警报以及短信提示合为一体,真正的做到远程监控氯气的浓度。以52单片机为处理器,使用恒电位电解式传感器对空气中的氯气浓度进行测量,当氯气浓度超标时报警,并可通过GPRS网絡与控制中心连接。

  • 标签: 氯气浓度 单片机 气体传感器 在线检测
  • 简介:摘要:为了提高乡村农业气象的为农服务水平,实现乡村振兴,分析在乡村振兴战略实施背景下,农业气象服务渠道、气象预报准确度、服务形式与内容等方面存在的问题,提出相关的解决措施,即拓宽服务渠道、丰富服务产品、完善服务机制,为乡村发展提供助力。

  • 标签: 乡村振兴 气象 防灾减灾
  • 简介:摘要:在真实情景下抽象概括出问题的主要因素,忽略次要因素,构建出理想化模型。从而将研究对象或研究过程确定下来,这是解决物理问题的关键环节。本文以“气体建模”为例,对真实情景下的建模问题进行探究。

  • 标签: 真实情景 物理模型
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  • 简介:下肢静脉曲张是外科常见病之一.10%~15%的成年男性和20%~25%的成年女性会出现有症状的大隐静脉曲张。

  • 标签: 下肢静脉曲张·微创治疗
  • 简介:摘要:历史学科是一门综合性极强的科目,学生在学习历史过程中都觉得难、杂、乱等一些类似的问题。本文以我的教学实践经验出发,从多个角度来论证初高中课程衔接下历史学科培优的几种策略。

  • 标签: 初高中课程衔接 历史学科培优 有效策略
  • 简介:内容摘要:刚步入小学一年级的新生要适应小学的学习和生活,需要一定的适应期,当他们开始学习英语时,教师要读懂学生,先适应低年级的英语教学,在课堂上,教师要把握英语的教学节奏,给足学生的适应期,采用多元的评价与反馈,学生能高质量地渡过适应期。

  • 标签: 幼小衔接 身心适应 英语教学
  • 简介:摘要:幼小衔接是幼儿园与小学两个阶段的平缓过渡的教育过程,同时是孩子成长历程中一个关键转折。目前,幼小衔接下德育教育存在着幼小衔接德育工作欠缺、德育教育目标不一致、家长对德育教育缺乏认识等问题,从而致幼儿在幼儿园后期至小学阶段,未能养成良好的行为规范,无法顺利地过渡到小学阶段的学习和生活。基于此,本文将重点分析幼小衔接下德育教育存在问题,从德育教育思想下分析幼小衔接工作并尝试提出有效策略。

  • 标签: 幼小衔接 幼儿园 德育教育